難忘的的一件事作文4篇【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的的一件事作文 篇1
三年級學(xué)校的一次考試讓我很難忘。
那是三年級上學(xué)期的時候，學(xué)校準(zhǔn)備考試，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，老師手上拿著一沓試卷走近教室說：“今天考試”，話音剛落，同學(xué)們是又高興又難過。高興的是不用上課，難過的是沒準(zhǔn)備好的考試，我們能考好嗎？
一發(fā)下試卷，我掃描了下整張試卷，原來并不是很難，這也讓我長舒了一口氣。班上的大多數(shù)同學(xué)寫的很快，我剛開始寫的也很輕松，寫著寫著，我就看到了一題不會寫。我苦思冥想，始終沒有想到解答方法，于是我靈機(jī)一動，看見隔壁桌子上的同學(xué)寫好了答案。正想著，我就把頭轉(zhuǎn)向了同桌。可能是我太想知道答案了吧，而沒有注意周邊的環(huán)境，此時老師就站在我的身后，而我卻全然不知。寫好答案后，我內(nèi)心像蜜一樣甜，心想這一次考試終于可以拿滿分了。稍做檢查，我就匆忙的把試卷交了上去。
試卷發(fā)下來后，我急急忙忙的看來下試卷上的分?jǐn)?shù)。出乎意料的是，我并沒有拿到滿分，而是99分。我再看下錯的題目，原來就是我苦思冥想的那一題。我心有不甘，再次看了下同桌的，而同桌的`卻對了。此時，我好像明白了什么？原來是因為我作弊被老師發(fā)現(xiàn)了，而老師為了照顧我的感受，沒有當(dāng)場批評。
通過這件事，讓我明白了，凡事都不能有任何摻假的成分，要實事求是，踏踏實實的學(xué)習(xí)，努力考出自己的真實水平。
這一次考試，讓我很難忘。
難忘的的一件事作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經(jīng)13歲了。在我成長的軌道中，一件事猶如流星一般，一閃而過。歲月悠悠，可這件事卻在我腦海中記憶猶新。
那晚，我像往常一樣吃飽飯后被爸爸叫到房間里寫作業(yè)去了，可是我此刻滿腦子想的全是玩，哪里還有心思寫作業(yè)啊！雖然是這樣，但是“父命難違”，我只好乖乖地回到房間里，從書包里拿出今天的作業(yè)。慢慢悠悠的寫起來。終于，我的作業(yè)全部寫完了。我開心的跑到爸爸的面前“爸爸，爸爸，我的作業(yè)全部寫完了。”“那你就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天所學(xué)到的知識，然后再背背重點。”
爸爸嚴(yán)厲地對我說。我又垂頭喪氣的回到房間里。從書包里摸出課本，心不在焉地看著今天老師講授過的新課。不知過了多久，我又跑到爸爸的'面前，說“今天學(xué)習(xí)的功課全部復(fù)習(xí)完了，這下我可以去玩了嗎？”“不可以，慧慧呀，你現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度可不行啊！你不能一天到晚腦子里想的全是玩，你得專心學(xué)習(xí)，我和你媽媽可都指望著你呢，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)也是為了自己的將來啊，你再去看看書，一會兒我給你聽寫！”爸爸嚴(yán)肅地對我說。
聽到聽寫二字，我立刻跑回房間專心致志的復(fù)習(xí)著功課。因為剛剛爸爸讓我復(fù)習(xí)功課的時候，我并沒有好好的復(fù)習(xí)，怕爸爸知道了會訓(xùn)我。過了一會兒，爸爸過來了，說“復(fù)習(xí)好了嗎要不現(xiàn)在開始吧。”我說“嗯，沒問題。”不一會兒聽寫就結(jié)束了，我錯了兩處，爸爸罰我錯一改十。我這次沒有馬馬虎虎的改，我是認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的改完了二十遍。到了第二天，老師在課堂上來了一個“突然襲擊”給我們聽寫了一下學(xué)過的重點字詞，全班人都十分緊張，而我卻不慌不忙的拿出了昨晚聽寫用的本子，把錯的重點看了一下。15分鐘的復(fù)習(xí)時間到了。
聽寫過后，老師公布了一下我們的聽寫結(jié)果，我得了全對，心想：爸爸真是有先見之明，讓我昨晚就復(fù)習(xí)好了。回到家后，我高興地向爸爸講述了今天的事情，爸爸對我說“慧慧呀，你記住一句話：只要你比別人付出的多，你就會比別人領(lǐng)先，但是你也不能因為這點小事就沾沾自喜。”
難忘的的一件事作文 篇3
軍訓(xùn)中，那一件件難忘的事，有的令我潸然淚下，有的讓我開懷大笑，有的讓我思緒萬千。每一件事，都寄托著我珍貴的回憶，但最令我難忘的，要數(shù)爬畢業(yè)墻了。
那是一個激動人心的下午，我們寫完中午作業(yè)后，來到了畢業(yè)墻前。那“高大威武”的畢業(yè)墻，約有4米高，它像一位高傲的戰(zhàn)士，讓人望而卻步。同學(xué)們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著。糟糕，今天要爬畢業(yè)墻了，我這么胖，肯定沒有人愿意給我當(dāng)“肉墊”，就算愿意，我也害怕把別人給壓壞了呀！我的心里仿佛住進(jìn)了一位敲鐘人，不停的敲鐘，報時似的，亂叫：倒霉了吧，讓你欺負(fù)我！哼。
老師挑選了幾名身強力壯的同學(xué)當(dāng)“地基”。攀爬就開始了，只見小雨同學(xué)手腳并用，體態(tài)輕盈，他扶著“地基”的肩膀，右腳剛抬起，左腳便緊緊跟上來，像頑皮的猴子般，不一會就爬了上去。而當(dāng)“地基”的同學(xué)卻滿臉通紅，他們咬緊牙關(guān)，眼睛微閉，好像有什么痛苦折磨著他們。我的心里難受極了，可是卻不知道怎么辦，只能不斷地高呼：“加油，加油！”
有了第一位同學(xué)的成功攀爬，大家都變得心潮澎湃，充滿自信。隨著時間的推移，很快，第一位，第二位，第三位，第四位??怎么辦，輪到我了！我不禁感嘆道。當(dāng)看到一個個同學(xué)爬過了墻后，那種既高興又喜悅的表情，我又著急又傷心，止不住地埋怨自己：你為什么吃那么胖，這回逃不了了，都怪你這張嘴。我站在同學(xué)們旁邊，起哄的、鼓勵的聲音源源不斷的傳入了我的耳朵里：“你快上！不要浪費我的時間！”“朱笑渲，加油，相信你自己，你能行！”不知是誰推了我一把，我就撞上了畢業(yè)墻。輪到我了，我小心翼翼地扶住可憐的給我當(dāng)“地基”的同學(xué)，抿著嘴唇，腿微微顫抖地踏上了第一步。我踩著同學(xué)的大腿，又用左腳邁上了他的肩膀，可我看到底下的同學(xué)，額頭上冒出豆大的汗珠，我的心里非常難過。我在心里暗暗加油道：你真棒！可是好景不長，那個同學(xué)由于經(jīng)不住我的身軀，光榮“犧牲”了。再接再厲！有了第一次失敗的經(jīng)驗，我再次爬畢業(yè)墻。手往上伸，腳使勁力氣抬上來，身體貼住墻壁，快要成功了呀！正當(dāng)我努力往上站起來時，雙腳沒站穩(wěn)，搖搖晃晃。“哎喲！”我一不留神，立刻摔了個仰面朝天。沒關(guān)系，你一定能爬上去的，相信我！我一回頭，看到無數(shù)只手高舉頭頂，此刻，每個人都好像是幫助我的小天使。嗯，“世上無難事，只怕有心人。”沒有我辦不到的，只有我想不到的。在鼓勵聲中，我雙手支撐著地，站起來，拍了拍身上的塵土，振作起來。像前兩次一樣，相同的`動作，相同的表情。也許是上帝可憐我，竟然讓我成功了！當(dāng)我漸漸接近教官時，我跟前的世界模糊了，淚花充斥著我的眼睛。教官把我提起來的一刻，仿佛我就是只小鳥，展翅飛翔。那一刻是激動的，是興奮的，心情就像彩虹那樣五彩繽紛，絢麗明亮。所有的悲傷煩惱，都隨著汗滴一起蒸發(fā)。可是回頭一看，當(dāng)“地基”的同學(xué)，已經(jīng)渾身青一塊、紫一塊，衣服全濕了，他們才是最值得敬佩的。
這是一見難忘的事，它猶如巧克力般苦澀，又如同巧克力那樣甜蜜。那一件件難忘的事，是糖果盒里的糖果，香甜可口，點亮了我童年里的一片天地。
難忘的的一件事作文 篇4
在我的記憶里，發(fā)生了許許多多的事情。有開心的，傷心的，生氣的，難忘的。讓我最委屈的，是這一件事。
一個星期五放學(xué)，我回到家，看見姐姐在客廳看電視，我也跟著看電視。正當(dāng)我們看得很投入時，突然，“咔”的一聲響，媽媽沖到到電視面前，把電視關(guān)了，我抬頭看到媽媽的`一臉怒火，我就不敢出聲，就想溜進(jìn)房間，這時媽媽就問：“是誰把我房間的花瓶給打爛的?”那是媽媽最愛的花瓶，可我對這一無所知，便搖搖頭，轉(zhuǎn)頭看到姐姐一臉不自在的樣子，我覺得是姐姐，但我不敢說出，突然姐姐說是我，媽媽生氣地說：“你干嘛要把花瓶打爛還不承認(rèn)?”我張開嘴還沒說出話，媽媽就伸手給了我一耳光，我的臉感覺火辣辣的，全紅了。
晚上爸爸回來了，我跟爸爸說了這件事，爸爸反而罵我說：“你這小小年紀(jì)做錯了事不第一時間承認(rèn)，還學(xué)會了騙人。”我委屈極了，我傷心地哭著跑回了房間，后來姐姐跟爸爸媽媽說清楚了是她不小心打爛了花瓶又不敢說。但是爸爸媽媽始終沒有給我道歉。
這件事雖過去了很久很久，但我還是記得，困為這是我最委屈的事。
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