(優選)一件事情作文6篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的一件事情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事情作文 篇1
最近，我們學校發生了一件令人難忘的事情，這件事情的主人公是畢金華。我來給大家講一講這件難忘的事情吧。
有一天，我們正在上自習課，有一位穿白大褂的男醫生說：“在離我們有些遠的一個村莊，發生了一場地震，所有人都跑了，但是有幾位孤兒院的孤兒因有病，而病情變重，需要輸血，讓我們去獻血。”“現在給你們查一查血型”。說完，便給我們查血型了，過了一會兒，他又說：“某某某三名學生的血型和那幾位孤兒的血型相同。”之后，又讓那三位學生和他先去醫院了。
到了醫院之后，看見一位漂亮的護士小姐出來，對他們說“你們誰想第一獻血。”起初，沒有人舉手，過了一會兒，一只顫抖的小手舉了起來，突然，又放下了。護士小姐看見了，說：“這位小朋友，是不是愿意？”還沒等他回答，護士小姐已經拉著他走進了獻血室，護士小姐讓他躺下，然后她拿起針管，扎進皮膚那一刻，他叫了一聲，眼淚慢慢的`流了下來，護士小姐問他：是不是疼，他卻搖了搖頭，下面的時刻，他一直在默默的流淚，護士小姐對他說：“孩子，要堅強，你已經答應了，就要堅持不懈。”過了一兩分鐘，血抽完了，他也慢慢的停止了哭泣。
血抽完了，護士小姐問他：“你叫什么名字？為什么愿意第一個去獻血？”他說：“我叫畢金華，因為可我覺得那么多孩子，如果沒人為他們獻血，那么就要死去那么多孩子，我只需要疼一會兒，以后就沒事了。”護士小姐說：“好！畢金華，一個勇敢的學生。”
這件事是去年發生的，不過我一直記得，我們要學習畢金華他勇敢的精神。看！他在抽血時，其實他在哭泣，可是護士小姐問了幾句便“是不是疼？”他勇敢的大聲說：“不”。其實，他還畢金華有助人為樂的精神，從他說的那幾句話中，我體會到畢金華他無私奉獻，同學們，我們要學習他勇敢，助人為樂，無私奉獻的精神。
一件事情作文 篇2
“叮鈴鈴”隨著歡快的鈴聲，我走進了夢寐以求的編織課。我無比興奮，雙眼瞇成了一條線，嘴巴樂得合不攏嘴了，那狂熱的心，撲通直跳，已按捺不住心中的那份喜悅了！
老師神秘兮兮的.走了進來，從背后拿出一件毛衣，我眼前一亮，驚嘆不已，這件毛衣很精美，我被這栩栩如生的卡通圖案驚呆了，已經目不暇接。“看來姜還是老的辣。”我自言自語道。老師沖我們微微一笑，說：“想學嗎？”我們信心滿滿地說：“想！” 然后跟在老師后面一手拿針一手拿線。看老師那熟練的動作，我不禁佩服起來。心想：“我明明配合的恰到好處，為什么就是無法打上個完美的扣呢？”正在苦事冥想中，老師從我的身后過來了。耐心地教我，而且為我講解：“這兒是這樣的……”
在老師的耐心教導下，我終于開竅了，沾沾自喜：成功了，成功了！差點叫出聲來。老師在旁邊也默默地笑了，應該是為我的成功感到開心吧！我一下子精神十足，按照老師說的方法一直織下去，手變得越來越靈活了，還不由自主為這毛衣編了一首小詩。我看著自己打的毛衣，又瞧瞧別人的，還是覺得自己打得最好，雖然織功有點粗糙，但我很滿足，這對我來說已經有巨大的收獲了。為我自己感到驕傲和自豪。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，快樂的時光總是那么短暫，這節編織課給我留下了深刻的印象
一件事情作文 篇3
暑假的一天，我上完課回家時，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：給我，是我的，給我，是我的`我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進去。只見一個約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說：誰丟錢了？誰丟錢了？一個小伙子指著男孩說：給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！
你丟了多少錢？
500！
不是500。
那就是200，200對了吧。
不對，錢不是你的。
你這小孩兒，老師怎么教你的。快把錢給我。
這時，有人指著男孩說：把錢給他吧
他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。
那就是50。那小伙子說。
可那男孩還搖搖頭。我想：到底有多少錢啊？這時，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長揚而去了。那小男孩還在喊：誰丟錢了？誰丟錢了？
人群不歡而散，而我卻站在那，內心久久不能平靜
一件事情作文 篇4
今天早晨，我和爸爸媽媽去石牛寨爬山。
我們六點半就從家庭旅館出發，六點五十三分到達石牛寨。買票后，我們就要進入景區爬山了。
我們進了石牛寨的大門。我向前方的山望去，我想：這些山怎么都是些黑色大石頭呀?我去問爸爸，爸爸說：“也許是冰川推來的吧。”“可能吧。”我帶著疑問說。我們走過一座吊橋后，就開始爬山了。
我們先走在一個小坡上。我突然沖向小坡頂上，哈哈，爸爸媽媽都被甩在后面了。我本來以為就要到山頂了，往前一看，看見了一條“開山階梯”，才知道離山頂還有很遠。
我們爬到了兩座山的中間。階梯越來越窄，有時只能一個人過去，而且還很陡，感覺手都可以摸到下一個臺階了。我向旁邊看了看，發現巖壁上有裂縫。我問媽媽：“巖壁上有裂縫，山應該不是冰川推過來的吧?這么大的山，冰川推得動嗎?”媽媽不知道答案，我就去問爸爸，爸爸在手機上查了查，說：“這些山在風、水的影響下形成的。”這時我發現游客越來越多，我們還是趕快往上爬吧。
爬呀爬，我們突然發現老路被一塊大石頭擋住了，旁邊有一條新路，很像是剛修的。我忽然想起了進大門時我看到的一個牌子，上面說20xx年發生了泥石流，也許是泥石流破壞了老路吧。我們走了一段新路，又回到了老路。
終于到山頂了，爸爸媽媽都氣喘吁吁，我確感覺輕輕松松。
我們要走玻璃吊橋了，我和號稱有“恐高癥”的爸爸都很興奮，而媽媽卻有點害怕了。我走在玻璃吊橋上往下看，看見了三百米高的.懸崖，我有一種征服三百米高空的感覺。我回頭一看，看見爸爸也跟上來了。我和爸爸“神氣”地通過了玻璃吊橋。而媽媽卻在后面扶著欄桿，顫顫巍巍地一步一步挪了過來。過了橋后，我們也要下山了。
我們走在巖壁邊的棧道上，突然看見一個指示牌上寫著前面還有一個玻璃棧道。我們又要朝著玻璃棧道前進了。
終于到玻璃棧道了，一條玻璃棧道居然讓我們走了這么遠。我還是像走玻璃吊橋一樣“神氣”地走過，爸爸媽媽跟在我后面慢吞吞地走過了玻璃棧道。時間不早了，我們快下山吧。
我們又回到了山腳下。今天，我和爸爸媽媽都很開心，石牛寨真是個好地方，小朋友們都可以去玩一下。
一件事情作文 篇5
此次回老家我有很大的收獲哦！因為我發現了一塊蘿卜地。那里的蘿卜又大又好吃，有一大片呢！如果你想知道哦這些蘿卜是什么味道的話就請繼續聽我說嘍！
今天天氣晴朗我和爸爸媽媽一塊回老家看望爺爺和奶奶。到了爺爺家我總是要去山腳下玩一會在回來，這一次也不意外哦！正當我走到半路上時我發現了一塊長方形到蘿卜地，我和蘿卜地之間只有一個小樹林到距離，所以不是太遠。我急忙跑過請小把一個大蘿卜回家吃，拔了一個。兩個。我還想把第三個時，突然發現有人來了，我不知所措，旁邊到一塊菜地上到稻草人過了我一個啟發：我靈機一動我可以裝稻草人啊！我急忙放下蘿卜裝了一個稻草人樣子。沒想到還真過關了，哈哈哈他被我騙了心里暗自高興。那人一走我就抱起蘿卜拔腿就跑很快就跑回了家。媽媽問我為什么跑到這么氣喘吁吁的，我紅著小臉給媽媽做了一個鬼臉；看著我今天的'“收獲”，想想剛才的經歷，好驚險啊！
和爺爺奶奶一起吃過飯，天已經黑了，我和爸媽就回家了。真的希望下一個假期趕快來到，再有一次這么精彩的事情發生，真的好期待。你說呢？
一件事情作文 篇6
大家一定經歷過不少的事情吧，有傷心的，有煩惱的，有開心的，今天我想來講一講讓我覺得丟臉的'那件事情。
今天下午我又來上作文補習班，老師把課講完了就說：“大家去上廁所，上完廁所以后馬上回來，我們開始寫作文。”話音剛落，一些人就飛快地離開座位，向廁所跑去，而我們則在后面慢吞吞地走著，我還抱怨了一句：“上個廁所還要排好半天的隊。”一出門，我就看見前面排隊的只有三個人，于是我便飛快地跑過去，想排在第四。
然而，其他的同學也有跟我一樣的想法，這個時候拼的不是命，不是錢，而是腳速，比誰的速度更快。于是我們倆用火箭發射升空一般的速度沖了過去，最終還是我略勝一籌，我比他快了一秒到達目的地。于是我驕傲地說了一句：“哈哈，小伙子想和我拼速度，你還得再練練。”
我們等了一會兒，后面排隊的人越來越多，也越來越擁擠，終于快輪到我了。這時候，后面的幾個男生瘋狂地用力往前擠，我本想躲開的。但結果并非我想象的那樣，我沒能反應過來，開門的一瞬間，我被擠到了地上。接下來就是我倒地的情景，被好多人看到了。
我的臉一瞬間漲紅了，大庭廣眾之下出了這么個丑，這讓我顏面何存呀！
這件事讓我想起來，就覺得丟臉。
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