一件事的作文

實用的一件事的作文3篇[推薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。

一件事的作文 篇1

　　我們身邊有許多感動的事，有人會問："什么是感動？”我認為感動是在你需要幫助時幫助你一起解決問題，這些事令我感動的事，如同繁星一樣在我腦海里閃閃發光。給大家摘取其中的一顆星，講一講那件令我感動的事。

　　有一天早上，我早早的'做好了上學的準備，我坐在健步如飛的電小電動車上當，我就要到學校門口時，看見同學們一個個都戴著小黃帽，我摸了摸頭頂，沒有小黃帽的影子，我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻，就差把所有東西都倒出來了，我的心就像。兒童打水七上八下。我皺著眉頭說：“怎么辦？”我的眼睛太像了，媽媽，我很膽怯又自責的說：“媽媽，我沒帶小黃帽。”媽媽說：“天天丟三落四，怎么不把自己落在家里�！彪m然這么說，但還是讓我在學校門口等著，馬上掉轉車頭說完朝著家的方向而去。今天的天氣也很不好，天陰的很沉，說不定什么時候就會下雨，媽媽去拿帽子的時候已經有一點兒了，回來的時候衣服已經有些濕了，那時我的眼眶紅了，我對媽媽說：“媽媽，對不起，我以后絕對不丟三落四了。”媽媽說：“孩子沒事兒，快去上課吧！”

　　其實我們身邊有著許許多多令我們感動的是這些事常常微不足道但是只要你細心觀察留意身邊的事，一定能發現。

一件事的作文 篇2

　　在我的人生道路上，有許多令我感觸的事，他們向天空中的流星雨般迷人；像雨后彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲，與青蛙的吶喊聲交織在了一起，走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上，數著天上的繁星，聽著美妙的音樂，悠閑自在！ 忽然，我停下了數星星，心里想著：知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神！不如去捉只知了，來探個究竟！于是，拿著手電筒，到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的，一動不動，我就換下了速度，走了上去，抓起了。當我抓起的時候，只是一個知了殼。我開始迷惑起來了：知了為什么會脫殼呢？知了脫殼后又是什么樣子呢？ 我就帶著問題繼續捉知了。問題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的知了，我洗洗觀察了一番，看到了脫殼后的知了，原來脫殼后的知了與原來的知了使用以顏色，幾乎同一形狀的。我想，知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎，會傷到肉體，所以治療才會脫殼。 那次的.事情至今在我的腦海中浮現，我感觸到了：小小的生靈竟能與人一樣，會有自我保護的本領！

一件事的作文 篇3

　　我相信在大家的成長過程中，一定有讓你開心的事吧!想在，讓我為大家說說我最開心的一件事吧!

　　幾個星期來，我們班的同學一直在議論小倉鼠，我想：小倉鼠是什么呀?小倉鼠在哪呢?放學后，我走在回家的路上，看見一群同學圍在學校西邊的馬路旁，熙熙攘攘的鬧成一團。于是，我也擠了進去，只見一個大紙盒里邊有一群毛茸茸的小東西，在里邊穿來穿去，原來這就是小倉鼠呀!一個個像“小肉球”一樣，可愛極了!如果我也有一只這樣的小倉鼠該多好呀!

　　于是，回到家我把我的所見所聞告訴了爸爸媽媽，并說出了自己的心愿。爸爸媽媽說：“可以給你買，但要通過自己的努力去爭取，接下來看的表現啦。”我滿懷信心地說：“好，一言為定!”接下來的日子，我小心翼翼地做題，認真的復習，期待著小倉鼠的到來。

　　星期五的下午，我回到家，看見桌子上有一個大禮盒，就迫不及待地打開，呀!原來是我期待已久的'小倉鼠。我高興的一蹦三尺高，一下子撲進媽媽的懷里，高興的對媽媽說：“媽媽，謝謝你!”媽媽說：“不用謝，這是你努力所得的，希望你在學習之后，照顧好你的小倉鼠。”我高興的答應了媽媽。

　　今天是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。

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