難忘的的一件事作文3篇【通用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的的一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的的一件事作文 篇1
今天的語文作業是一篇大作文《我成長中最難忘的一件事》。平平說：“媽媽，我想和您討論一下，我寫什么事比較好呢？”媽媽問：“你是怎么想的呢？”平平答道：“我想寫我養成一個好習慣的事情，但是我有點想不出來哪個好習慣可以拿來寫，您幫我想想。”
媽媽略微想了想說：“你還記得二年級還是三年級的時候的`一件事，當時為了培養你養成好習慣，媽媽分別和語文趙老師和數學趙老師一起各做了一件事，每天給數學趙老師寫小條，記錄你每天復核數學課上的內容，監督你養成上課專心聽講不走神的好習慣，還每天給語文趙老師寫小條，記錄你每天完成作業的時間，改掉你回家做作業磨嘰的壞習慣。”平平高興地說：“對了對了，我想起來了，我覺得我還是寫給語文趙老師寫小條的事情比較好，因為我現在真的已經不磨嘰了。這件事情是三年級的事情，因為數學趙老師是三年級才開始教我們的。”
回想起三年級那一年，每天晚上平媽都會寫一張小條，記錄平平復述當天數學課上的學習內容和當天完成數學作業和口算題的正確率，第二天平平帶給數學老師，數學老師則認真檢查，和平媽一起共同監督平平養成了上課專心聽講和積極舉手發言的好習慣；同時，每天晚上平媽還會給班主任趙老師寫一張小條，記錄平平每天晚上有沒有在七點半前完成所有家庭作業，如果完成了，趙老師會在小條上寫幾句鼓勵的話，讓平平帶回來，如果沒有完成，趙老師也會寫幾句批評的話。一個學期的堅持，兩位趙老師和平媽一起，共同努力，還真培養平平養成了專心學習抓緊時間的好習慣。
今天，平平的這篇大作文就要親自“精彩”地記錄下來老師和媽媽的辛勤培育啦。
難忘的的一件事作文 篇2
打開你的記憶匣門，里面出現一個畫面：一位婦女面帶微笑地看著孩子，婦女的手上滴著鮮血。這個畫面時常浮現在我的腦海中。
公交車艱難地在公路上爬行著，在著舉目皆人的車廂中的我，恨不得能縮小身子有個安身立足之地。好不容易熬到下一站，我舒展了一下，我那早已麻木的雙腳。這時，傳來一個婦女急切的呼喊聲：“等等！等等！”關上一半的門又開了。
司機把車停下，婦女著急地跑向公交車，被路上的石頭絆倒，摔了出去。這時所以人都吸了口冷氣。婦女眼疾手快不顧身上的塵土，連忙去接孩子。急急忙忙地跑上車。
車廂上除了婦女輕聲地哄孩子睡覺，就沒有一點聲音了，仿佛一根針掉下來，都能聽見。突然，一絲不安的神情爬上了她的臉上，大家順著她的視線望去。血！孩子的.手上有血跡！面如土色的婦女，翻開包住孩子的被子，仔仔細細地看了一遍，沒有任何一處受傷，婦女不知所措地看著孩子。
突然，婦女的神情放松下來，慈祥地看著懷中的孩子，仿佛全世界的幸福都在她那。原來，她找到了受傷的地方——在自己的手臂上。她完全不在意自己的傷，只是深情地看著孩子，長呼一口氣。
看到這一幕的我，深深地被感動了，母親為了孩子做什么都可以不顧自己。真是“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們感恩母親，感謝她對我們默默做過的一切！
難忘的的一件事作文 篇3
記得有一次，我和媽媽一起去街上玩。
走著走著，突然，一個聲音竄進了我的耳朵里：“給點錢吧，求求你……給我一點錢吧……”這時一個蒼老的聲音，我往旁邊看去，一個老人，穿這臟兮兮的衣服，跪在地上，臉色慘白如紙，顴骨明顯的凸了出來。
我撇過頭，佯作什么也沒有看見。誰料，媽媽拍了拍我的肩膀，溫柔的說：“琪琪，這十元錢給你，你給那個老爺爺拿過去。”我撇了撇嘴：“老媽，你寧愿給那個老人那么多錢，也不給我……”媽媽搖了搖頭：“快點給那個老人送去，聽話。”我不滿的搖了搖頭：“我才不要呢！要給你自己給！我才沒有那干勁！”
我清清楚楚地記得，媽媽的臉變得異常嚴肅，令人害怕：“你到底送不送過去，你天天說你很善良，今天我倒是沒有看出你善良在哪里！”我低下頭，看著腳尖，腦子飛快的思索，終于不甘不愿的說：“好好好，我送去，我送去！”說著，我不甘心的拿著十元，丟進那老人的碗里。
“謝謝你，你真是一個善良的小朋友。”老人抬起頭，眼里滿是感激。我的'心在那霎時被觸動了：“老爺爺，這十塊錢，你好好的用吧，不要把自己給餓著了！”老人點點頭，兩行淚水流了出來。我微微一笑：“再見。”
回過頭，便是媽媽的笑容：“小琪，你知道嗎？其實幫助別人也是很快的！”我點了點頭，是啊。幫助別人也是一件難忘的事情。
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