記敘文作文精品【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的記敘文作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是在美麗的南海之濱——茂名市電白縣的小漁村。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們村以前的人們都非常窮，一出門(mén)，就水黃泥水路。特別是下雨的時(shí)候，黃泥水到處流，根本分不清楚哪里是路。而且他（她）們一年能吃幾次豬肉就覺(jué)得非常不錯(cuò)了。以前的房子是曬干的黃泥土與稻草做成的。如果下了大雨，房子的黃泥土就會(huì)沖走一些，形成裂縫，雨水就從裂縫里流進(jìn)去。所以住在屋里就覺(jué)得下起了小雨。爸爸每次上學(xué)從家里到學(xué)校要走一個(gè)多小時(shí)。因?qū)W校離村有幾公里。還有，以前沒(méi)有電話，在家里的時(shí)候如果要跟同學(xué)講一些急事，就要跑東跑西了。
20世紀(jì)80年代，全村的人每我年都靠勞動(dòng)致富，有的開(kāi)了工廠，有的搞漁業(yè)加工。經(jīng)過(guò)幾年艱苦的創(chuàng)夜，我們村的面貌改變了不少。以前的黃泥水路，現(xiàn)在變成水泥鋪成的公路。以前的小茅房變成整齊的.一座座小洋樓，而且還在村里建了幾間中、小學(xué)校。大部分的家庭都有了電話與摩托車，甚至有的家庭買了小氣車。縫年過(guò)節(jié)，家家戶戶都掛起了小燈籠，真的是熱鬧非凡。
這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
記敘文作文 篇2
當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì)；當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺堋Ⅲw會(huì)。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向母親如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出母親的“火眼金睛”，被她看穿了。母親卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的'學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了我的父親母親日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓我的父親母親十分擔(dān)憂。最后，我的父親實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是我的父親第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！
記敘文作文 篇3
又過(guò)了一個(gè)星期，周末回家，母親早在門(mén)口等著了。
看見(jiàn)她依門(mén)而立的身影，我有些感動(dòng)，但很快又平靜下來(lái)，一如尋常地走到母親面前，淡淡地說(shuō)：媽，我回來(lái)了。”母親接過(guò)書(shū)包，把我迎進(jìn)屋里，餐桌上早就擺滿了各種好吃的。
晚飯后，我在自己的房間正聽(tīng)著音樂(lè)，母親把晾干的衣服抱進(jìn)來(lái)，坐在我的床上，慢慢地疊著，忽然對(duì)我說(shuō)：你看今天的天氣挺好，要不”嗯。”
我的耳朵里灌滿了薛洋的聲音，并沒(méi)有完全聽(tīng)清楚母親的話，只是習(xí)慣性地應(yīng)了一聲。母親頓了頓，又繼續(xù)說(shuō)道：要不我們出去走走吧，別老悶家里頭！”
我不樂(lè)意，便找了個(gè)借口推辭。老師留了好多作業(yè)，而且又要期末考試了，不想去。”
母親不再言語(yǔ)，有些魂不守舍，把疊好的衣服翻開(kāi)又疊，疊了又翻開(kāi)，好像要弄出個(gè)世界上最完全的疊法。見(jiàn)母親沒(méi)有離開(kāi)的意思，我回頭看了一眼，她沒(méi)抬頭，但表情凝重。母親膝上擺著的是那件我最喜歡的'毛衣，她正用手輕輕地摩挲著。看到這一切，我的心像是被什么堵著似的，悶悶的，很不好受。
明明只隔了一張床，可我總感覺(jué)有一堵無(wú)形的墻堵在我們之間，堵在我的心上。
我開(kāi)始有些后悔拒絕了母親。
久久地，我們都沉默著。
望著母親瘦瘦小小的身影，想想這些年，自己可能連自己都沒(méi)覺(jué)得那顆心在不經(jīng)意間已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，窗外一縷縷月光透了進(jìn)來(lái)，碎碎的，落在母親身旁。一些白發(fā)在光影下顯得尤為明顯，一閃一閃的。有那么一刻，真的好像意識(shí)到母親老了，真的老了。
媽！”怎么啦？”沒(méi)事，就是想喊你。”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，笑了。我與她之間的那堵墻在頃刻間化為虛有。我?guī)椭赣H把疊好的衣服抱進(jìn)柜子里，看見(jiàn)她轉(zhuǎn)身，順手握住她的手，母親一臉驚奇，又一臉高興。媽，要不我們出去走走吧！”好啊。”
路燈下，兩只牽著手的影子被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)
或許，當(dāng)那堵無(wú)形的墻堵在我們心上時(shí)，不用過(guò)多隱藏，順從自己心就好。
記敘文作文 篇4
陌上春柳，燕語(yǔ)呢喃，桃李芬芳，春色正好。母親的愛(ài)就像那明媚的陽(yáng)光，溫暖我的心靈，讓我在那個(gè)冬日不覺(jué)寒冷，而是被溫暖幸福縈繞著。
寒風(fēng)肆虐，雪花飛舞。
“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有中到大雪，你多注意點(diǎn)身體，別涼著，感冒了可不舒服。”坐在我身旁的母親在公交車內(nèi)說(shuō)。我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中暗嗔母親的嘮叨。母親似乎看出了我的心思，十分局促又不好意思地笑了，便不再說(shuō)話，只是替我理了理衣襟。忽然，車子晃動(dòng)了一下，時(shí)間要到了。母親慌忙弟給我?guī)准䱷|西，然后迅速走下車。我朝窗外的母親揮了揮手，母親也對(duì)我揮了揮手，轉(zhuǎn)身離去。雪花打在她略顯單薄的衣襟上，她那原本很好看的發(fā)型也被風(fēng)吹得很不成樣子，我的心隱隱作痛。看著母親的'身影漸行漸遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)身察看母親留下的東西。
哦，一條圍巾，下面還有一雙手套，手套上還有溫暖，似乎是昨天特意焐熱的。我正欲戴上，忽然從中滑落出一張字條：天冷了，注意保暖。望著母親那雋秀的字體，我的淚水不經(jīng)意間竟滑過(guò)臉頰，心中涌起浪潮般的感動(dòng)。想著母親衣衫比我單薄，卻還說(shuō)著不冷，只關(guān)心著我的冷暖，我的內(nèi)心仿佛一道陽(yáng)光射入，照在那寒冷的深處，一瞬間變得溫暖明麗。
我又憶起了昨夜的情景：日光燈下，我還在寫(xiě)著作業(yè)。母親在客廳內(nèi)看著雜志，無(wú)聲地陪伴著我。疲憊不堪的我準(zhǔn)備要伏案小憩，休息一會(huì)兒，于是我輕輕趴在了桌子上。依稀之間，臥室的門(mén)開(kāi)了，母親小心翼翼地將一杯牛奶放到我的桌子旁，又將一件外衣披到我身上，又輕輕退去。整個(gè)過(guò)程是那么無(wú)聲無(wú)息，但是再輕的動(dòng)作也被細(xì)心的我看得一清二楚。我起身，看到熱氣在牛奶上方熏騰著，我小咂一口，竟是如此香甜。此時(shí)這溫暖仿佛也縈繞我的心靈，我自己已不再寒冷。
車站到了，我走下車，風(fēng)依舊在肆虐，雪依舊在飛舞，路上的行人腳步匆匆，誰(shuí)也不覺(jué)多待一刻。我戴著母親的手套，如陽(yáng)光般明媚溫暖，讓我不再寒冷。
篇六：陽(yáng)光明媚的日子
早晨七點(diǎn)鐘的陽(yáng)光灑落在窗邊，光線透過(guò)塵埃上下浮沉，如同水母般忽明忽暗。一滴晶瑩剔透的水珠掛在屋檐上，晃晃悠悠，很不安分。我揉了揉惺忪的睡眼，“呀，已經(jīng)七點(diǎn)了！”來(lái)不及梳妝，我慌忙背上書(shū)包，沖出了家門(mén)。
夾雜著濃郁的牛奶香氣，伴著徐徐微風(fēng)，我走進(jìn)了校園。天氣晴好，一向不擅于觀察的我竟發(fā)覺(jué)到兩旁的桃花已然綻放，嬌羞欲滴，已然仿佛下凡的仙子。明媚的陽(yáng)光親吻著我的臉頰，透過(guò)些許塵埃，我感到一股暖流從我心底涌出。
初三的生活像牛奶，濃郁的芳香迷漫了整個(gè)校園，生活就是這樣有條不紊地進(jìn)行著。走進(jìn)教室，同學(xué)們一聲聲關(guān)切的問(wèn)好使我倍感溫馨。
大家都在埋頭苦干著，為了自己的'夢(mèng)想。那一天，我們被肆意的墨香所浸潤(rùn)。我坐在座位上，透過(guò)窗子向外眺望，來(lái)不及欣賞窗外的美景，思緒就硬是被老師扯了回來(lái)。
“大家注意聽(tīng)講，我們來(lái)看下一題……”我頓時(shí)驚詫于數(shù)學(xué)老師置身于千軍萬(wàn)馬中的氣定神閑。接踵而至的是不盡其數(shù)的試卷，我手足無(wú)措地與那一道道難題糾纏，幾經(jīng)放棄的邊緣，心中卻充滿著陽(yáng)光，不斷為我撥灑希望，那是力量的源泉！
一天的勞累使我筋疲力盡，回到家后卻依然穿越于茫茫題海。隨著一陣輕輕的敲門(mén)聲，母親走了進(jìn)來(lái)，手中捧著一盞熱茶。“別太勞累，要懂得勞逸結(jié)合，早點(diǎn)休息！”我抬起頭看著母親。不知不覺(jué)中，母親已蒼老了許多。皺紋悄無(wú)聲息地爬到了她的面頰上，兩鬢也已出現(xiàn)了幾根銀發(fā)。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，母親轉(zhuǎn)身離去，我卻盯著她的背影久久不肯離去，那盞濃郁的熱茶，仍然翻騰著滾滾熱氣，充盈著母親對(duì)我的愛(ài)！
我望向望外，陽(yáng)光依然如此明媚，親吻著我的臉頰，有些人，我們說(shuō)好要一起看盡無(wú)數(shù)天下風(fēng)華，讓我們的笑臉充盈每一個(gè)明媚的日子！那一天，我體會(huì)到了最真摯的感情，如同陽(yáng)光一般灑滿我生活中每一個(gè)角落，如今又是一年迷漫著花香的季節(jié)，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，勾起了我的思緒……
記敘文作文 篇5
那個(gè)故事的主角是我
時(shí)光的河流過(guò)春天，流過(guò)夏秋，穿越寒冬，消失在遠(yuǎn)方，似乎不再回還。
然而，當(dāng)春天如約而至的時(shí)候，那遙遠(yuǎn)的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭，往事輕輕叩開(kāi)我的心靈之門(mén)，引心泉汩汩而出……
小時(shí)候的我有點(diǎn)與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲(chóng)鳥(niǎo)花魚(yú)打交道，老是在村里的小樹(shù)林里與各種各樣的昆蟲(chóng)玩耍。忽然就到了上學(xué) 的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲(chóng)子，常年的獨(dú)自玩耍雖說(shuō)找到了自我的快樂(lè)，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是，在教室里，我感到一種 恐慌，我不知如何是好，最終還是一個(gè)人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲(chóng)子說(shuō)話，除了感到怪異，還多了 幾分冷落。我感到無(wú)比的孤獨(dú)。
美麗的劉老師就是在這時(shí)候注意到了我，一天課間操的時(shí)候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我，有 一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲(chóng)，每天觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，記錄昆蟲(chóng)的生活，后來(lái)寫(xiě)成了一部偉大的科學(xué)著作。聽(tīng)了老師的話，我十分興奮，大聲 地向老師說(shuō)“老師，我對(duì)蟲(chóng)子可熟悉了，我知道很多事呢!”劉老師說(shuō)“是啊，我早看出來(lái)了，你是一個(gè)小昆蟲(chóng)學(xué)家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲(chóng)的故事呢!”我 一聽(tīng)劉老師這樣說(shuō)，立刻驕傲地說(shuō)“那當(dāng)然!”劉老師說(shuō)“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢?”聽(tīng)了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無(wú)影 無(wú)蹤，變得吞吞吐吐起來(lái)，“這……這……”劉老師又說(shuō)“你不知道，好多同學(xué)都跟我說(shuō)想聽(tīng)你講昆蟲(chóng)的故事呢，怎么，你不愿意講給同學(xué)們聽(tīng)嗎?”聽(tīng)到老師這樣 說(shuō)，我的心頭涌起了一陣熱意，“老師，同學(xué)們真的愿意聽(tīng)我說(shuō)嗎?”“那當(dāng)然，同學(xué)們都盼著呢。”劉老師說(shuō)。不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。
就這樣，在劉老師的.安排下，我們班組織了一次班會(huì)，由我給大家講一些昆蟲(chóng)的故事，說(shuō)實(shí)話，那次班會(huì)我的表現(xiàn)實(shí)在不怎么樣，也許是太緊張了，也許是很少和 大家交流，也許是……總之，我感覺(jué)講得一點(diǎn)兒也不精彩，不過(guò)劉老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲還是打開(kāi)了我自閉的心門(mén)，逐漸地，我不再孤單，而我的昆蟲(chóng)故事也講得 越來(lái)越好，我終于融入了大家庭。
事情過(guò)去很多年了，可我的心里還是熱乎乎的。
記敘文作文 篇6
我父親的人生經(jīng)歷要是寫(xiě)起傳記，也可以寫(xiě)一本書(shū)。他學(xué)生時(shí)代成績(jī)不好，經(jīng)常耍小聰明。他在課桌里裝上一根彈簧，在考試時(shí)把書(shū)放在抽屜里用彈簧把書(shū)彈出來(lái)。他的班主任盯著他看了半天，愣是沒(méi)看出一點(diǎn)破綻。逃學(xué)是家常便飯。反正只要不與學(xué)習(xí)掛鉤的事，干什么他都干得一身的勁。
爺爺見(jiàn)他這個(gè)樣子，覺(jué)得他不像我?guī)讉�(gè)姑姑是讀書(shū)的料子，便沒(méi)有太在意他的學(xué)習(xí)。久而久之，父親覺(jué)得無(wú)聊，就讓爺爺帶他去做些什么。爺爺讓他去竹林里弄一根竹子，教他釣魚(yú)。他二話沒(méi)說(shuō)，抓起斧頭奔向竹林。不一會(huì)兒，一根竹子便被拖到爺爺面前。爺爺對(duì)竹子進(jìn)行了一番加工，一根魚(yú)竿便橫空出世。父親拿著他的新魚(yú)竿，與爺爺一起鉆進(jìn)一葉小船，深入水庫(kù)釣魚(yú)去了。那可是幾天幾夜都不見(jiàn)得能回來(lái)呀!結(jié)果父親釣回一條大魚(yú)。那魚(yú)有一米多長(zhǎng)，連爺爺都大加稱贊。從這之后，父親覺(jué)得他能做好除學(xué)習(xí)之外的所有事情，因此，他信心倍增。
再大個(gè)幾歲，父親到電廠上班，跟別人打牌，貼了別人一臉白條;跟別人游泳，他在終點(diǎn)悠哉游哉地等別人;跟別人比騎車，騎得像一陣風(fēng)，讓別的`選手在后面看著他遠(yuǎn)去;跟別人打乒乓球，他把球扣得到處飛……
父親要強(qiáng)，這有很大的原因是爺爺奶奶家的良好家風(fēng)。在父親小時(shí)候，別人家都在吃什么紅薯芋頭，而他和幾個(gè)姑姑幾乎從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，都是吃大米。沒(méi)錢(qián)買，爺爺奶奶借錢(qián)都會(huì)去買米。有時(shí)，他們覺(jué)得紅薯芋頭比大米好吃，因此他們甚至偷偷跑到別人家去偷著吃。爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了，堅(jiān)決嚴(yán)懲不貸。在姑姑們讀書(shū)期間，爺爺奶奶家沒(méi)有什么電子產(chǎn)品;而當(dāng)姑姑們出了學(xué)校門(mén)，爺爺奶奶買了全廠第一臺(tái)彩電，也就說(shuō)全廠唯一買彩電的家庭就是爺爺奶奶家。這下?tīng)敔斈棠炭删蜔狒[了，大家都到爺爺奶奶家看電視，爺爺奶奶樂(lè)得在天呵呵呵地笑。
再大些，父親本可以通過(guò)征兵進(jìn)入部隊(duì)，卻因?yàn)樵?jīng)左手上紋過(guò)身，紋了一個(gè)十字架，沒(méi)有通過(guò)。然后，父親就遇到了母親，他們相識(shí)相戀，最后結(jié)婚，生下了我。后來(lái)，父親去開(kāi)推土機(jī)，賺了錢(qián)之后就不干了。回家以后，一直忙些亂七八糟的事情，應(yīng)該是投資吧。問(wèn)他，他也不說(shuō)。
父親以前會(huì)去游泳，即使是冬天;但現(xiàn)在不游了，說(shuō)是體質(zhì)太差;連自行車了不騎了，說(shuō)是沒(méi)興致;他現(xiàn)在與我打球，我甚至都能撐下一兩輪……為什么?因?yàn)樗置陨狭伺腼儭?/p>
不管你信不信，他燒的菜確實(shí)味道不錯(cuò)。麻辣鴨頭、紅燒肉、香辣水煮魚(yú)、回鍋肉、辣椒炒肉……讓食欲大開(kāi);他做的湯，鮮美誘人;川菜熱辣，更是他的拿手好戲。有時(shí)候，我看著他用鍋鏟在鍋里把各種蔬菜和調(diào)味料攪動(dòng)在一起，攪著攪著，一道美味的菜就攪出了鍋。我也對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。看久了，我也能自己炒幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜了。不過(guò)，我一直記著父親教我燒菜的一個(gè)秘訣，這就是“總結(jié)”，例如這一次少放了鹽，那一次多放了水……漸漸地，我炒的菜雖然談不上有他的那么好吃，但也吃得可口。我炒的蛋炒飯，媽媽也贊不絕口，可是父親卻給我挑刺，我心里暗笑，裝作一本正經(jīng)地聽(tīng)。我炒的西紅柿炒蛋，父親終于低下頭，埋頭吃，不說(shuō)話，還咂吧咂吧著嘴。
現(xiàn)在，他已經(jīng)不像年輕時(shí)那么盛氣凌人，但是他不服老，他心里永遠(yuǎn)活著那個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。
記敘文作文 篇7
夏的燥熱已經(jīng)漸漸消退，秋的涼意卷襲了這座小小的茅屋。雖然才是八月中秋，但花葉卻被狂風(fēng)卷落在地，狼藉殘紅。幾捆茅草落在了殘紅上，顯得有些突兀，俯身細(xì)看，發(fā)覺(jué)，不知何時(shí)，屋頂已被狂風(fēng)撕裂，變得歪歪斜斜，破亂不堪。
地上的茅草被風(fēng)帶到了更遠(yuǎn)的地方，風(fēng)卷著草，纏上樹(shù)梢，飄落在屋邊的洼池里，池的對(duì)岸，竟也散落著稀稀疏疏的茅草，從容中透著悲傷。
正愁著怎樣來(lái)修補(bǔ)，卻看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾點(diǎn)人影，從南邊的方向走來(lái)，老眼昏花的我，待他們走近，才看清楚是南村的孩童，他們拔下幾顆仍未長(zhǎng)熟的菜葉，拉走茅屋上的幾處茅草，嬉笑打鬧著離去了，卻誰(shuí)也沒(méi)有注意到眼前這個(gè)面色微怒的老人——我。
竹林深邃，竹葉密掩，若有若無(wú)的霧氣卻沒(méi)有能夠浸潤(rùn)老人干裂的嘴唇，卡在喉嚨間的叫喚，卻遲遲出不了口，拄著矮矮的拐杖，一步一個(gè)踉蹌，靠著拐杖的支撐，才勉強(qiáng)站穩(wěn)，凝望著天上如墨的云，風(fēng)把它們推開(kāi)，蔓延了整個(gè)天空，等風(fēng)停止，卻已經(jīng)是滿天昏黑，幾絲雨點(diǎn)從暗空中飄落，落在了老人的臉上，也浸染了老人的心頭。不禁嘆到：這樣的`日子何時(shí)才是盡頭？
回到家，燈燭仍在跳動(dòng)，孩子們已經(jīng)不堪疲倦地睡下了，棉絮從破縫中露了出來(lái)，昏黃的燈光照著一個(gè)個(gè)小小的腳丫。孩子們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，用手抹去頭上的水珠。我抬頭望去，破落的屋頂，雨水順著茅草跳落下來(lái)，打濕了屋中的每一個(gè)角落，微弱的燭光在風(fēng)雨中搖晃著，隨時(shí)都有熄滅的可能。
人在這樣的“雨”中，哪有心情好好地睡上一覺(jué)！我倚在床頭，昏沉沉地閉上眼，恍惚間，一座嚴(yán)實(shí)的大房子出現(xiàn)在眼前，冰冷的雨打濕了我的臉，我猛然睜開(kāi)眼，心中在默默地乞求這座望到能夠保護(hù)天下的賢才棟梁不再經(jīng)受風(fēng)雨的侵襲，不再為房屋所累，能夠?qū)Ｐ闹轮镜貫閲?guó)效力啊！如果凍死我而換得一座這樣的房屋，那么我也就死不足惜了！
可是，眼前終究還是只有這間殘破不堪的茅屋！閉上眼，任憑雨水劃著老皺的臉，還是耐心地等待吧，再等等吧，等雨過(guò)后，天便晴了…
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