一件事的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
暑假中讓我印象最深刻的事就是去歷史博物館看米勒畫展，這次的展覽非常難得，所以吸引了很多民眾前往欣賞。在排隊時，雖然頂著驕陽整整排了二、三個小時， 但完全沒有減低大家的興致，每個人還是都很遵守秩序，魚貫排著隊伍，有的人揮汗如雨，猛搖著扇子，有的人或看書或閑聊，打發著時間，終于皇天不負苦心人， 輪到我們入場，我滿心期待可以近距離的欣賞米勒的畫，所以興奮得早已忘記排隊的辛苦。
一進場后，大家安靜地駐足在畫作前觀賞，聚精會神地聽從導覽人員講解，工作人員為了避免畫作遭到損壞，除了拉起防護線保護外，更增設了溫度控制警鈴，一有人太過靠近就會發出聲響，十足顯出這些畫作的珍貴性，展覽場中也展覽其他許多畫家的畫作，我也跟著語音導覽，了解每一幅畫作的年代和由來、仔細體會其中所要描寫的意境，當然最吸引我的還是米勒的畫，米勒是法國人，他一生中畫了許多畫，其中以《拾穗》和《晚禱》最有名。《拾穗》是米勒居住在鄉下時所觀察到的情景，他畫的.是三個農家女在撿麥穗，她們腰彎的很低并且把圍裙當成袋子，撿拾麥穗后放進圍裙里，米勒在看到這一幕情景后，有感而發，便畫了下來。在畫中我們看到了寧靜的農家景象，婦女辛勤的撿拾掉落的麥穗，表現當時儉樸的農業生活，也深深地讓我體會到食物的得來不易，我想我們更應該要愛物惜物，不能浪費任何資源才對。
看完米勒的畫展，意猶未盡之余，現場也展售各式各樣的商品，有杯子、拼圖、海報、手表等，琳瑯滿目，上面都印制著米勒的畫，十分有趣，我也選購了一些商品留做紀念，滿載而歸，希望下次還有機會的話，可以再重享這一趟美的藝術盛宴！
一件事的作文 篇2
新年到了，同學們都會有自己有意義事情。小朋友們，你們想知道我最有意義事情是什么嗎?
有一次，我和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥弟弟一大家子一起去了蕪湖“金色陽光”浴場洗澡。那是一個非常豪華浴室，一進門，第一眼就看見一個大型服務臺，在地上擺滿了男女式拖鞋，你不用擔心會穿錯鞋子，因為男女都是不同顏色，小孩還有專用拖鞋噢。服務員給每一位進來顧客都發了一塊手牌。
我們便走進浴室，一進去就有服務員發給你一套同一服裝。進入浴室，第一眼就看見浴室里面有兩個大池子，大好像游泳池一樣其中一個池子里面有沖腰，當然你不會被沖走啦，因為邊上有兩根扶手。這里還有蒸房、按摩等。大約一個小時后，我們全都洗好了，便穿上同一服裝，按下按鈕就上了二樓自助餐，里面有許多各種各樣豐富食品。
我們找了一個空桌子，選了一些可口食品，津津有味地吃起來了，我和哥哥弟弟很快就吃飽了。我們三個小孩子就跑到“健身房”去運動。我們三個小孩子就跑到三樓去，原來三樓有電視看呢!
現在回憶起來那天發生事情，真感覺好先進哦!呵呵……
一件事的作文 篇3
星期六上午，我去上美術課。到了教室，我拿出筆，聽到老師講課，課講完了，我開始畫畫，老師出去了一會兒，回來時，看了半天我的畫。我有點奇怪，抬頭看了看老師。老師立刻問我：“哎，你這條線是不是用尺子畫的？”老師邊說著邊用手指了指一條我畫的一條看上去很直的線。我說：“老師，我只是畫這條線時很認真，沒有用尺子。”老師古怪地笑了一下，說話的聲音也開始變得古怪：“哦？是嗎？你是機器？你不用尺子就能畫出這么直的`線來？”可以聽出，老師的這句話帶著許多諷刺。“沒有，我沒有用尺子。”“要做一個誠實的好孩子，不能撒謊。”
接著老師又給我講了許許多多的關于誠實的話，讓我半天也沒畫畫。我有點生氣了，說：“我真沒用尺子！”老師沒理我，問我的同桌：“他用尺子了嗎？”同桌說：“沒用。”“你確定？”“確定。”老師又讓我在畫一條線，我隨便畫了條線，老師立刻說：“你看，你看，怎么不是直的？”我忍無可忍了：“我真的沒用尺子畫！”老師只好失望地走了。因為我有二十多分鐘沒畫畫，所以后來就我一個人沒畫完畫，被老媽說了一頓。啞巴吃黃連，有苦說不出。
老師，其實我真的沒用尺子畫，為什么您不相信我呢？真希望下次老師能少懷疑我一分，多信任我一分！
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