一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
【習作要求】
你和老師、同學或親人、鄰居在一起的時候，會發現許多事情，請你選擇一件印象最深的事寫下來。寫的時候要把事情的經過寫清楚，寫具體，語句要通順、連貫。
【習作指導】
記事的記敘文，有寫一件事的，也有寫幾件事的；有的事情簡單，有的事情復雜。要寫好記事記敘文，要先從寫好一件事開始：
1.時間，這件事情發生在什么時候。
2.地點，這件事情發生在什么地點。
3.人物，哪些人干了這件事，誰是這件事的主要人物。
4.原因，這件事是怎樣發生的。
5.經過，這件事的全過程是怎么樣的。
6.結果，這件事最后怎樣。
以上就是記敘文的六要素。
寫好記敘文，還要注意處理好幾個方面的問題：
1.環境和事物的關系。也就是文章中的環境描寫要為中心服務。
2.要注意觀察。通過觀察，選擇你感受最深的來寫。
3.要注意組織材料和選擇材料。
4.寫出自己的感受。
【例文點評】
想起這件事，我真委屈（例一）
在我記憶的長河里，有的事使我興奮，有的事令我激動，但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。
那是一天下午。放學后，我歡快地跑回家。一進屋，我就覺得氣氛不對，媽媽生氣地坐在小屋里。
我小心地走進小屋，輕聲叫：“媽。”媽媽看見我，就問：“你今天早上是不是拿了拾元錢？”“沒有啊！”我莫名其妙地回答。媽媽聽完這話，強壓住心中的怒火，說：“好孩子要誠實，拿了就說拿了。”“我沒拿就是沒拿！”我極力爭辯著。媽媽“騰”地一下站起來，生氣地嚷：“你說，不
是你拿的，還能是誰？我早上一看，就缺了拾塊錢。除了你，還有誰進這屋？”媽媽喘了口氣，接著說：“上次你自己拿了伍拾元，想去
交夏令營錢，我就告訴你了，拿什么錢跟我說。可你這次又自己拿，而且還不承認。你這還叫三好學生嗎？”
媽媽的話如連珠炮，根本不容人插嘴。她說完，我才抽噎著說：“我要拿了，我不是人！”
媽媽氣得一把拉開抽屜，拿出錢包，打開一數，不禁呆住了，原來，媽媽今早數錢時，兩張拾元在一起，沒有分開，所以就誤會成一張了。
現在，天上的烏云撥開了。可我哭得更厲害了。明明是媽媽沒有數清，干嘛要怪我呢？我忿忿地想著，淚珠順著臉頰流下來，落在嘴里，苦咸苦咸的。
媽媽走過來，替我擦去臉上的淚花，向我道歉：“好孩子，是媽媽錯了。媽媽不該不問青紅皂白就批評你，是媽錯了。別哭了。”聽著媽媽的話，我心里舒服些了，就含著眼淚笑了。
但是，以后每逢我想起這件事，心里還感到十分委屈：媽媽怎么可以輕易懷疑自己的女兒呢？再說，她逼我說出來的話，難道算實話嗎？
【點評】
本文的小作者，緊扣題目中“委屈”二字，不僅寫出了“委屈”的原因，也寫出了委屈的外表和內心。讀過之后，有如親眼目睹了當時場景的感覺。請看，作者對當時情景的描述是多么的`形象逼真，富有層次感。“小心的走進屋。”“我”的莫名其妙，“拿了就說拿了”，“我”抽噎著說“我要拿了，我不是人！”把受“委屈”的經過都是通過媽媽和“我”的神態、語言、動作及心理活動來表現的。使人感到真實而自然，由于事情是真實的，感受是真切的，表達起來才使人感到情真意切，生動感人。
難忘的夜晚（例二）
從我生下以后，已經渡過了許許多多的夜晚，有一個夜晚我總難以忘懷。
我天天盼望的彩電，在“六一”節前的那天晚上，終于被爸爸買回來而且安裝好了。全家人都高興得合不攏嘴。媽媽更是高興，兩眼笑成了一條線。要知道，我媽媽可是個電視迷呀！
真是老天有眼，晚上有動物表演雜技的電視節目，我高興得蹦了起來。一吃過晚飯，我就搬來凳子，坐在電視前靜靜地等著。這時，媽媽突然說了聲：“噢，對了。”就站起身來，向后屋走去，我忙問：“媽，你去干什么？今天有好電視節目。”媽媽點了一下頭說：“我有事，不能看了。”我跟了過去，只見媽媽打開縫紉機要做衣服，我不高興了，說：“媽媽，你怎么這會兒做衣服，也真是的。”媽媽沒有說
話，緊緊注視著跳動的縫紉機針頭。這時，爸爸喊我：“小四，快來看，節目開始了。”我聽了，趕緊跑了過去。節目可真有趣，第一個出場的是一只穿著紅坎肩的小猴子，它東張西望，腦袋左右亂晃，看它那樣子真能叫人笑痛肚子。我忙叫媽媽：“媽，你快來看呀，多有意思。”媽媽只說了聲：“你先看吧。”我很快又被節目吸引過去了，繼續往下看。不一會兒，一只胖胖的大熊貓走了出來。它圍著頭巾，挎著菜籃，打著一個小花傘，一走還一搖，真像個家庭主婦。我高興地大叫：“媽媽，媽媽，你快來看，快來呀！”媽媽仍舊說了聲：“你先看吧。”我跑到后屋，拉起媽媽就要走。媽媽忙對我說：“小四，不是媽媽不想看，明天就是‘六一’節了，別的小朋友都穿得干干凈凈，漂亮漂亮地過節，你也得穿漂亮點呀！”我聽了，腦袋像被什么重重擊了一下，慢慢地放下媽媽的胳膊，默默地走了回去。
節目演完了，我上床睡覺，后屋里縫紉機仍在“噠噠”地響。我躺在床上，翻來覆去睡不著，想了許多許多??忽然，我想起了古詩中“慈母手中線，游子身上衣”的詩句，我的眼睛濕潤了、模糊了。此時，我好似躺在媽媽的懷抱里，仰面望著她滿臉的皺紋，滿頭的白發，輕輕地說：“媽媽，我感謝您，我理解您。我一定以優異成績敬報春暉！”
【點評】
“世上只有媽媽好！有媽的孩子像瑰寶，圍坐在媽媽的身邊，幸福享不了！”這就是孩子對母親的評價，母愛就是孩子的希望和寄托，有母愛是幸福的，因此，寫母愛并不是新奇的題材，一般正面寫法居多，而作者采取了側面描寫的手法，取得了好的效果，文章著重描寫了家里買了新彩電，而作為是一個“電視迷”的媽媽，卻沒有來看電視，而是在后屋踏縫紉機，似乎由“電視機”變成了“縫紉機”，后來才揭出是為了“我”趕制“六一”新裝。從側面表現了媽媽對孩子的愛，讀后使人很受感動，這種寫法不落俗套。
【佳作賞析】
取奶
取奶是件很普通的事。但是對于我——一個從未取過奶的人來說，可就不那么容易了。
這天星期五，下午沒有課。“小虹，過來。”這是媽媽在喊我呢！我蹦蹦跳跳地來到媽媽面前。“你也不小了，應該會做些家務事了。今天下午你就去取奶吧！注意到取奶處要??”媽媽的話還沒有說完，我就奪過奶證跑了。一邊跑我一邊想：哼！媽媽也太小看人了。不就是取奶嗎？這誰不會。今天我??。我還沒有想完，已經到了取奶處。我抬頭一望，大吃一驚！這條長龍般的隊伍要到什么時候才輪到我
啊？我不禁深深地吸了一口冷氣。沒辦法，我只得不耐煩地排在了隊尾。不知過了多長時間，總算輪到我了。我把奶證交給了管理員。挑選了一瓶自己最滿意的。哼，這回媽媽準會表揚我了！我一邊美滋滋地想著，一邊快步離開了取奶處。走著，走著，我只聽得右面有人在叫我。我哪里會管那么多，仍舊不停地走著。快到家了，我的腳步越來越快。這時迎面遇見了王阿姨，王阿姨笑著夸我：“小虹可真懂事了，知道為家里做家務了！咦？你的奶證呢？”是啊，剛才還在的奶證怎么一轉眼就不見了？會不會落在路上？或許是??？我這時頭上立刻起了汗珠。
對，一定是落在取奶處了。回去取，那、那多不好意思啊！回家，我又仿佛看見媽媽那嚴肅的面容。我左右為難。想來想去，沒辦法，我只好咬咬牙、硬著頭皮、紅著臉回取奶處領回奶證。正當我懷著不安的心情又一次來到取奶處時，大家正在為這奶證沒有人認領而著急哪！我不好意思地走過去，向管理員認了錯。管理員叔叔笑著把奶證還給了我。還夸我是個知錯就改的好孩子呢！當時我真是無比自豪！
這雖然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的認識到要做一名合格的少先隊員就必須做到做事仔細認真、有錯就改。這件事將永遠留在我記憶的長河中！
【賞析】
取奶，看起來是一件很容易做到的事，但作為一個從未取過奶的孩子來說，可就不那么容易了，怎么不容易呢？這樣就引出了下文。全文記敘了一件“我”取完奶后，又發現沒拿回奶證，再回去拿的過程，通過這件事使“我”深刻認識到要做一名合格的少先隊員，就必須做到做事要仔細、認真，有錯就改。文章幾處進行了較好的心理活動描寫，寫得細膩，真實可信，所以全文看起來也很樸實，通俗易懂。
我做了一件有益的事
一個星期四的下午，學校放假，我來到一家小商店，想買支鋼筆。問過價后，我掏出錢來，一不小心，口袋里一枚一塊錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發現硬幣邊有兩張50元的鈔票，顯然，已經被人踩得很臟，
幾乎認不出來了。
頓時，我想：這錢是誰丟的呢？我望了望周圍，一個顧客也沒有。我的心頭不由涌起一個念頭：既然沒有人知道，還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢，猛地看到胳臂上的兩條杠標志，只覺得一陣羞愧：一個中隊長，怎么能
這么做！我一定要找到失主。
一件事的作文 篇2
今天，我來到819吹泡泡。
我剛走進教室，老師就拿出來好多泡泡玩具分給我們和其他小朋友，然后就帶領我們去走廊里吹泡泡，首先我們拿起泡泡玩具，接著，再把泡泡玩具擰開，然后再蘸點泡泡水，最后，鼓起腮幫子深吸一口氣，然后把泡泡輕輕的，小心翼翼地吹出來。你看，我們吹得泡泡真是五彩繽紛。有的是彩色的，有的偏綠色，還有的是白色的，還印著不同的五彩畫，真是太美麗了！我們吹得泡泡有的像小葫蘆，有的像小雪人，有的像草莓，還有的像棉花糖，真漂亮！泡泡們到處飛翔，有的飛到了樹枝上被扎破了，有的'飛到了天國，還有的飛到草地上給了小草滋潤。小小的泡泡爭著落到了我的臉上，好舒服啊！有的還落到了我的鼻子上，把我變成了一個小丑，真是太好玩了！
這次吹泡泡，讓我感到又有意義，又開心又好玩！
一件事的作文 篇3
新的一年又到了，我好想對您說說知心話。是您給了我生命，是您含辛茹苦把我養育。為了我的成長，你付出了多少辛勞!我愛您!親愛的媽媽!我的心永遠和您連在一起。
這些年來，您給了我無盡的關愛。您對我的愛比天高、比海深!我會永遠銘記在心。每當我取得一小點進步的時候，您總是充滿驚喜，給我鼓勵;每當我調皮搗蛋的時候，您會寬容地對待我;每當我不小心闖禍的時候，您從不責罵我，總是耐心地和我講道理;每當我考試不好的`時候，您會幫助我分析原因，要求我下一次考得好一些---在生活上，您對我關懷備至卻從不溺愛，每次我生病時，最焦急的人是您;春夏秋冬季節交替，您總是及時為我準備好相應的衣物;您在精心照料我的同時還不忘鍛煉我的自理能力，使我從小就會洗頭洗澡，還會洗碗洗衣，收拾房間。即使您和爸爸不在家，我也會自己買盒飯吃，自己洗漱，自己上床睡覺------您給我的這些，我怎么能夠忘記呢?
媽媽，我還記得我五歲那年的夏天，您帶我和妹妹出去玩。路上，因為天氣炎熱，您買了三支棒冰。當我打開棒冰時，一不小心棒冰掉到地上去了。我正不知所措，猶豫著想去撿起來，您卻蹲下身摟住我，說：“傻孩子，沒關系的，棒冰掉到地上臟了，不能吃了，我這支給你吧!”不知為什么，眼淚刷的一下從我的臉上流了下來。您連忙安慰我：“別哭，別哭，不怕不怕!媽媽的給你。這可是你最喜歡吃的呀!”我拿著棒冰津津有味地舔呀舔，您在我的旁邊笑瞇瞇地看著我。您的愛化作了清涼的棒冰水，一直流入了我的心里。我覺得，我的心里比嘴里更加甜蜜。這雖然是一件非常平常的事情，但是，一直到今天，我還會經常地回想到您給我的那支棒冰的味道。
媽媽，您那么愛我，我也非常地愛您。一次在您生日那天，我用我有限的零花錢去小商店給您買了一個玩具戒指。回到家，我把戒指放在信封里，還附上了張寫著祝福話的賀卡。傍晚，您回來后，我捧著信封對您說：“祝媽媽生日快樂!請收下我的禮物吧!”您打開一看，笑了。當您念完紙條，已是熱淚盈眶。您套上戒指，一把抱住我說：“你真是媽的好寶貝!”
過了年，我又大了一歲，已經是個小小男子漢了。我會更懂事的。我一定要學好知識，練好本領，不辜負您對我的期望，做一個有知識、有能力、獨立自強的人。
親愛的媽媽，我愛您!您的辛勞不會白白付出，等我長大后，我一定好好報答您!
一件事的作文 篇4
記憶是一片沙灘，一件件往事都是彩色的貝殼。許多貝殼已被波浪沖刷的無影無蹤了。可有一枚黑色的大貝殼一直記在我的心中，每每想起，總是追悔莫及。
那是一個晴朗的下午，我的心情也特別好。我拿出那本令我愛不釋手的筆記本，摸了摸，這是我最心愛的筆記本。“哇！它真漂亮啊！我也好想有一本！”不知什么時候我的好朋友——岳萌萌來到我的身邊。看到他羨慕的神情，我驕傲地笑了笑，把它收了起來。
第二天早晨，一件令我意想不到的事情發生了——我的書包里根本就沒有筆記本！我焦急地尋找著，翻遍了書包的'每一個角落，可是這么也找不著，急得我眼淚都順著臉頰流了下來。突然，我想：那筆記本只有岳萌萌看到過，一定是她拿的！我下意識朝她望去，她的手里竟然真的拿著我的筆記本！我沖了過去，一把奪了筆記本，她一臉驚詫的望著我，我生氣地吼道：“你竟然偷了我的筆記本！虧我還這么信任你！”“我…我…”她急的臉都紅了，我卻認為她是心虛，繼續說道“我以后再也不跟你玩了，絕交！”說完氣急敗壞地回到位置上。
一節課過去了，下課時，我從抽屜里拿出下節課要用的書，卻意外地發現了我的筆記本！再回想一下昨天下午發生的事，原來我根本沒有把筆記本放在書包里，而是放在書桌里了！
頓時，懊惱、悔恨等情緒都涌上心來，額頭急得都出了汗。我的武斷竟然傷害了我最好的朋友，是我的不信任毀了我們純真的友誼。我現在唯一能做的就是跟她道歉，請求原諒。等我找到她，她卻說：“我才不會跟不信任我的人做朋友呢！”說完便扭頭走了。望著她的背影，我真是后悔極了，可惜世上沒有后悔藥買，只能自己后悔了。
雖然后來岳萌萌原諒了我，我們又成為了好朋友。但每當想起這件事，我都悔不當初。它時刻提醒我信任是友誼的基石，朋友之間相互信任，友誼才能地久天長。
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