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記敘文作文(常用10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
歲月流逝，人事變遷。飛鳥在空中劃過，卻再也找不到了起點，縱然它飛得再高，再遠。我們是不是也一樣呢？
一次考試，一場別離，一次淚水換來的是無盡的思念。
有時候靜靜的坐著，忽的想起了你們的音容笑貌，好似你們還在我的身邊無所顧忌的歡笑著，玩著最簡單最幼稚卻最舒心的游戲，大笑著：“你這個笨蛋。”再是一場打打鬧鬧的歡笑。我笑了，卻不知何時笑出了淚水，撐滿了苦澀與追憶。
再有一天，你們悄悄的敲響了我家的大門。你們來得那樣匆忙，不打一聲招呼，致使我手足無措的看著你們，看著你們笑瞇瞇的看著我。再拉著我走進我的家門，好像你們是主人一樣。就像平常的那樣，熟悉的動作。
我們坐在沙發(fā)上，看著彼此。你們剪了短發(fā)，個子也高了，唯一不變的是笑瞇瞇的眼神以及拉我時的親密動作。
此刻的.我好想好想說話，，說出對你們的思念，說出我的千言萬語。可我哽住了，我張張嘴，卻發(fā)不出聲音，我的眼睛就像一個肥皂泡，一碰就要濺出里面的液體。終究是你們開了口：“我們一切都好。”千言萬語，這安慰也都一一化解。
窗外陽光正好。“我們出去走走吧。”并肩走在小路上，陽光好溫暖，我的心也好溫暖，看著他們熟悉的側(cè)臉，綻放出溫暖同樣的微笑。
窗外陽光正好，朋友們，得知你們很好我已滿足，不管未來怎樣，我們都是最好的朋友。我們之間那一切的一切，及那溫暖的一幕，讓我來珍藏保管在心里吧！
記敘文作文 篇2
今年六一節(jié)，學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學(xué)們投以羨慕的目光，爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的.喜悅：我成功了！
從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，媽媽要我學(xué)書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)練字。一開始，我連毛筆也不會執(zhí)，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，后來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續(xù)練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進步，直到這次獲獎。
我想，真功夫不負勤奮人，天道酬勤呀！
記敘文作文 篇3
一毛錢會感動乞丐，一杯水會感動路人；一滴水會感動小草。一片云會感動天空；一份愛心會感動世界，但愿一聲祝福能夠感動在天堂的奶奶！
今天是奶奶的三七，我們?nèi)叶家厝ゼ腊菽棠獭Ｔ缟系臅r候，我們5點就起床準(zhǔn)備了。那時候，已經(jīng)下起了雨，我想老天爺也為奶奶的去世而哭了吧！
因為要上山，所以我穿的都是長衣長褲，經(jīng)過一段路，終于到了。一到了那，我邊怔住了，我站在奶奶的紋前，眼中的淚水禁不住奪眶而出。心中的苦悶，好想好想和奶奶傾訴。想起就在一個月前，奶奶還會笑，還會吃飯，還會。 可是現(xiàn)在，奶奶不會再動了，她不會再起來睜開眼睛，看看我，看看那美麗的風(fēng)景。
我時常一個人面對著天空發(fā)呆，時常在想此時此刻奶奶在干嘛？我總是活在過去和奶奶相處的日子，無法面對這個殘酷而悲涼的事實。我望著奶奶，不住的哭，眼淚就像一串串金豆子，噼里啪啦的'落在地上。妹妹也哭了，她再也控制不住心中的情緒，放聲大哭。妹妹比我堅強得多，但是誰也不知道，這個9歲的女孩心里在想些什么？
但起碼我知道，她有一部分在想這奶奶。她沒得爺爺抱過，奶奶是她最愛的人。
誒，不管它了，我如果是愛奶奶的話就更應(yīng)該為了奶奶好好的活下去，開開心心的活下去。為了奶奶，微笑面對人生。我想奶奶也不希望我們變成這樣的是嗎？
一顆美好的童心，是那么的純真，美麗。奶奶永遠活在我心中。
記敘文作文 篇4
有一種愛被世人所贊頌：“有一種愛可以讓人每一刻都能感受到它所帶來的溫?zé)幔@種愛就是母愛。母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣，母愛更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。”
我有一個慈祥的母親—母親總是默默無聞的付出。
記得有一次，我正在趕老師教我寫的作文。可我想了半天，也想不出一個好題材。我很是煩惱…
時間一晃就過去了—已經(jīng)9點半了，我還在寫作文。這時，媽媽走了進來，說：“還在寫作文呢！明天寫吧，今天很晚了。”
我一聽，急了：“這明天就要交，還不趕嗎？”“平常你天天叫我寫，現(xiàn)在有機會參賽，你又不讓我寫！”我一急，就胡編了個理由罵媽媽。
媽媽聽了，很難過，悶悶的走出了房間。
我看她走了，繼續(xù)“埋頭苦干”……
10點多了，我還在寫……媽媽又一次走了進來：“凱麗，10點了，還不睡嗎？”我聽了，急說：“還沒寫完呢？你叫我明天如何向老師交代？”媽媽沉悶了一會，悄悄的走了出去……
到了12點，我才干完“活”。我走出房間去，看見媽媽手捧一碗已經(jīng)涼了的粥，躺在沙發(fā)上靜靜的.睡了。這一幕，我明白了一切……我熱淚盈眶……
媽媽，我……我……我該怎樣對您道歉—我應(yīng)該把您寫進我的作文，寫進我的心靈。
……
又費了兩個多小時，我把這篇作文“大功告成”。
媽媽，也許這并不能彌補你，但我還是將它寫上去—我知道了，我有一位母親，慈祥的母親，愛我的母親，為了我付出一切的母親……
人們常常說：“母愛是路燈，照亮我前進的腳步；母愛是航船，載我渡過波濤洶涌的大海；母愛是春雨，關(guān)心體貼我，潤物細無聲。”而我說，母愛是蜜蜂，勤勤懇懇勞動，培育下一代。母愛，就是這么偉大，也許我們現(xiàn)在體會不到，但我們會隨著年齡的增大，漸漸明白—母愛是無形的，但它總伴繞在我們身邊……
記敘文作文 篇5
“好，馬琳穩(wěn)住了前三板！雙手拉出了一個落點刁鉆的下旋球，馬琳一個反拉……。”
你一定看過這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們在球桌上推拉削擋的手部功夫吧？但是，每當(dāng)我看到乒乓球比賽時，想到的卻是球臺下的腳步。
記得我在前年暑假時參加了一個乒乓球訓(xùn)練班，當(dāng)我第一天滿懷激情地站在球臺前時，教練卻宣布：“今天不打球，先練你們的腳步！”大家都很驚訝。心想著，我們是來學(xué)打球的.，又不是來學(xué)跳舞的。見此情景，我嚷嚷開了："教練，您不是開玩笑吧？我打球一向用手不用腳的！"一句話逗得大家都樂了。教練也笑著說："同學(xué)，你是新手吧？那我們先來一場，別怕，我讓著你，先讓你們知道這腳步的重要性。"
說著，我們就開球了，教練果然讓著我，他并不進攻，只把球輕輕地推來擋去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。說來也怪，教練雖然不進攻，可推來擋去，把我調(diào)動得在球桌前繞來繞去，腳步打結(jié)，暈頭轉(zhuǎn)向。一局還沒完，我早已氣喘吁吁敗下陣來。
"這同學(xué)啊"，教練放下球拍走過來說，"這下清楚了吧？乒乓球雖然是球臺上的功夫，可這球臺下的腳步也很重要啊！只有腳步靈活穩(wěn)健，前后左右交叉有序，才能最快捷地移動，為打球做好準(zhǔn)備。所以說，沒有這球臺上的腳步，就不會有球臺上的出色發(fā)揮！"說著，教練開始詳細講解打球的步法，同學(xué)們也認真跟著練起來。
而坐在旁邊喘著氣淌著汗水的我，卻還在回味著教練的話。是啊，沒有球臺下的腳步，也就沒有球臺上的精彩。生活不也一樣嗎？如果沒有靈活穩(wěn)健的腳步作基礎(chǔ)，又怎能追求精彩的生活呢？
朋友，你說呢？
記敘文作文 篇6
蘋果是我們平時最常見的水電動機，可今天在課堂上我才發(fā)現(xiàn)它的特別之處。
蘋果紅里帶白，賀賀的，蘋果的兩面三刀邊平平的，像一個紅色的小車輪；蘋果那根又黑又短的果把仿佛小女孩頭上扎的馬尾辮，仔細看看，才發(fā)現(xiàn)在蘋果的頂端有一個小坑，它多像蘋果睜著黑黑的眼睛，在環(huán)視著周圍的一切。老師給蘋果洗了個“涼水澡”，蘋果上面有幾滴晶瑩的水珠，好像參加長跑的運動員滿頭大汗，小臉蛋紅撲撲的，還泛著光澤呢！
老師用小刀把那兩個蘋果切開，我看見蘋果里面有一個小小的“五角星”，似乎綻放著崔燦的光芒。在它的周圍布滿了一圈綠色的`小點，婉如一串綠色的珍珠項鏈，真是太奇妙了！
過了一會，蘋果那乳白色的果肉上出現(xiàn)了一層黃色的東西，好像生銹了似的。
老師給我一人發(fā)了一塊蘋果，我急忙把蘋果放進嘴里，慢慢地嚼了嚼，頓時，蘋果汁帶著蘋果香彌漫在嘴里的各個角落，蘋果汁酸酸甜甜的。
蘋果不但好看，還有很多的用途。蘋果還可以壓榨成蘋果汁，制成果醬，果脯，況且蘋果里含有大量的維生素，吃了有益健康。
一個小小的蘋果竟如此與眾不同，如此特別。這不正如生活中的一些工作在平凡崗位上的那些不平凡的人，默默地為社會做著貢獻。
……
記敘文作文 篇7
從小到大，最開心的，莫過于放假，而身處于初中階段的我們，放假，就如同旱地的甘霖，珍貴而短暫，所以，每當(dāng)?shù)搅穗p休日，我都會好好的開心一把，不留下任何的遺憾。
盼星星，盼月亮，今天終于如愿以償?shù)呐蔚搅耍驗椋裉焓切瞧谖澹粋�令我們沸騰的日子。
下午的鐘聲，總是那么漫長，一節(jié)課就跟過了一年似的，不過慢是慢，但盼望的時間總是會在一分一秒的消逝中，悠然的到來。
眾望所歸，一道悅耳的.鈴聲在我毫無準(zhǔn)備之下，悄然來臨，這時，我意識到下課了，隨著老師的一聲“下課了，”我激動地收好課本，亂七八糟的扔到了書包里，迎著落日的晚霞，踏著輕松的步伐，悠然自得的走在回家的路上，那種感覺，開心的無法用語言來形容，懷揣著興奮的心情回到了家。
第二天，我到了太陽曬屁股的時候才醒來，經(jīng)過了一陣洗漱后，開心做起來作業(yè)，就這樣愉快的一天開始了……
完成作業(yè)的任務(wù)后，我認真地想了想今天的安排，我打算去找一個與我玩的特別好的朋友，一起去隔壁張奶奶家逗兔子，就這樣決定后，出發(fā)了。
沒過多久，我順利的到達了好友小潔家，跟他說明了來由后，他爽快的答應(yīng)了，于是我們結(jié)伴的到了張奶奶家。
張奶奶家的后院很大，到處都是綠意盎然，生機勃勃的，小兔子生長在這里一定很開心。
我們把兔子從籠子里放出來，它卻跟我們玩起了捉迷藏的游戲，死活不讓我們找到，沒辦法呀，誰讓我們把它放出來了呢！
于是，我們的假期就在捉兔中快速的離我們遠去，可是，我們這次并沒有留下遺憾，因為我們終于將那只可惡的兔子關(guān)進了籠子里面。
雙休日固然美好，但是現(xiàn)在的我們，隨著時間的推進，學(xué)業(yè)的加重，已無法回到以前那段如“童話”般的雙休日中，就這樣吧，時間終將老去，歲月終將消逝，可回憶它卻永遠印在心中，變成永恒……
記敘文作文 篇8
“我怕我沒有機會跟你說一聲再見……我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念。”淚無聲的淌過了面頰。我錯過了什么，朦朦朧朧中我感覺到了，也知道我想你了，潔。
畢業(yè)后的你我，分道揚鑣。本來以為時間會磨光記憶。可是我錯了，錯的很離譜。我總是會在不經(jīng)意間想起我們一起的時光。你的笑，你的.愁，你的淚總是使我平靜的心中蕩起了一圈圈漣漪。我錯過了。
想想那時你只要有事讓我?guī)湍悖憔秃苷{(diào)皮的跟我喊：翔哥；想想那時我只要被你捉弄就會拽你的辮子；想想那時我只要和老師頂撞下課你就會來我的座位旁教訓(xùn)我；想想那時你喝牛奶總會喝一半留一半對我說：“我喝不掉了，不要浪費了，你喝。”然后會很強勢的往我面前一推。我想我知道自己錯過了什么。
你為什么會對我這么好，你干嘛總是對我的要求總是笑著答應(yīng)呢？我后悔著，當(dāng)時小學(xué)畢業(yè)的我就不應(yīng)該覺得泰州的教育比家里好的念頭在民興念了三年初中，那樣我就可以和你多在一起幾年了。我想我錯過了。
我又回到了當(dāng)時的班級，想帶走一些當(dāng)年的味道。可是我想那也許是夢中的仙境，我坐在當(dāng)年的班級中，沒有人，甚至一點熟悉的聲音也聽不見，班級中一片空蕩蕩，似乎陌生了十年，一點你的影子都沒有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破壞腦海中美好的仙境。我知道了。我錯過了!
現(xiàn)在的我多么希望人生軌跡是圓的，那樣我就可以回到我錯過的那個點。我不想讓你錯過了。真的不想！
記敘文作文 篇9
今天是母親的生日，由于我在外寄學(xué)，父親母親要專程趕來與我一起共進晚餐，慶祝生日，于是一放學(xué)，我便飛奔至食堂，等候母親的到來。
可能由于爸爸公務(wù)繁忙，來得較遲吧，我坐了一會兒，他們?nèi)詻]有到。以前都是父母等我，小學(xué)的時候，他們總在校門口等我放學(xué)，中學(xué)的時候，他們總在餐桌旁等我開飯，上高中后，每個晚上，他們總要等到我下自習(xí)安全的到家，才能安心休息。現(xiàn)在，是要我等父母了。
今天才感覺到等是如何的一個過程，才能真正地體味到父母等了我十七年的感覺。剛坐下來，我興奮地左右張望，尋找父母的身影，五分鐘后，沒有找到，于是我開始盯著食堂門口望，每一個高大健壯的身影，我都會認為是爸爸，每一個纖弱的身影，我都會認為是媽媽。如此又過了五分鐘，還沒到！我開始用機械的目光看著過往的人流，腦子胡思亂想起來，是不是有事不來了？昨天下雨，路面積水未干，爸爸開車會不會……？我被我自己驚出了一身冷汗，短短的幾分鐘里，父母的音容笑貌全都涌上心頭，那風(fēng)雨中在校門外矗立的身影，那餐桌關(guān)切的詢問，在腦中一一閃過，望著周圍來食堂送飯的`父親母親，望著他們的子女滿足的笑容，想到媽媽今年四十歲了！我的腦中又涌現(xiàn)了一個詞：感恩！
是啊！父母的養(yǎng)育之恩我們一輩子也無法報答，每一個有良知的子女都會有一番艱苦奮斗，將來事業(yè)有成，衣錦還鄉(xiāng)，報答父母的宏志。可是我們卻忽視了時間的殘酷，忽視了人生的短暫！等到我們將來再去感恩，可能會落下終生的遺憾！人可以等，感恩卻不能等！
我能做什么？我唯有從現(xiàn)在起，裝上一顆誠摯的感恩之心，以努力的學(xué)習(xí)報答這永生的恩情，以對父母的體貼報答這無盡的恩情，感恩，這才是人性中最基本的成分！
爸爸媽媽忽然出現(xiàn)在眼前，拎著蛋糕，風(fēng)塵仆仆，氣喘吁吁，打斷了我的思緒，已經(jīng)六點了，即使今晚英語聽力會遲到，我還是決定從容地陪母親度她的四十歲生日。雖然媽媽不停地解釋遲到的緣故，但我只笑一笑：“媽，咱們過生日吧，祝你生日快樂！”
我的嘴里啃著蛋糕，眼里噙著淚水，懷著感恩之心。我知道，我已不能再“等”下去了。
記敘文作文 篇10
沒上初中時，就早在朋友口中久仰他的大名，小學(xué)課堂上和我們班（初中十一班）“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風(fēng)，對吧！“大聰明”多聰明啊！咋聽都像個不服管的學(xué)生，第一次期中成績卻使我驚訝，便與他交往了。
我們有著志同道合的愛好，很全面，不僅在手機游戲上，還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個自行車，看起來和別的學(xué)生沒什么不同，但當(dāng)他一下車，身子開始搖晃起來，和腳步配合著，好像搖的很有規(guī)律，一只手自然下垂拎個小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場合演講，還是和同學(xué)們說話時，這只手總在胸前上下擺動著，和遙晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比較柔弱，經(jīng)常遭到班級“野貓”的`攻擊，被欺負了，可能一笑而過，也可能大哭一場。每當(dāng)他心情不好時，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話不說，但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧！
說到為什么總讓人欺負，又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無聊了，想找點樂子，沒事就動別人一下子，神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了，一看天生就是個當(dāng)扒手的料，可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。
他對學(xué)習(xí)的認真度是無人能及的，拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題，那專注的眼球，好像已經(jīng)不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時有多么要緊的事要與他說，全都會忘得一干二凈，不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問：“你做什么題呢？”
他并不聰明，但能達成現(xiàn)在的成績?nèi)孔约旱暮脤W(xué)，他可能是我認識的所有同齡人當(dāng)中，為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧！
愿友誼長存，孫興博。
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