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記敘文的作文

時間:2023-10-24 07:56:11 記敘文 我要投稿

[經典]記敘文的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[經典]記敘文的作文

記敘文的作文 篇1

  “我的爸爸”,這是我小時候最厭煩的一個作文題,外貌的描述加上工作繁忙的形象,粗糙中又對子女有著細膩的感情。小學到中學,虛榮過后就很不以為然了,倒是當編輯的爸爸,很小心地把每一篇連同老師的評語都剪貼在一個卷宗里。這個卷宗越來越厚,從作文本上的到報刊雜志上的。爸爸說,這是職業習慣。把職業習慣用到女兒身上,那是因為他像愛女兒一樣地愛著那份職業。

  高三,學校老師開始瘋狂補課了。爸爸對補課不以為然,說其實課程完全可以在課堂內完成的,這種壓榨似的教育把學生的靈氣全榨沒了。當然,這話是不能說出去的,但對我卻有莫大的好處。老師一要補課我就回家讓爸爸寫張假條,在很多人看來這應該是爸爸對我的過度縱容了。

  爸爸當編輯已經二十多年了,一份幕后工作,爸爸卻當出了名。在家鄉那座小城,每逢節假日,家里就高朋滿座,圍著一桌的沱茶和點心,全是些文學愛好者,男女老少都有,就像一個沙龍。在那個物質匱乏的年代,文學讓他們顯得不匱乏。

  沒有幾個將文學進行到底,那樣的沙龍也日漸稀少,而爸爸編的文學版面也在萎縮,收入也直線下降。雖然爸爸總是輕描淡寫地跟別人說,哪的報紙都一樣,副刊越來越少。但我知道爸爸心疼。一次,他陪媽媽逛職工跳蚤市場回來,一聲不吭。媽媽說剛才在市場上看到縣文化館一個爸爸很欣賞的朋友,平時嗜書如命,藏書量堪居小城之首,竟然在地攤上賤價賣他的藏書。

  前年,爸爸退休了。他把辦公室移到了我重慶家里為他準備的書房,每天依舊剪報讀報。幾天前我出差打電話回家問候時,媽媽告訴我,她的一個老朋友要把念小學的孫子帶到家里來,央求爸爸幫忙輔導作文。

  我記得爸爸經常在朋友面前說,我女兒很小的.時候就很棒,在幼兒園就會指著草地上的小雞說“媽媽的毛線團滾到這里來了”,第一次寫作文“我的爸爸”還被表揚。說這話時他一臉的自豪。不知道,爸爸有沒有給那個小男孩布置這樣一道作文題?

  每個人的爸爸都是海內孤本,世間的爸爸卻有窮有富。

  但一切都得看你用什么標準來衡量。出入大奔、周身名牌、動輒山珍海味自然就則身富人之列,而囊中羞澀、補丁遍體當然只能歸入窮鬼之流。但這只是看得見的窮富。博聞廣記、博愛無私、風趣詼諧、泰山崩于前而不變色、口若懸河、百折不撓、胸有萬千溝壑,這是另一種豪富。世間爸爸在這條看不見的標準前也是高下判然,涇渭分明。

  作為爸爸,家底殷實而又精神富麗固然是最好,但其實無論你在物質上是怎樣的分屬,你一樣也可以自主窮富。面對你的孩子,只要你能拿出愛,拿出豐厚的精神財產,那么在孩子心目中你就會是一個永遠的富爸爸。

記敘文的作文 篇2

  俗話說:“一分錢難倒英雄漢。”有時候,當我們身處窘境時,多么希望有一個熟人出現。但是舉目四望,全是陌生人,這情景會讓人覺得很無助。今天交暖氣費我就遇到了類似的事情!

  在冷風中等待了三個小時終于挨到了柜臺前,在我可以松口氣時,心再次被收費小姐提了起來,費用居然比去年多出了二百多,手里的現金不夠,刷銀聯卡又不行,我不甘心長長的等待化為烏有,就向身邊的美女求助,讓她借我兩百元,我去附近銀行取了還她,她愛能莫助的搖著頭,也許是真的沒有,也許是不信任陌生人,總之求助未果,沒辦法只能放棄,這時后邊有個大哥說我借給你,說著就從錢包里拿出二百替我交上。我一遍遍說著謝謝,此時匱乏的語言無以表達我的感激之情。

  到銀行取錢,令人尷尬的事出現了,我的`卡不知怎么竟然取不出錢了,我羞愧的搓著手,滿臉通紅的解釋著,他急忙安慰我說別急!別急!沒關系.這時已近中午,擔心他誤了家人的飯,急忙打電話讓朋友送錢來,看著他騎車而去的身影心中滿滿的全是感動!沒有豪言壯語,有的只是伸手相助,做得是那樣的坦然,像一陣風吹過,暖了一下人心,瞬間就消失了,甚至沒留下名字和電話。

  我自認為是一個很有愛心的,公共汽車上讓座,看到老人蹣跚而行總會伸手相扶,看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開口借錢,我可能會考慮,因為現在騙子太多,信任太少,從這位大哥身上我看到了一份對陌生人的愛,一份毫無置疑的信任,舉手之勞間,一份憂難被解除,真心感謝這份陌生人的愛,并要把這份溫暖傳遞下去,相信人間自有真情在,也相信愛能傳染。能夠傳染給身邊相識或不相識的人。最后祝愿好人一生平安!

記敘文的作文 篇3

  “把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時,我便情不自禁地想起了我的音樂夢。

  我八歲的時候,從古藺轉到瀘州英才來上學,要報特長班,想想自己什么特長也沒有,感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的心思,安慰我說:“就報電子琴班,和我一塊兒學吧。我們班有一個彈電子琴的高手,她的手指非常靈活,彈奏出的曲子美妙極了。”“好,那你要多幫幫我!”“沒問題,不過剛開始練電子琴有點枯燥,你要吃得了苦啊!等你彈好了,我們來一個四手聯彈。”我記住了姐姐的話,把它當作我前進的動力。

  當老師在彈表演曲時,我簡直驚呆了,天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了,對老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時,我總是聚精會神地聽著。剛開始,我覺得彈電子琴很好玩,一個手指下去就是一個音符,但是,我的手指很僵硬,這時,老師總是耐心地幫我糾正。可長時間地練習指法,我真的覺得有點受不了了。這時,姐姐鼓勵我說:“學任何一門技能,都要打好扎實的基本功!”于是,課余時間,我把課桌當電子琴,開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時間用于彈奏,一首首美妙的樂曲在我的.手指間流淌。

  一個月后,我有了明顯的進步,老師還在課堂上表揚了我,這讓對自己的夢想更加向往。有一次考級我太緊張考砸了,但老師沒有罵我,而是鼓勵我說我的指法挺好,只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。

  現在,我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習曲了,我正在一步步地向我的目標邁進,去實現我的音樂夢!

記敘文的作文 篇4

  一天,家里的主人出去上班,廚房里傳來一陣吵鬧聲,原來,調料們正在爭吵誰的作用大呢!

  鹽吵得最兇:“你們都沒有我的本領大,每盤菜里都要我來打底,沒有了我,所有的菜都淡而無味!”

  “什么?所有的菜有了我才會香甜可口。”糖氣憤地喊道。

  “你們都不是最厲害的”辣椒醬說:“我才是,有了我,主人才能感受到酸爽!”

  這時,菜油冒出來說:“別吵了,我是大家公認最厲害的,哪道菜沒有我都做不成!”

  “我最拿手紅燒肉了,孩子們都喜歡吃,只有我才能去掉肉的.腥味。”八角說。

  醋也不甘示弱:“主人吃餃子、小籠包都需要我,我才是本領最大的!”

  主人下班回來了,看見他們你一言我一語地吵鬧,便坐下來問:“你們在吵什么呀?”作料們七嘴八舌搶著說自己的本領大。

  主人說:“不要吵了,你們每樣東西都有自己獨特的本領,尺有所短,寸有所長,如果菜中缺少了你們中哪個成員,都做不成美味。”

  聽了主人的話,調料們一個個都羞愧地低下了頭。這時,吵得最兇的鹽說:“主人說的有道理,我們應該做好自己的本分,才能多為人們奉獻美味!”話音剛落,大家都鼓起掌來。

記敘文的作文 篇5

  正月初一,是我國的傳統節日“春節”。早晨,天剛亮,我就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了。這預示著,正月初一已經到了!

  我急忙穿好了衣服,跑出了房門。呵,院里一片熱鬧的景象:大人們正在放各種各樣的鞭炮、大炮、禮炮等等,院子里成了炮的海洋。小孩子們也有一席之地,大家聚在一起,放起了旋轉炮,還伴有隱隱約約的綠色、紅色、黃色和“哧哧”的響聲,有些小孩子有點害怕,就放起了噴花炮。看到這里,我的手癢癢了,急忙回去拿鞭炮……

  回到家,家里人都在包餃子,全家人和諧、幸福 ,多么溫暖的'一家人!

  這一天,我過得非常快樂,除夕之夜,我們家更是歡樂多多!

  除夕之夜,8點來了,春節聯歡晚會也開始了。看著一個個搞笑的小品,聽著一首首動聽的歌曲,我們全家八口人,一邊拍手,一邊笑。啊!我多么希望我們家天天都這樣!我好期盼過年,我好期盼過春節呀!

  過春節了,我長大一歲,我覺得今年長大一歲后,我應該更加努力學習,更加孝敬父母。我一定會做到的,我一定會做到的!我不會讓父母失望。

  最后,祝大家天天快樂,天天如意!

記敘文的作文 篇6

  人生就是一張白紙,只有在上面勾畫出美麗的圖畫,人生就會多姿多彩。在面對挫折,我們要勇敢的面對,不要讓它變成你的絆腳石,而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕,可怕的是你要用什么樣的心態去面對它。

  在我遇到挫折的時候,我也會害怕,但是你越怕,它就越纏著你。最終還會留下陰影。

  我初二的時候,我是一名2班的'學生。在這個比較好的班集體里,我過得并不開心,因為有某些同學在排斥、針對我。他們在一旁說著,我也知道在說誰,我容忍著,當沒聽到。但是,他們在那說得越來越過分的時候,我也忍無可忍了,就來反駁他們。

  那個時候,我就有點害怕。這種害怕心理過久了以后,要和他們一起玩的時候,就總發揮不出正常的水平。和好同學訴說時我也會害怕,我想要征求一下意見,他就說:不要害怕,克服它。我總是嘗試著,不過還是擺脫不了,覺得很無助……

  在一次星期四的音樂課上,老師點名叫同學唱歌。老師點到了我和同桌,還有其他兩個同學。那是一首勵志的歌曲《我相信》,這一首歌是比較有旋律的。在唱的時候,全班只響起我一個人的聲音,其他幾個同學都沒出聲;我就把這首歌唱完了,在聽的同學就說只有一個調子,都沒有旋律的。不過她的語氣是出于安慰的,她又說你是棒的……唱完就下課了,我望著窗外,就覺得很委屈,咽也咽不下;淚就在這時慢慢濕潤了眼睛,很想流下來,我就在心想,別流下來,他們會看貶你的。但是它還是留了下了,他們還在說著,這是我在初二的第一次流淚……

  可能就是這一次的打擊,我在學習上分心了。有時在上課的時候會無端端的發呆。在一次測驗中我考差了很多,班主任就找我談話,說為什么會比其他同學差這么多,我就把原因說給了班主任,在說的時候,淚又流了下來。老師就給了我方法,還有很多啟示,讓我明白了很多,也是我人生重要的一節課。

  在以后的挫折中我一定要用積極樂觀的態度去對待,再也不用逃避了;跌倒了我再爬起來,撐也要撐過去。在挫折中,為什么不能笑著去面對。開心是一天,不開心也是一天,為何不開開心心、快快樂樂的去面對將來的每一天呢?勇敢去面對,沒人會嘲笑你,你可以的!

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