一件事情的作文3篇[通用]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一件事情的作文3篇,希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
每個人都有難忘的事,我當然也有。
還記得那是一個暑假里,我們一家去旅游。由于要去的地方遠,所以只能坐飛機去。媽媽買好飛機票,就坐在候機室邊看書邊等。
飛機到了,我們陸陸續續地上去,“對號入坐”由于我是坐在外面一排的,所以看外面最清楚。飛機在緩慢地走,然后逐漸走快。不知道我是由于激動還是害怕,心里就像被誰提了一下,飛機走了這么久,為什么還不飛呀,啊,為什么不告訴我一聲就飛了,媽媽說:“什么呀?剛才廣播上不是說‘請乘客系好安全帶,飛機馬上就要起飛了’嗎?”“哈哈”這時,我看見地上的東西越來越小……人都像螞蟻那樣了,飛機到云層下面了,抬頭望望白云,藍藍的天空,那是多么美麗呀!
到云層中間,看看云,不是就和地上的霧差不多。
轉眼就到云層上面“哇”,我大叫,這簡直是仙境。
爸爸說:“紫外線真強。”是呀,火辣辣的的太陽,曬得我們口干舌燥。可是“仙境”始終吸引著我的好奇心。
白云的形態各種各樣,有的`像花朵、有的像紗巾,還有的像我們的手掌。太陽的光金燦燦的。從這里看太陽,比從地上面上看大得多,我望了望下面,有些害怕了……
廣播上又在說:“飛機馬上就要降落了,請乘客們做好準備。”“這么快呀?”媽媽說都過了四個小時了。
這次坐飛機,可真讓我難忘呀!
一件事情的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,大家做好課前準備,都出去玩了,我靜靜地坐在教室里看書。突然,桌子不知道被誰推了一下,我的鉛筆盒掉到了地上,鉛筆盒里的鉛筆滾了出來,滾得到處都是。我急得腦袋一片空白,哎呀,筆可千萬別摔斷呀,后面還有考試呢!我急忙俯下身去,臉貼在地板上,感覺涼涼的。我伸出手臂,使勁伸向鉛筆。就在這時,一雙粉紅色帶有鞋帶的毛毛蟲鞋,擋住了我的視線,我著急的不知如何是好,心里暗暗祈禱千萬不要踩斷我的鉛筆。
這時,我聽到有人說:“這是誰的鉛筆呀?”一個腦袋出現在眼前,“哦,原來是卓亦凡的。”我站起身,看見呂行手里拿著我的鉛筆,用手拍打著上面的灰塵,然后裝進鉛筆盒里,輕輕放在我的`桌上。我感激的不得了,說:“謝謝你呂行!”“小意思。”呂行笑了笑,“這只是舉手之勞而已!”
一件事情的作文 篇3
抓住要點考慮周密記敘一件事情,或說明一個事物,要抓住事物的幾點要點。在權述這些要點的時候,還要周密考慮與要點相關的情況。這樣,寫出來的文章才能條理清晰、具體生動,有感染力和說服力。如果沒想好要點,或者雖然想好了要點,考慮卻不周全,拿起筆就寫,很可能寫得雜亂無章,漏洞百出。
要點就是我們要記權的事情或要說明的事物必須交代的各個方面,也是文章所要寫的各個段落的.內容中心。比如《琉拍》這篇文章有三個要點:一、松脂球的形成;二、化石的形成;三、化石被發現。這篇文章就是抓住這三個要點來安排段落層次,進行記敘描述b5。明確了要點,還要考慮周劉。事情或事物的發展變化,總是要有一定條件的。比如,形成松脂球要有四個條件:1,必須是炎熱的夏季,2。必須在松林中,3,要有偶然的巧合;4.松脂要不斷往下滴。
這四個方面都考慮到了,別人看了才不會產生疑問。那么,怎樣寫好《我和x x x》這個文題呢?首先,要明確文章的要點,要想好這篇文章準備寫我和xxx之間發生的哪幾件有意義的事情。其次,要想到每件事情都是在什么條件下發生的,又怎樣發展,產生了什么結果。這些要逐條想清楚,不能含糊不清,更不能胡編亂造。想好后要按照一定的順序一條一條寫清楚。比如,我們要贊頌和某同學之間的.真誠友誼,就要想好,從哪幾個方面或哪幾件事來體現這種友誼,然后按照順序進行記敘、描述。
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