一件事情的作文匯編【4篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事情的作文4篇，歡迎大家分享。
一件事情的作文 篇1
我是一個知法守法的小公民。
有一天，我在收拾小陽臺的時候發現那里有很多破爛的東西，就找來了收破爛的，把東西給賣了。
那個收破爛的老爺爺見到我眼淚就不由自主地流淌下來。
我問那個老爺爺為什么哭，他說：“我的女兒和你一樣大，可是我卻永遠見不到她了。”我問老爺爺：“您的女兒怎么死的`？”老爺爺說：“在大凌河畔上玩，自己邁過鐵鏈，走到河邊，掉水里淹死了。”我一聽，心想這位老爺爺也太可憐了。（也怪那位女兒，不注意安全，大凌河邊明明寫著不許跨過鐵鏈，她卻把規定置于腦后。）老爺爺收完破爛，給我2元錢就走了。
賣完東西，我去看電視。剛打開電視機就看見一個新聞，說一輛微型面包車闖紅燈，正好對面開過來一輛摩托車，面包車把摩托車撞翻了，很多人受了重傷。
今天，我懂得了一個道理：只有人人都做一個知法懂法守法的小公民，世界才會更加美好。
一件事情的作文 篇2
又是風和日麗的一天，我早早地寫完了作業，正盤算著今天應該干些什么，突然一個好辦法如流星一般閃過我的腦海，對！就這么辦，我打定主意。
來到電腦前，只見我一邊飛快地打開百度，一邊還回想著電腦老師教給我們的種種知識，現在你們應該知道了我這個好辦法是什么了吧？那就是利用電腦做一件有意義的事情。可是當我面對自己要尋找的內容時，我卻又陷入了沉思當中，到底應該干什么呢？畫畫，聽英語故事，還是欣賞音樂……我又犯起“迷糊”，這些好象都不行，我到底應該干什么呢？就在我一籌莫展之時，一個熟悉的身影出現在我的腦海，是媽媽。這時，我不禁想起媽媽那還未完成的課件（幻燈片），想起了媽媽那在電腦前忙碌的疲憊身影，要是我能夠幫助媽媽完成課件，那該有多好。
說干就干，我移動鼠標，輕輕地點擊了一下那課件，緊接著，我又連忙把“動態圖片”這幾個字輸入百度，沒過多久，電腦屏幕上便出來了一個網頁，上面滿是圖片，有可愛型的，有古典型的，真可謂是眼花繚亂。我定了定神，仔細地瀏覽了一遍，遇到合適的就把它下載過來，這個找圖片的任務算是基本完成了。可我又碰到了一個難題，那就是，應該怎樣把這個課件，也就是幻燈片做得十分吸引人，卻又不乏教學的風格在里面呢？這可難不倒我，我把媽媽以前做的幻燈片打開來看看，等心中大致有個數時，我這才開始裝點幻燈片。
由于事先已經有了充足準備，所以此時的.我顯得格外的胸有成竹。只見我氣定神閑地打開“收藏”，把剛才下載的圖片一一與媽媽制作的課件作比較，符合內容的便把它復制過來粘貼到幻燈片上，沒過多久，幻燈片上的內容就充實了不少。我對自己的成果頗為滿意，可就在我想要關閉課件，去干其他事情之時，內心里一個聲音在提醒我：不要這么快就認為自己成功了，其實這組課件還有許多地方值得仔細修改呢！是呀！我認真想了一下，打消關閉課件的念頭，開始重新裝飾幻燈片，這回我不但為幻燈片增加了動畫效果，而且還增添了音響效果，使它顯得更加完美。
經過一番精心的打扮，幻燈片以一個嶄新的面貌出現在我的眼前，這下應該差不多了吧？不，還有不足之處，我狠狠地搖了搖頭，心想：我一定要把這組課件設計得十全十美，讓媽媽看了之后目瞪口呆。在一股強大的力量支持下，我又開始了完善課件的辛苦工作。時間一分一秒地過去了，終于，我成功了。在反復瀏覽過自己的作品之后，我滿意地點了點頭，心里忍不住想到：沒想到我居然能夠制作出這么好的幻燈片，雖然前面的題目材料完全是由媽媽前幾天打出來的，不過最后華美的收尾也有我的一份功勞啊！
不信！你瞧，簡潔大方的背景，還綴有各種美麗的圖片，看上去動態十足。這些動態的圖片與靜態的題材相交映，可謂是動靜結合。立體的藝術字還為這份看上去已經很漂亮的幻燈片又平添了一道亮麗的風景線，但不論是那顏色變化的文字，還是那豐富多彩的圖片都使得整幅畫面是那樣的和諧，而且也更突出了“學習”這一主要內容。
總算完成了，我不禁暗暗松了一口氣，這真是太好了！望著那自己十分得意的作品，我笑了。心里的一塊大石頭總算落了地，不過又一塊大石頭升了起來：真不知道媽媽回來之后看到這組課件會說什么呢？一定很驚訝吧！真希望媽媽早點回來。我在心里悄悄地說道。
一件事情的作文 篇3
發生在我們身邊的事有很多，苦辣酸甜樣樣俱全。而這件事卻讓我記憶猶新。那天我正走在回家的路上。忽然一個蒼老的聲音在我耳邊響起：“誰買柿子呀，誰買柿子!”
我尋聲望去，只見一位兩鬢斑白的.老奶奶正在叫賣。再看看她賣的柿子呀，一個個都又大又圓，真惹人喜愛。這時，一個衣著時髦的婦女帶著一個小女孩走過攤前，小女孩看見了柿子，對那婦女說：“媽媽，我要吃柿子。”老奶奶一看有人要買柿子，馬上向前探著身子問道：“買柿子嗎?可甜了”她的眼里充滿了期望，并熟練地撐開一個塑料袋兒。“嗯，看看。”那個婦女毫不在乎地瞥了她一眼，伸手拿起一個柿子，說：“我嘗嘗甜不甜。”說完便大口大口地吃了起來。婦女身邊的小姑娘看著媽媽吃柿子，十分眼饞，于是說：“媽媽，我也要吃。”婦女又從攤子上挑了一個柿子，給了小孩。老奶奶這下可急了，說：“你怎么還吃啊。”那婦女滿不在乎地說道：“就這一個，又能怎么了?你指這個發財啊?”吃了一會兒，婦女丟下了她啃了一大半的柿子，說：“還沒熟，不買了，蕓蕓，我們走。”而那個小孩卻說：“媽媽，熟了，可甜了。”那婦女的臉頓時紅了，狠狠地瞪了小孩一眼，抱起她就走，只留下那位老奶奶。她望著那對母女的背影，然后發出一聲長嘆：“唉，現在的人哪，就這么愛貪小便宜，連我這么一個老婆子都不放過……”這件事令人十分氣憤。想想看，如果人人都像那位婦女一樣，那擺攤的人可怎么過?你光嘗一個可以，可你不但嘗了兩個，還不買。如果柿子真的不熟你也有理，可你聽聽你孩子說的什么?童言無忌，肯定是你在貪小便宜。聽了這件事，相信你們對那個婦女的行為很不滿，咱們可不能這么做啊!
一件事情的作文 篇4
說起溫暖忽然想起安東尼曾說過一句話：“人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望”。
溫暖，她就像陽光灑落在人們的身上，暖洋洋的。她就像媽媽的懷抱，甜蜜蜜的。她就像夏日里的一股清風，讓人神清氣爽。
說起溫暖的事情，相信每個人身上都有小故事，今天就讓我來說一下發生在我身邊的小故事吧！
話還得從暑假說起，一天，媽媽帶我坐著公交車去參觀地質博物館，車上的人特別多，等我上去時座位已經坐滿了，我和沒有坐上座位的叔叔阿姨分別站在兩邊，手扶著把桿，當車開動的時候我們的身體跟著車的方向左右擺動，搖搖晃晃的！
不一會我就出現暈車的癥狀，頭暈想吐，臉色發白，媽媽看我難受的樣子，用她那一雙纖纖細手緊緊地抱著我，并不斷的安慰我，一會就到了，再堅持一會。
這時座位上坐著的一位阿姨，看見我難受的樣子趕緊站起來。：“我馬上就要下車了，坐在我這里吧。”就在我猶豫要不要坐的時候，阿姨已經來到我面前，拉著我的手把我拉到了座位上，我連忙向阿姨說聲謝謝！
公交車每到站牌時都會停上幾分鐘，這時上來了一個背著大包，腿還不好的老爺爺，他蹣跚地走上車，確定沒有座位后，就抓住了前面的欄桿，這時車廂里的.廣播已經響起：“如車上有老人或抱小孩的乘客，請主動讓下座位！”我看了看媽媽，媽媽說：“你好點沒有？如果好點就把座位讓給爺爺吧。”
雖然我還是很不舒服，但是想著老爺爺的樣子很可憐，我正要站起來的時候，只見前面有個大姐姐站了起來，把座位讓給了老爺爺。老爺爺想張嘴說些什么，大姐姐就已經悄悄地離開了，和那些叔叔阿姨一樣站在了人群中。
通過公交車上讓座的事，溫暖了我的心，尊老愛幼是我們的傳統美德，我以后也要像他們那樣，給有困難的人提供幫助，并把溫暖傳遞下去。
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