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一件事的作文600字(匯總5篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文600字 篇1
在四年級的學校生活中，我有許多難忘的事、開心的事，但是最后悔的還是那一天……
那是星期四下午第二課堂，我和往常一樣放學后和班里三個愛好打籃球的同學在學校的籃球場上打籃球，旁邊的一個籃球架是四（四）班的幾個男生也在打籃球，其中四（四）班的.一個男同學走到我們身邊說：“唉！小子我們兩個班打場比賽怎么樣？”當時我看了看心里有些害怕，因為我們班一號投球手徐子俊沒有來，而且我們只有四個人，他們有七個人根本就不是他們的對手，我看看徐永福，他點也點頭小聲地說：“雖然我們的投球手沒來，但是比賽重在參與，只要認真地打，就是輸了也沒有什么關系。”旁邊四（四）班的兩個女孩自愿當起了裁判。
“一二”加油。我們為自已打完比賽開始了，在趙建凱的掩護下我連投了二個兩分球，最后以四：二戰勝四（四）班。正當我們為勝利歡呼時，四（四）班裁判員不高興地說：“有什么了不起的，高興什么高興。”我斜眼瞪了她一下說：“我們歡呼跟你們有什么關系。”那女孩走到我面前就給了我個“金光燦爛”，我的臉被她打得火辣辣的，我怒火沖天，瞄準那女孩的太陽穴就是一拳，結果她捂著眼睛，蹲下哭了起來。我心里好像有有兩個人在吵架，邪惡地說：“哭什么哭，這是你自找的。”善良地說：“你是男生，應該大肚，怎么能去打一個女生呢？”我的內心在不停地打架，最終還是漠漠地走開了。
走到校外，我看到了媽媽，并把事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“即使是同學先動手你也不能去打一位女生。”我沉默了一會兒對媽媽說：“您等我一會兒，我去向她道歉。”可是我到學校里怎么也找不到她了。
這件事讓我非常后悔，如果我能見到她，我一定會對她說：“對不起。”
一件事的作文600字 篇2
時光飛逝，光陰似箭，暑假像箭一樣的飛過了。暑假中，有許多讓人難忘的事，有快樂的事，也有悲傷的事。雖然暑假一轉眼就結束了，但是有一件事我一直忘不了，因為那是我暑假中最快樂的一件事。
那天早上，老媽把我從床上叫了起來，無緣無故對我說道：“今天去上海市中心玩，要去的話快點起來！”我無精打采地說道：“市中心有什么好玩的，你們不是逛超市就是買衣服，比呆在家里還無聊！”
“你不想去啊？”“恩，我不去！”“如果你不去，中飯你自己解決，家里已經沒飯了！”“哼！自己解決就自己解決，我又不是不會弄。”
于是，我穿上衣服跑到了電視前，向她表示我不想去的決心。這時，老爸上來了，他看了看我，說道：“今天晚上我們直接去外婆家吃晚飯，不會先到家，如果你不去，晚飯你也自己解決吧！”
什么？老爸老媽，你們也太狠心了吧，竟然用這種招式來對付我，我服了！唉！我只好關掉電視機，和他們一起去。
我們先到了家樂福，一到那里，老爸老媽就用吃的喂飽我，以免到時候我喊著要走。他們逛來逛去，一會兒看這個，一會兒看那個的，我還是有點不耐煩了。
終于忍到了中午，我們吃完了中飯以后，乘地鐵去了南京路步行街，那里小吃倒蠻多的，我一個勁的'讓他們買吃的，他們也有些不耐煩了。
最后，我們去了友誼商城，那里有好多可以參觀的珠寶首飾，簡直眼花繚亂。呵呵，那里是不可以拍照的，我在工作人員沒發現的情況下，偷拍了幾張，都快把我開心死了！
雖然，是爸媽硬拖著我去的，但是，說實在的，市中心還蠻好玩的！謝謝老爸老媽給了我暑假中最難忘的一天！
一件事的作文600字 篇3
打開記憶的門，總會涌出許多事，有開心的，有興奮的，有緊張的……而現在，出現在我面前的是一滴淚，它的名字叫“委屈”。
記得有一次的夏天，我去上書法課，那是一個陽光明媚的下午，我興高采烈地往教室走去。到教室我才發現，完全忘記帶了作業的事了。可是我真的寫了，該怎么跟老師解釋呢？就在我焦慮不安的時候，書法老師來了，他問：“孩子們，你們的作業帶了嗎？”同學們異口同聲地說帶了，除了我以外。我不停地在袋子里找，心跳得很快，特別著急，生怕老師會罵我。同學們陸陸續續把作業交上去了，只有我還在座位上反復地找作業。果然，老師兇狠狠地看著我，對我說：“你是不是沒有寫作業？這么小就不寫作業，將來會沒前途的。你知不知道？”“我，我……”我被訓得啞口無言，它像一根針刺穿了我。我著急地說：“老師，我真的寫了！真的寫了！”老師說：“那作業呢？”在……在家。”“那就是沒寫，你想騙我。”老師不相信我說的話。天呀，這下真的跳進黃河也洗不清了！
這時，老師的手機發來了一條微信，是我媽媽發的，她說：“老師，然然的書法作業沒帶，還留在家里。”看到了信息后，老師不好意思地對我說：“好的。我知道了。”老師轉過身后，我感覺特別委屈，一邊寫字，一邊擦眼淚。看著我傷心的樣子，老師小心翼翼地走到我身邊，向我投來歉意的.目光，說：“對不起，然然。老師不應該用那么兇的語氣跟你說話，也不應該在沒有搞清楚下定論。老師錯怪你了，真的很對不起！”聽到了老師的道歉，我決定原諒老師，心中的委屈也煙消云散了。
烏云散了，太陽出來了。生活也許就是這樣，這扇門打開后，或許會有很多的不好事，但不好的事始終會過去的。
一件事的作文600字 篇4
開學的第一天上午，太陽公公露出了燦爛的笑容，樟樹、柳樹、冬青樹、茶花、迎春花，都競相生長，開放。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們到學校來上課。”
我們來到了學校發現人很多，有家長帶小朋友來報到的;有在辦公室里打掃衛生的老師;有在教室里打掃衛生的同學。我也干起我自己的活來——發新書。
在發新書之前，楊老師交代我們發書不要發錯，要發齊，每個人十三本，沒有坐人的不要發，十三本書要按順序，先是語文，再是數學，然后是英語，接著是科學……
聽了楊老師說完后，負責搬書的同學就馬上行動了起來去搬書，過一會書都搬上來了，他們累得滿頭大汗也不叫累。楊老師說：“開始發書了，李詩寧發語文，劉妙可發音樂，虢夢希發科學，謝晶晶發英語……”
我準備拿所有的音樂書，但是我怎么也拿不起來。王梓軒就說：“我來幫你吧。”
我說：“好呀。”但是王梓軒沒有拿好，“咚、咚、咚”有幾本音樂書掉在了地上，其中一本音樂書弄臟了，王梓軒急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我小聲地對他說：“王梓軒別著急，這本書就給我吧。”
王梓軒臉紅地說：“那怎么好意思呢?”
我說：“沒關系，我有辦法呢。”
回到家里，我找了一張A4紙貼在書的后面，還畫了一幅圖畫：一輪火紅的太陽，幾朵潔白的云朵;有的像草原上奔跑的小綿羊;有的'像小朋友吃的棉花糖;還有的像在地上打滾的熊貓。地上還有幾棵高大的梧桐樹，像一排排站崗的士兵。還有黃黃的迎春花和火紅的茶花，還有幾個小男生和小女生在樹下唱歌。看著我畫好的圖畫，我覺得比以前音樂書的封面還要美。我滿意地笑了。
第二天我來到教室，楊老師知道了這件事，拿著我補好的音樂書說：“劉妙可不但手巧，而且心靈很美。”這時同學們都望著我笑了。聽了這句話，我心里比吃了蜜還要甜。
一件事的作文600字 篇5
無論是在昨天，還是明天，都有許多令我感動的好人好事，盡管他們當中連姓名都不為人所知，但他們的形象卻清晰地刻印在人們的記憶中。雖然這件事在別人看來十分正常，可卻深深感動了我！
我在周六的上午獨自一人去公園散步，由于潮濕，臺階異常濕滑，布滿了一層層青苔，一不小心就會滑倒。這個時候，一個看起來才4、5歲的小孩邁著搖搖晃晃的步伐，走上了臺階。突然“咚”一聲，那個小男孩腳一滑摔倒在了臺階上。膝蓋被利石劃破了皮，鮮紅的血從傷口流下來浸透了他的小腿。頓時，震耳欲聾的哭聲傳入我的耳朵。我想下去扶他，可是臺階又滑又高，下去不但救不了他連我自己也要搭上去！我不敢邁出一步，眼睜睜地看著他在那又叫又哭，心急如焚在那干著急。正當我要上去求救的時候，有一個身影從我身邊閃了過去，扶起小孩。那是一位白發蒼蒼的老人，滿臉皺紋，衣衫襤褸，佝僂著背，應該是路邊撿垃圾的吧！他一個箭步從又高又滑的臺階上沖下去不顧自己的安全一把抱起了受傷的小孩。慌亂從口袋里拿出一張消毒棉花，沾點自備的藥水輕輕地擦拭小男孩的傷口。大概因為藥水太涼了，小男孩哭得更加大聲了。我以為那位老爺爺會受不了那嗓門。可令我沒想到的是那位老爺爺不但沒有捂住耳朵還安慰他說：“不要哭不要哭，爺爺拿糖給你吃！”說著從口袋掏出一顆已經融化的`牛奶糖，剝開糖紙送到小男孩口里。小男孩嚼著香甜的牛奶糖開心地笑了。老爺爺見小男孩沒事了也欣慰地笑了。那笑容多么慈祥，就像母親一樣讓人感到無比溫暖。
眼前的這一切把我深深地感動了，為什么一個撿垃圾的老人能如此堅定地去救那位受傷的小男孩，而我卻不行？難道我連一個乞丐都不如？我愧疚極了。這件事永遠震撼著我的心，雖然這件事看起來有些微不足道，但讓我知道了照耀人的唯一的燈是理性，引導生命于迷途的唯一手杖是良心。
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