(優秀)難忘一件事的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的難忘一件事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘一件事的作文 篇1
童年的生活,猶如海底的巖石,多姿多彩。惟獨這件事情雖然過去很久了,但我依然印象深刻,難以忘記。
記得那天,我無意間在家里的花盆發現了一只可愛的螞蚱,我懷著好奇心,一把將它給逮住了,它的身體是綠色的,真有趣!于是,我找來了一只瓶子,輕輕地把它給放了進去,順便還放了它最喜愛的清草,還倒了一點點清水,再來幾片小葉子。我覺得小螞蚱一定會喜歡這個美麗的'家的。最后,我蓋上了蓋子,并在蓋子上扎了幾個小孔,方便小螞蚱呼吸,這樣,小螞蚱的家就完成了。
大功告成,我便喜滋滋地回房去休息了。可是等我出來時,一看,呀!我的小螞蚱竟一動不動了,嗚嗚嗚,我急得直想哭,小螞蚱是不是死了啊!突然,我眼睛一亮,它動了一下,哈哈,原來,它沒死,可是,我知道了小螞蚱在“新家”里一定不開心,否則它怎么會這樣呢!于是,我只好來到院子里,戀戀不舍地打開了蓋子,把它給放了出來,我要還它自由,還它快樂!
從那事以后,我再也不會隨意捕捉小昆蟲了,因為他們也是有生命的,他們也是需要自由,需要愛護的。
難忘一件事的作文 篇2
我在學校讀書五年了,經歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一向難以忘懷。在四年級的一個星期二,我們正好有一節品社課,老師就對我說:鄭點同學,下午這節品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!哦我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!叮鈴鈴放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校。上課了,老師說;我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課。
我信心十足地向講臺走去,心想:我必須要把這節課講好,讓同學們把知識記得更加牢固。然而,當我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經心地講完了這節課。好不容易挨到了下課,頓時我的情緒變得簡單多了,我大步走下講臺,這時老師非常失望地看了看我,說了句:這講得也太差勁了,以后要多加練習啊!我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前非常少參加過這樣的活動,演講經驗不足,沒有充分的.準備好資料,所以使我這次的演講非常失。∵@次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以后我必須要加倍努力學習,加強這方面的鍛煉,我相信下次我必須會成功!
難忘一件事的作文 篇3
漫長的秋天已經悄然離去,只剩下滿地的落葉,不知不覺地,已經步入了冬天,今年的冬天,無聲息不打一聲招呼就來了,讓人們猝不及防,就在那時發生了許多年難忘的事,不過讓我最記憶猶新的恐怕就是那場美麗的雪,或許我最難忘的就是那一場雪吧!也不知那是今年冬天的第幾場雪了,只是清晰地記著我在雪中深深的沉思。
寒流來了,凜冽的北風呼呼的垂著我們的.臉頰。出去散步,一股寒風吹來,凍得我瑟瑟發抖,不禁打了個寒顫。聽媽媽說:今天會下雪,少出去,萬一感冒了就不好了?晌揖褪墙蛔〖拍,跑出了家門,那時還沒有下雪。我呆呆的站在屋外看著天空,我想要看著雪悄然落下來是什么樣的姿態,因為從小到大我從來沒有真正的觀察過雪,只是享受雪帶給我的樂趣。我慢慢的看著雪輕輕地降落下來,用手去捧他,卻剛接到就消失了,好像它觸不可及,高興的心情一下子失落到了極點,或許是我太期待美好了吧!
世間萬物都會有缺點的,雪的缺點就是碰到東西就會融化,也許這個比喻有點像我,我的外表看起來很堅強,什么事都打不倒我,而且很要強,可誰知道我的內心,誰又懂我的內心,我的內心是如此的脆弱,是別人的不理解讓我變得做什么事都要比別人強要不然就會被笑話,有了這種想法,自然的就變強了。我發現,每一個人必須要有一個能懂自己心的人陪在身邊,這樣便可以把心里的不痛快,不愉快,通通說出來,排泄心底的壓力。今年冬天的那一場雪,讓我懂得了好多,或許,我也應該找一個我所說的知己吧!
難忘一件事的作文 篇4
我腦海里有一片星空,那里面有好多星星,星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情?墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r都不怎么閃亮的一顆星星,突然在我腦海里閃閃發亮。
那是一件難忘的事情,寒假的一天,我寫完語文的假期作業,就開始在家里東玩玩西躲躲,我正想嚇唬一下我弟弟的時候,我發現他正拿著我媽媽的手機津津有味的看照片呢。我上前一瞧:原來是他在海岸城圣誕節拍的照片,我再仔細一看:照片里的.弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹,突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的圣誕節。那一天我在窗臺邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹,我想起了前幾天在校園的小商店用自己的零花錢給教師買了一張圣誕賀卡,帶到校園準備送給教師。我想著送給教師賀卡時我該如何表達呢?再說我如何寫祝福的詞語呢……到了校園我拿起鉛筆一筆一劃,工工整整的寫著祝福的話,寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆,把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這是一節班會課,我很高興因為賀卡正是要送給班主任羅教師。羅教師一進教室我就跑上前,把賀卡遞上去,并祝福她圣誕快樂!羅教師朝我笑笑并說了聲:“謝謝”,就開始開班會了。
下課后,羅教師把我請到辦公室,她笑著對我說:“謝謝你送我的這張圣誕賀卡,我可是第一次收到我的學生送我的圣誕賀卡,”我平靜的走出辦公室,一出門我就心花怒放,欣喜若狂,因為我是羅教師第一批學生中第一個送她賀卡的人。
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