記敘文作文

記敘文作文[常用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　黃頁紙上的一個(gè)個(gè)字，撥動(dòng)心弦。

　　最近天氣悶熱心情特急躁了起來，總覺得母親無端生事，整天煩我，于是便頂了一下嘴，媽媽愣了一下，但又馬上走開了…

　　…若無其事一般，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。

　　又星期五了，打電話回家奶奶接的，他說爸爸媽媽都出門去了，我只好一個(gè)人悻悻的回家，到了車站，看見一個(gè)熟悉的身影在慌亂的走動(dòng)，走近一看原來是媽媽，，她看到我便露出欣喜的表情。我說：“媽你怎么在這!不是早走了嗎?”她說：“等你啊，怕你見不到我傷心啦。”

　　我咧開嘴笑了笑。于是他上了車，滿懷心事似的。

　　不知不覺到了家，家里煞是冷清只有奶奶在且菜，喳喳聲在家里顯得單調(diào)，無力。即使熱氣騰的起來了，對我來說卻若有若無。奶奶對我說：“弟弟去外婆家了。”二人坐著吃飯，也沒什么話講，吃東西也很不是滋味。就這樣我渾渾噩噩過了一天。

　　第二天奶奶對我說：“媽媽叫我對你說錢放在樓上家在本子里，自己去拿。”

　　慢悠悠地走到樓上翻開本子，黃黃的練習(xí)本上除了兩張紙幣還有一片密密麻麻的字，煞是刺眼，對我來說感觸特深：“冰心，那天的是我的記憶中似乎并沒褪去，媽也反思過了，是媽不對，媽知道你也十五六歲了，最怕煩了，那天是我太羅嗦了，但女兒啊，其實(shí)媽媽羅嗦也是愛你，只是用另一種方式表達(dá)算了，媽決定以后不講你了，但生活中的一切的一切都要學(xué)會(huì)自己面對喔!愛你的媽媽。”

　　看完之后，我沒哭，只覺得一陣陣苦楚翻涌向心頭。那是后悔的表現(xiàn)。“其實(shí)當(dāng)時(shí)錯(cuò)的`是我可為什么媽媽還要向我道歉，是我沒有理解媽媽的苦心啊!但隨后一陣暖流圍襲我的心，一陣陣的苦楚早以消散“媽媽無論我怎么對你，你都不會(huì)怨我，你是很愛我的。”我想。

　　走下樓發(fā)現(xiàn)死氣沉沉的冷氣一下子變得溫暖活躍起來，弟弟回來了家里恢復(fù)了熱鬧心里的陰霾一下子變得萬里無云我享受著母愛的圍襲度過不再冷清的周末。

　　其實(shí)想他們說的一樣母親是一個(gè)可以包容一切的人兒而母愛便是人兒的情愫牽牽掛掛著無數(shù)條情絲將子女包圍。霎那間我怔住了只不過因?yàn)槟菐锥卧挘瑢ξ业挠|動(dòng)。

記敘文作文 篇2

　　要不是因?yàn)樗�，我不�?huì)知道人與人之間還有這樣的關(guān)心，有這樣的奉獻(xiàn)……

　　我居住在一個(gè)小區(qū)，那里有錢人很多，基本上每家都有幾部車。生活就更不用說了。但是有一個(gè)不好的缺點(diǎn)就是愛隨便倒垃圾。他們認(rèn)為有人會(huì)打掃的，根本就不用去在意。而我為了貪方便也養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　那個(gè)夏天，清潔工請了一個(gè)月的假，小區(qū)的衛(wèi)生沒人打掃，物業(yè)聯(lián)系了一個(gè)年級約40歲的阿姨來打掃。

　　她長得高且瘦，黝黑的臉顯現(xiàn)出她經(jīng)常被太陽曬。臉上有著顯而易見的皺紋。她笑得時(shí)候給人一種淳樸的感覺，會(huì)被她的親切而親近，當(dāng)人這些是我慢慢接觸才發(fā)現(xiàn)的。

　　在她來的'第二天早上，我拿著被我摔碎的杯子走下樓，打開門之后往垃圾桶旁邊就扔，不管它有沒有散在地上，我背著我的書包慢悠悠地離開。

　　她來了，騎著一部裝有垃圾桶的車來了。她看了看地下滿地的玻璃碎片，拿起掃帚掃了起來。我突然想到我的語文書還在電腦旁，焦急地跑回小區(qū)。當(dāng)我要跑到我家樓下時(shí)，她攔住我說：“小姑娘，這里有碎玻璃，你看著點(diǎn)，我還是把這里掃完你再過去吧！”我感覺到不安，因?yàn)檫@是我杰作。

　　拿了語文書下來，她已經(jīng)把地掃好了，準(zhǔn)備把垃圾放到車上。我說：“阿姨，我來幫你吧！”她去拒絕了，她擔(dān)心我被玻璃扎到。頓時(shí)，我心里充滿了愧疚，更多的是暖暖的感動(dòng)。“其實(shí)那個(gè)碎片是我亂扔的，阿姨，對不起！”“沒事，下次注意點(diǎn)就行了，不然會(huì)讓別人受傷的！”我沉默著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我回到學(xué)校后，久久不能平靜。我們要尊重每一個(gè)人的職業(yè)，要為他人著想，這是最基本的。一個(gè)月后，那個(gè)阿姨走了，卻留給我滿滿的愛和感動(dòng)，她的善良觸動(dòng)了我的心靈。

記敘文作文 篇3

　　倚在窗邊，眼望向窗外，看見一輪明月，高高的懸掛在空中。此刻，總是靜謐的，竟讓人有種悲涼的感覺。

　　——題記

　　從小，就對“嫦娥奔月”的故事喜愛頗多，也對這神秘的月亮充滿了敬畏感。記得“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”的詩句，就這皎潔的.月亮充滿了好感。背過“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”的詩句，我才明白，原來月亮也有幾分哀傷，幾分惆悵。“但愿人長久，千里共嬋娟”，兩人坐在草地上，遙望明月，許下美麗的誓言……。

　　太陽落下，升起一輪明月。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們所見的月亮有時(shí)也是這般。一縷縷輕而薄的云，環(huán)繞著月亮周圍，給人一種美感。月亮真的就像“白玉盤”一樣，又大又圓。月亮散發(fā)出皎潔的月光，“煙籠寒水月籠沙”，我們也都被籠罩在這一片月光之中了，也被籠罩在這一片靜謐之中了，萬籟俱寂，遙望明月，心中多多少少有一些悲涼。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”，兩個(gè)人在離別時(shí)，流著淚，哭訴著，都不想離開彼此，都不想遠(yuǎn)隔天涯海角，然而事實(shí)總是那樣殘酷，不得不分離，只有在離別之時(shí)，對上一句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。猶記得，兒時(shí)聽到“嫦娥奔月”的故事，那故事是那樣的凄美，最后，嫦娥升到了月亮之上，住在廣寒宮中，旁邊只有玉兔相伴，該是怎樣的孤獨(dú)與寂寞？“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，當(dāng)時(shí)的李白，是有多么的惆悵，抬頭望明月，寫下了這句千古名句？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，是有多么思念故鄉(xiāng)，而此時(shí)只能把這些思念寄托給高高在上的明月，又是怎樣的無奈呢？

　　遙望明月，真的感覺到一些哀傷，一些悲涼，一些痛楚，一些寂寞。倚在窗邊，雙手拖住下巴，看著那一輪明月靜靜地掛在空中，朝我微笑。我猛然覺得：這樣的時(shí)光還能有多少？這樣仰望明月的時(shí)光還能有多少？只有失去了才會(huì)懂得珍惜，只有錯(cuò)過了才會(huì)懂得他的珍貴。難道我們不應(yīng)好好的珍惜這小扇輕搖，遙望明月的時(shí)光嗎？這樣安逸，這樣閑適。

　　我們都睡下了，而那輪明月仍然散發(fā)著他那皎潔的月光，透過窗戶，射進(jìn)我們每一個(gè)人的心靈，帶給我們寧靜……。

　　韓怡雯

記敘文作文 篇4

　　雨天，一個(gè)人漫步在小巷里，聽著雨嘩啦啦，嘩啦啦，讓我不由得想起生活的“雨露”——挫折。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，至少這是對一個(gè)正常人來說。還記得以前的我有難題是，總是耍性子，畏難不前，但是眼前總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在眼前，那和藹的眼神，與那溫和的語氣給我講解。這我讀懂了感動(dòng)，讀懂了愛。而老師的寬容就是一座溝通彼此間心靈的橋梁——感謝生活的難題。

　　在我與一些人交談時(shí)候，她們總會(huì)說：“哎，人生就是這樣啦……”那還有感動(dòng)呢，還有上進(jìn)心呢，還有愛呢，都到哪去了？我想，也許她們這都是對自己的恥笑。“金無足赤，人無完人”雖然這樣，但是有些人依舊是在不斷的努力將自己做到最好，只是源于態(tài)度。現(xiàn)在就開始為自己的生命寫下一份計(jì)劃書，今天我該做什么，不要對自己說：“對不起，我做不到”，要勇敢的對自己說“加油”，失敗了沒關(guān)系，因?yàn)槟阍��?jīng)努力過！我的外公，因?yàn)橐粓鲋夭。�他離世了，但是在之前，還記得他住院的那段時(shí)間，每天都戴著氧氣瓶，而他在我們面前表現(xiàn)的是一種樂觀的心態(tài)。他微笑著，從他顫微的聲音你會(huì)隱隱約約聽到他在對自己說：“加油”，一直到他走的那一刻，還是微笑的。無論結(jié)果怎樣，畢竟他努力，所以他微笑！盡管是天底下任何事都有它特定的時(shí)間，但是怎么做才會(huì)有意義這都是要靠自己的改變，你改變不了事實(shí)，但你能改變自己的態(tài)度！

　　而生活給我更多的“雨露”，我會(huì)覺得等到回憶的那一刻便是快樂。其實(shí)快樂很簡單，它好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空，但如果你靜靜的坐下來，他反而會(huì)在你身上停留。有些人認(rèn)為，快樂是用金錢才可以買到，那么我想他們便會(huì)因?yàn)閮r(jià)格貴的離譜而不快樂。

　　細(xì)細(xì)想來，人生的'許多困難與失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。有句話說，人生如畫，生活本來就是一幅畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了“風(fēng)雨”，辨別了事物，我們又成為書中的主角，在各自演繹著精彩。而當(dāng)生活給我烏云和連綿的水，我會(huì)想要感謝它，帶給我清涼的感覺……

記敘文作文 篇5

　　如果想要學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)方法少不了。一個(gè)真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

　　但是上課聽講也很重要。課前首先要對自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，要明確自己上課時(shí)的任務(wù)，應(yīng)該做什么。這樣就能形成一股動(dòng)力，保持大腦接受知識的緊張狀態(tài)，還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準(zhǔn)備好上課用品，在課前二三分鐘時(shí)坐在位上等待老師上課。課堂上的學(xué)習(xí)是非常重要的學(xué)習(xí)途徑，人們常說：課上耽誤一分鐘，課下十分鐘都不不過來，可見上課的重要性。上課時(shí)首先注意力要集中，保持頭腦清醒。課堂上積極思考，要跟在老師的思路上。還要重視老師的開頭和總結(jié)，開頭是引領(lǐng)著我們思考的重要元素，結(jié)尾是一堂課的重點(diǎn)。

　　同時(shí)要對老師強(qiáng)調(diào)的部分及時(shí)做筆記。還要樹立高度的責(zé)任感。一個(gè)人對學(xué)習(xí)的目的和意義十分分明，就能長時(shí)間的.、穩(wěn)定的集中注意力去進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的廣泛興趣，同時(shí)還要講究對這門學(xué)科的方法。此外，要培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的個(gè)性習(xí)慣。如：上課不說話等。課后也是超越別人的最好時(shí)間。首先要復(fù)習(xí)好老師講的知識和做好老師布置的作業(yè)。另外還要找?guī)追菥毩?xí)題，畢竟老師的復(fù)習(xí)是針對所有人，大家的機(jī)會(huì)都一樣。

　　雖然這些作業(yè)的用處很大，但是，自己復(fù)習(xí)更加重要。不要總等到考試前復(fù)習(xí)，那也只能復(fù)習(xí)片面的東西。要每天晚上都背一點(diǎn)，到考試的時(shí)候，只要一想就記起來了，那樣還能多學(xué)一些不是更好嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單，只要你用心，任何人都能夠?qū)W習(xí)好。同學(xué)們，希望你們聽后，能有所收獲。

【記敘文作文】相關(guān)文章：

記敘文作文12-26

記敘文的作文04-07

記敘文的作文【經(jīng)典】08-31

記敘文作文(精選)08-20

（經(jīng)典）記敘文的作文08-19

記敘文的作文(經(jīng)典)08-24

記敘文的作文（精選）08-23

記敘文作文（經(jīng)典）09-07

[經(jīng)典]記敘文作文09-18

(精選)記敘文作文09-17