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(優(yōu))實用的一件事情的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一件事情的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事情的作文 篇1
美，是一個誰都喜歡的字眼；美，無處不在。有人曾經(jīng)說過：“這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確是這樣。世界上有許多平凡的`事物，這些平凡的事物中又蘊含著各種各樣的美。我所在的班級——綠茵小學(xué)404班就是一個平凡而又擁有許多美的集體。
在我的班級——404班中，到處充滿著美。有關(guān)愛美，有寬容美，有謙讓美，還有團結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了，大家馬上遞給他萬金油；一位同學(xué)做錯了事，老師和同學(xué)們都沒有責(zé)備他，而是給他講清道理；排隊升旗的時候，同學(xué)們既整齊，又井然有序，整個隊伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。
就拿不久前的事來說吧，我們班參加評選“廣東省紅旗中隊”。同學(xué)們都想為學(xué)校，為班級爭光。為此，大家都自覺地排練，使出自己的絕活。正式表演的時候，同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫書法的揮筆疾書，演奏的悅耳動聽，演講的繪聲繪色……讓外校老師個個都豎起了大拇指。
平凡事物見美麗，我的班級——404班就是這么一個例子，我為我的班級感到驕傲和自豪！
一件事情的作文 篇2
這次暑假中最熱的一天，爸爸媽媽帶我去了樂亭的淺水灣浴場，去擁抱了大海。
淺水灣的天特別藍，有時有幾朵白云飄過。我急忙穿上泳衣，拉著姥爺?shù)氖郑霌溥M大海的懷抱。
忽然，我發(fā)現(xiàn)幾塊海蟄在海灘上散碎著，便問姥爺：“這里怎么有海蟄了？”姥爺說：“是海浪把它們沖過來的。”我嚇了一跳，急忙縮回腳說：“那我不下海了！”
這時爸爸象變魔術(shù)一樣拿出一個大墊子，這是家里的充氣床墊，說：“快上來吧，不會被咬的！”
我這才在姥爺和爸爸的保護下爬上了大氣墊。
我躺在氣墊上，姥爺和爸爸一邊游泳一邊推著氣墊，隨著波浪一起一伏，像搖籃，湛藍的天空下海鷗在海面上矯健地飛翔，舒服極了！我正在欣賞美景，陶醉在美景中時，一個大浪打來，嘩的一聲 ，海水濺到我的.嘴里，海水又苦又咸，我們?nèi)齻�哈哈大笑，干脆，我們都趴在了氣墊上，任憑海浪推著我們前進，太好玩兒了！后來，姥爺怕我太累，被太陽曬壞，讓我上岸休息，我卻不要上岸，因為 我喜歡上了大海，喜歡和大海玩耍。一直到太陽落山，我才在大家的勸說下戀戀不舍地和大海告別。
這就是我在暑假中最快樂、最難忘、最刺激的一件事。
一件事情的作文 篇3
每當(dāng)我想起那件事，心里總感覺一陣陣后怕，又一陣陣欣慰，好像自己剛從鬼門關(guān)回來一樣。那是三年級放暑假的一天……
我與好友官濱穎在淺水區(qū)游了一會兒，覺得無聊，便相約來到深水區(qū)游泳。我一馬當(dāng)先，向深水區(qū)的一根柱子游去。過了好一會兒，我好不容易游到了柱子邊，抱著柱子直喘氣，好半天才反應(yīng)過來：官濱穎不見了！
我回頭向水面“掃描”，卻“搜索”到了電影里的一幕：他拼命地蹬腳，手“啪嗒啪嗒”地胡亂拍打著水面，頭使勁地向上仰著，身體卻在下沉，他在水中不停地掙扎著，臉上的肌肉痛苦地擰成一團，嘴里邊吐泡泡，邊吐出幾個字：“救……嗚……救命……救……命……”
從小都在父母呵護下長大的我，第一次面對這種生死攸關(guān)的時刻，心里不由得恐慌起來。我想游過去救他，可是，我游泳剛學(xué)幾天，自己都泥菩薩過江——自身難保，更何況是救人了。搞不好，再來個“買一送一”，那就慘了。可當(dāng)我看到官濱穎在水中不停地?fù)潋v，掙扎的時候，我就顧不了那么多了。于是我縱身一躍，奮不顧身地向官濱穎游去……
當(dāng)我向他伸出援助之手時，意想不到的事情發(fā)生了。他如同溺水的人看見了一根救命稻草，迅速地抓住我的手，閃電似地騎到我背上，腳用力一蹬，游到柱子那里去了。我的身體猛地一沉，“咕咚咕咚”一連喝了好幾口水。我頓時分寸大亂，手腳胡亂地?fù)]舞起來，腦子里只有一個念頭：游！我艱難地在水里撲騰著，可任憑我怎么使勁，都無濟于事，我的身體一直往下沉。我抱著最后一絲希望，拼盡全身力氣，使勁掙扎了幾下，可還是沉了下去。絕望中，我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)幾米的路程，現(xiàn)在在我看來是那么遙遠(yuǎn)！這時，一雙有力的大手托住了我。終于，我的'手夠著了那根柱子。我上氣不接下氣地抱著柱子，心里像打翻了五味瓶，百感交集……
“小朋友，你沒事吧？”剛才救我的那個叔叔關(guān)切地說：“剛學(xué)會游泳，沒有大人的看護，不要到深水區(qū)游。”我邊哭邊嚷起來：“官濱穎，你這個忘恩負(fù)義的家伙，你居然……”叔叔被我逗笑了，說“水中救人是門很大的學(xué)問，也很危險。因為對溺水者來說，下水營救的人無疑是水中的一根“救命稻草”，這時如果營救者不懂施救策略，正面被溺水者抱住，后果會十分嚴(yán)重，甚至?xí)l(fā)生兩人同時遇難的慘劇。”
叔叔的一番話頓時讓我恍然大悟：游泳時要學(xué)會自我保護，不要單獨去深水區(qū)和沒有救生員的地方游泳。遇到有人溺水時，要沉著冷靜，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。必須在保證自身安全的前提下去救助他人，千萬不要變成“人溺己溺”。
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