后悔的的一件事作文大全(4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的后悔的的一件事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
后悔的的一件事作文 篇1
《我最后悔的一件事》，看到這個題目，我傻了，我以前的確寫過這篇作文，可那是抄作文選的啊！咦？對了，就寫我抄作文的這件事吧。
那是發生在四年級的第二個學期，我們語文培優班的作文題目也是《我最后悔的一件事》，那天是星期二，我作業很多，晚上回家寫完學校的作業都九點半了，我趕緊沖涼，然后就睡著了。第二天，哎呀，今天要交作文草稿呀，算了，不管它了，就說我沒帶，回家再寫吧。結果，由于當天晚上作業也很多，我盡管加快了速度，還是在九點半前未能完成寫作文。啊，我靈機一動，好象在那本作文選見過類似的.文章，趕快找一找書，終于找到了。心想，反正這是培優班第一次作文，我就抄吧。不行，萬一被人家發現了，我的臉該往哪擱呀？
最后，我下定決心，“算了，抄就抄”。我抄的作文題目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二，老師說：“上個星期同學們寫的作文都不錯，我決定把它們貼在四樓的走廊里�！苯Y果，我的抄襲行為被曝光了！
我真是無地自動容。
這件事雖己過去很久，但給我的教育很深刻，至今歷歷在目。它讓我懂得了一個道理：只要是別人的，不管你怎么改，還是別人的。凡事都要靠自己去努力，自己取得的成功才是最驕傲的。
后悔的的一件事作文 篇2
俗話說:“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待�！比松锌倳凶鲥e事的時候，有時發生彌補不了的過失，那就會造成一輩子的遺憾，我就發生了一件令我后悔莫及且心如刀割的往事。
憶起當年我還小，總是對百般疼愛我的爺爺沒大沒小，大呼小叫!還記得有天在上課時聽見從窗外傳進來著急的救護車響鈴，那聲音是從我家的方向傳來的。殊不知，一放學我就得跟著父母到醫院探望剛開完刀的爺爺。我帶著沉重的`腳步靠近床邊想安慰爺爺，卻沒想到頭一瞥，我那雙小小的眼睛便注視著爺爺剛開完刀還未拆線的傷口看，或許是嚇壞了!我緊閉的淚腺終于再也忍不住了!我就這樣哇——的一聲，邊大哭邊跑出病房，奔向沒有人的角落。我感覺到媽媽跟了上來，等到我漸漸冷靜下來時媽媽告訴我爺爺在我跑出去后便一句話都不說，露出悲傷的神情。
自從那天起我再也沒去看過爺爺，直到有天放學回家，看到姐姐坐在沙發上神情嚴肅地說:“爺爺已經走了!”我不可置信地笑了兩聲說:“騙人!”直到過了幾秒，看見姐姐的表情，我才恍然大悟的趴在姐姐大腿上痛哭。來不及和爺爺說再見成了我至今最后悔的一件事。
這段回憶就像針一樣深深地刺進我的心靈，在腦海中揮之不去。爺爺!我記得您的笑聲、您的眼神和那對我而言猶如金玉良言的話語。爺爺，但愿您能原諒我的不孝，希望來世能再成為您的孫女，好好地孝順您。
后悔的的一件事作文 篇3
在我的成長中，發生過許許多多的事，有自豪的事，又傷心的事，也有高興的事……它們都像流星一樣，在我的記憶天空中穿梭而過，隨著時間的推移，他們都慢慢地消失在我的記憶里，可有一件事，卻深深的印在我的心坎上。
在三年級時，我就被光榮評上值日班長和衛生委員。我當時在心里沾沾自喜地許下諾言：我一定要盡職盡責，讓同學們沒有后悔選舉我當班干部。
好景不長，一個消息是我萎摩不振——撤掉我的職位：值日班長。我受不了這么大的打擊，心里想塞了鉛塊似的，沉重極了。
悔恨的心情使我不再像以往那樣盡職盡責了。
每當同學們在掃地的時候，我仿佛忘了自己是衛生委員，躲在教室里大聲朗讀作文，認真做作業，想做到心無雜念的地步，逃避良心的'譴責。要是以前，我早就在衛生區認真負責的看管同學們。
我整整兩個星期沒有負責任，結局就是害班級的衛生成績被扣分。而導致這一結局的錯誤的源頭都指向我。很快，老師把我叫進辦公室狠狠的批評了我一頓，我那不爭氣的眼淚就像斷了線的珠子從我的臉頰上滑落下來。得知我被批評的同學個個都在嘲笑我，真是“虎落平陽被犬欺”，我懊悔極了！
因為我，班級的衛生成績被扣了分，我在心里十分自責，內疚。后來這件事一直鞭策著我，無論做什么事都要認真負責，做一個有責任感的人。因此，我要感謝這一次錯誤。就像泰戈爾說的一樣：“如果把所有的錯誤都關在門外的話，真理也要被關在門外了。錯誤是不可避免的，但不要重復錯誤�！�
后悔的的一件事作文 篇4
廣東省湛江市遂溪縣遂城鎮第二小學五(7)班 鐘楊薇
我雖然是個轉學生，但我和新同學相處得很好，特別是我的同桌。
他的名字叫黃劍峰。他很喜歡趁我不注意時，拿走我的東西，象跟我開玩笑似的。每次發現是他拿了時，我總是裝作生氣的樣子狠狠地訓他一頓，然后一笑而過。
可那一次，我后悔極了。那是一節語文課，周老師讓我們做作業。我認真地做著，突然，我寫錯了一個字，正想拿膠布來改正，打開文具盒，沒有。抽屜里？沒有。書包里？沒有。我這下火了，大聲地責問黃劍峰：“給我老實招來!我的膠布呢？”黃劍峰一臉無辜地說：“我沒拿你的啊!”“別想裝無辜!我知道你拿了，你可是有‘犯罪前科’的！哼哼……快點交出來！本小姐我急用！”我氣沖沖地說�！拔沂裁磿r候拿你的了？真的沒有拿！相信我！”他眼中流露著哀求的神色。這時，我已經忍無可忍了，想罵他，但現在做作業要緊，我便命令他：“馬上幫我借一下其他同學的膠布！Hurry up!他便問旁邊的白妍妍借來了膠布……
晚上放學回到家，放好書包，映入我眼簾的是在書桌上的那一塊熟悉的膠布，這時，我明白了一切，我的眼眶濕潤了……
第二天，我來到學校，卻不敢向他道歉，他看見我，沖著我只是笑一笑，沒說什么，就走開了。
我心里想，對不起，我的好同桌，我誤會了你，沒有勇氣向你道歉，我真后悔……
點評：
主題鮮明，描述生動。小作者通過描寫自己誤解了同學的故事，表達了自己后悔的心理。作文的開頭，小作者說明了自己在班上人緣很好，這就為下文寫對同學的.誤解起到了對比的作用。
正文部分，小作者對事情發生的前因后果展開了詳細地描述。故事的情節發展很合理，而且也很有條理性，每一個情節的出現都有前面的“因”。比如“我”認為膠布不見了認定是同學拿的，因為“他有前科”；“我”不分青紅皂白朝同學發火，是因為“他裝無辜”；“我”沒有向同學道歉，是因為“我沒有勇氣”；“我”后悔是因為“我誤解了他并且沒有道歉”�？吹贸鲂∽髡叩乃悸泛芮逦�，情節環環相扣，非常生動。
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