一件事的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的一件事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
記憶總是美好的，人的記憶就像五色的貝殼，許多許多。今年去鄭州比賽，在開封游玩時，有這樣一件事情，雖然已經過去許久了，可是我至今難忘。今天，回想起來，還是那么清晰。
去開封府游完后，已是中午了，我們在開封府附近的'一家餐館吃飯。吃完飯后，我跟朋友坐上車，看電影。我突然發現，車旁有一個老太太，她弓著背，我下車問她發生什么事了，她指了指自己的喉嚨，我立馬從車上拿了一瓶礦泉水給她喝，她說了聲：謝謝你呀！我很高興，可是，再瞧瞧，那位老太太好像很餓似的，我飛奔回餐館，我父母跟朋友父母正在聊天，我急匆匆地拿了個大大的饅頭，給那個老太太，看到她欣慰的笑，我高興極了。要走了，我與她回首告別，遠遠望去，一個約40，50歲的一個女人，正指著老太太的鼻尖大罵。我不禁鼻子一酸，有種跑下車的沖動。
這件事已經過去4個多月了。每每想到這件事，我心都會顫抖。我很難過，也很不明白，為什么，那么多人都要這樣對待老太太，她做錯了什么嗎？
那些欺負老太太的人，以為自己很了不起，老太太已經那么老了，你們有點自尊心的話，能好好反省一下自己的行為。
人性的善與惡，在那一刻，我深切的感受到。
一件事的作文 篇2
在學校的時候我天天都想著放假，因為放假了就可以盡情的玩、盡情的睡懶覺、看電視、做自己想做的事。
可是現在真的放假了，我卻覺的沒勁了。沒有了老師的管教，也沒有了同學一起學習時和玩耍時候的快樂。所以我覺的`很奇怪，為什么上學的時候想著放假，而放假了又覺得很沒意思呢？
一件事的作文 篇3
今天是游泳的第三節課。我已經學會了浮在水面上并且用腳拍打水面。再學幾節課就要教雙手換氣了。
我在水里游了幾個來回之后，教練突然對我說：“想不想去深水區？”我想：那可是1。8米的'水深，連有些大人都沒滿這個高度，我怎么能行呢！所以，我猶豫不決，不停地望媽媽。
于是，我就跟著教練走到了危險的深水區。教練拿起一根長長的塑料桿子，也許是專門用在深水區的。
“如果你要掉下去的話，你就抓住這根東西！”教練說。可是我還是緊緊地抓住扶手，不敢一口氣游過去。
終于，我鼓足勇氣跳下了水，一口氣游過去。我一邊游，一邊緊張得不得了。快支持不住了，我迷迷糊糊地看見了那根桿子，就趕緊抓住了，然后往上吸了口氣，繼續游。過了一會兒，就到了對面。
就這樣，我練了幾次，終于一口氣游了過去。教練想了好玩的辦法：我先游，她來追。因為沒有桿子了，所以我格外緊張。我的腳像失去了控制一樣，飛快地拍打。到了對岸，教練說她都快追不上我了！
這次的收獲最大了！
一件事的作文 篇4
我認為比較美的事比如就是說自己做了件好事很開心又幫助了別人，或者是自己考了滿分……這都是件美的事，大家就來看看我怎么寫的吧！
今天，我和爸爸媽媽去放風箏，在前一天晚上簡直就是睡不著覺，那是因為我太興奮了，爸爸媽媽叫了我好多次，我都只說聲：“嗯。”可是還是沒去睡覺，鬧了好久累了才去睡覺。
第二天終于到了，刷牙、洗臉、吃完早餐就出去了，那時有很大風，正好這時大風才好放風箏，媽媽拿出風箏，我們就開始放了，哇！風箏飛得好高啊！我都快看不見了，爸爸說：“不是這樣放的，看是這樣。”我把風箏遞給了爸爸，爸爸放起風箏來了，哇！爸爸果然真有一手的`，佩服！
玩了很久，我們一家人就高高興興的回家了。
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