【經典】記敘文作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
陽光，總是帶給我很多思考。不同于正午和徬晚，早晨的陽光是讓我感受到最親切的。它沒有那么熱辣，也沒有那么低沉，反倒是一股很積極很美好的感覺會刺激我的眼睛，讓我看見更多美好。
以前總是不在意周圍的事物，直到有一天，我才發現早晨的陽光也可以如此明媚，讓人想起那些在歲月中溫暖而舒服的往事。如果說陽光是一杯茶，那么早晨的陽光就是一杯熱熱的茶；如果說陽光是一盞燈，那么早晨的陽光就是一盞明亮的燈；如果說陽光是一本書，那么早晨的陽光就是一本輕快的書。
早晨的陽光，如同一個小精靈，在每日之初，給我源源不斷的力量。我贊美早晨的太陽，不僅僅因為它美，還因為它很實在，我很喜歡這種沐浴在清晨的感覺，這陽光就是點睛之筆。
于是，我這才發覺自己愛上了早晨的.陽光。從此，我又多了一件值得相信的事物——早晨的陽光。我想起一日之計在于晨這句話，果真這陽光也是在于晨。看來，古人說的話也并不都是胡說。我總是以為太多的煩雜東西在世界存在，可是有了陽光，我才不覺得了。陽光可以帶來溫暖，把那些無關緊要的事情全部消散。我不知道自己究竟在生活中扮演著什么樣的角色，但是我想要像陽光那樣，帶給人無限的遐想和希望。任何在黑暗中待久了的人，看見如此明媚的陽光，總是會停下來，呆呆地盼望著。
遠處的建筑全部都是金黃色，在陽光下，顯得那么輝煌。陽光所到之處，看著都那么耀眼且真實。我從虛無的夢境醒來，看見這番景象，心中的噩夢早已遠去，只剩下美好在心間。
清晨的感悟，總是很龐大，卻又很溫暖。清晨的我們，沒有經歷一天，只是經歷著開頭。我們不知道后面的故事會怎樣，但是我們始終都會期望著像清晨的陽光一樣，故事里充滿溫暖和美好。無數次的神牽夢縈，才換來如今的陽光。
我很幸運，在這個地方，發現了那么好的事情。我不再痛苦，而是有了力量。抬頭望，那片天空不也是金黃的嗎？
記敘文作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報德三春暉。”小時侯我背這首詩時，媽媽的臉上總會露出陽光般的笑容。“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當我唱這首歌時總會想起那無微不至關愛我的人——母親。
那是一個星期天的晚上。因為學校周一要求統一穿校服，我那套校服早就成了一個“大花臉”沒辦法，只好洗了一遍。可是老天爺好像好在和我做對似的，下了整整一天，到晚飯過后，還是濕漉漉的，這下可把我給急壞了，像熱鍋里的螞蟻似的。媽媽卻滿不在乎地說：“沒事兒，你先去睡吧！明天你的校服都干了，快點，去睡。”
半夜里，我起床去上廁所時，發現廚房里面好像有一個人，走進一看是媽媽！正在為我烤校服。頓時，我的鼻子里好似有五味瓶被打翻了似的。媽媽回頭時看見了我，關切地說：“快進屋去，小心別著涼了！”一瞬間，我看見媽媽額頭上的幾根銀絲，映著火光，像幾根銀針似的刺疼了我的心，我的眼淚像瀑布一樣直瀉而下。
早晨起來，放在我床頭的是一套潔白的校服。用手一摸，好像還是熱乎乎的，我頓時意識到了：媽媽幾乎一夜沒有睡覺。這時，媽媽看見我起來了，就把我最喜歡吃的菜端上來了。媽媽的眼角有一種無法掩飾的.疲憊，剎那間，我的心里好像打翻了五味瓶：酸的、甜的、咸的、苦的、辣的都涌了上來。
吃過早飯，媽媽照樣跟平常一樣送我出家門。我懇求道：“回去吧！”媽媽嘴里說行，但腳還是沒停住。出了門剛走幾步，一回頭，看見媽媽正靠著墻，無力揮手。頓時，一種非水似水的東西流到了我的嘴巴里，苦苦的。
這一次我重新讀《游子吟》時，更能體會得到陽光般燦爛的母愛。母親對兒女的愛護，呵護是無微不至的，這首詩的作者選取了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線縫制衣服，而且寫出了母親的內心世界。她之所以細針密線，縫得那么結實，是母親擔心兒子很難回來。面對偉大的母親。詩人用反問句設問：“誰說小草的一點綠意，能報答整個春天的光輝嗎？”是啊，如寸草之心的兒女，無論如何也難以報答像春天陽光，那廣博而溫暖的母愛。
有人說母愛是偉大的；有人說母愛是無私的；還有人說母愛是無微不至的；可我認為母愛是一種無法用語言來形容的愛。是啊，母愛的偉大，母愛的無私，是我們每一個人用肉眼都可以看到的，但用語言卻表達不清，表達不盡的。
啊！母愛是那么重，是那么深，母愛就像條河流源遠流長……
如今，媽媽已離我而去了，但那份溫暖將伴隨我終身。媽媽，你在天堂還好嗎？女兒時刻在想念你……
記敘文作文 篇3
從我記事起，我難忘的事有非常多非常多，就像地上的沙子，夜空的星星，大樹的樹葉……一樣多。但是我印象最深的一次就是五年級時的一件事，那就是——
記得有一個星期天，媽媽正在做菜，我覺得非常好玩，就讓媽媽教我做，開始媽媽不答應，但經過我的一番請求，媽媽答應了。媽媽先教我做“西紅柿炒雞蛋”，媽媽首先把西紅柿切成一小塊一小塊，再取幾個雞蛋，用手輕輕剝開，再把雞蛋倒在碗里攪拌了一會兒，打好雞蛋把煤氣打開，再熱一下鍋，等鍋熱后往鍋里倒油，接著把雞蛋小心翼翼地倒進鍋里，再翻來覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進鍋里，再放一點糖，這道菜就成功了。媽媽讓我試試看，我就照著媽媽說的方法去弄，但我怕燙，媽媽就告訴我：“一個人不管干什么事都應該去克服一切困難，不能什么都怕，如果要做就應該勇敢去做，不能半途而廢，這樣的'人是什么都辦不了的。你做菜也是一樣的！”于是，我鼓起勇氣，去做這道菜，不在想著會燙，最后，我成功了。
那次做菜，媽媽稱贊我做做得非常好，我非常開心，這就的我難忘的一件事！
記敘文作文 篇4
天空綴滿繁星，或許有一天，一顆明亮的星星會從天空墜落；也許那一瞬間，那顆繁星潸然淚下，但它在心里說：“要堅強……”它的淚水慢慢退去，學會了堅強……——題記
生活中的挫折猶如天上的繁星，很多很多，要你數清它們，需要許久；也許用你一生的.時間也無法數清……在無數次挫折中，在無數次失敗中，我們學會了堅強。
堅強是一種獨立，我們不能一輩子都在爸爸媽媽身邊；也許有些人說自己已經夠堅強了。看我認為，還不夠。所有東西都需要資本的，堅強也一樣，而堅強所有擁有的資本卻是挫折……挫折是每個人一生必須經歷的事，挫折也是堅強最好的資本。我曾經有過挫折，有過淚水，但我卻在其中，一步步成長……在我很小的時候，我很想學滑冰，看著別的小朋友都在玩，我心里也不由地開始羨慕。我回到了家，去和媽媽說，媽媽答應讓我學滑冰。等媽媽給我買了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿著它要下樓，可我根本沒滑過，別提下樓了，就連走兩步都困難，而我當時只是個不知天高地厚的小孩子，不想讓大人幫忙，只想自己下去，我一步一步扶著欄桿下了樓。
我已經自己下了樓，還不能自己滑嗎？我就慢慢往前走，走了一小段路了，也沒有摔倒，我還是小心翼翼地在走路的基礎上慢慢滑，可我的小心卻還是使我摔了一大跤。
我看見前面有塊石頭，我就繞了一下，誰知道旁百年竟然有個坑，我已下載就摔倒了，把手劃了一個口子。我剛想放聲大哭，我知道我也許失敗了，沒有再想滑了，可是當初不是我想滑冰的嗎？我又重新有了自信，擦掉眼淚，又站了起來。
在生活中，也許與無數次挫折，但要堅強，我們要在挫折中學會堅強，在堅強中尋找更多的快樂。
記敘文作文 篇5
愛的力量是無比強大的。愛不僅只是我們有，那些小動物也有；我家有一對小鳥，一只打一只小十分可愛，我很喜歡它們。有一次，發生了一件意外的事那只大的鳥飛了。那只小鳥很傷心每天都站在那，不吃不喝，悶悶不樂；我每天都再“勸”它，可它反而更不理我。有過了很多天，突然那只大鳥回來了，了那只小鳥又現從前一樣快樂的歌唱。像
還有20xx年的四川汶川的大地震，那次地震真是驚險愛往往是在這種情況下出現；在這次地震中，我們的同胞受到了巨大的打擊，那里的小朋友沒有讀書地方我們每個人看了都很心痛，像一塊心頭肉被割去了一樣。過了幾天，我們全校發動了捐錢的活動，我們每一個人你捐一點，我捐一點我們每一個人都獻出了一份愛；一共我們捐了1000多元。這是我們對四川人民的希望。第三天，四川終于建起了一所希望小學了；我們十分高興，那些小朋友終于可以上學了。
以前我考試考差了，爸爸媽媽都用必殺技“混合雙罵”。可是這幾次可不是這樣，我有次考的一般媽媽不但沒有罵我還來鼓勵我，這樣我信心十足我相信下次一定能成功經過了你那么多的事，我知道了一個道理：愛是，我們揚帆萬里的`風；愛是，我們進步的階梯。愛的力量是多么的強大，我們要好好的珍惜它。
記敘文作文 篇6
今天在科學課上，我們做了一次有趣的實驗。
總聽別人說，鹽是從海水中曬出來的。不知是真是假，我也想試試。今天，一進科學教室，我發現每個小組的桌子上都擺著一碗濃鹽水、酒精燈、蒸發皿、石棉網和三腳架。莫老師告訴我們：“今天我會帶領著大家一起“曬鹽”，濃鹽水就是海水，酒精燈就是太陽，蒸發皿、石棉網和三腳架則是鹽田。這個實驗要用到火請大家注意安全！”
我們學著莫老師的樣子，先把各種各樣的器具按順序擺放好，然后小心翼翼地點燃酒精燈。大約六分鐘過去了，水面冒出了許多小泡泡，仿佛是一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。我們興奮極了，急忙把莫老師請了過來。莫老師微笑著說：“現在水已經沸了，再過十幾分鐘，你們就可以看到潔白的鹽了！”十分鐘過去了，蒸發皿中的濃鹽水越來越少，水面上出現了一層薄薄的鹽膜，空氣中彌漫著淡淡的'鹽味，讓我似乎已經看到了成功。又過了四分鐘左右，蒸發皿中裝的已經不是濃濃的鹽水了，而是——潔白的鹽！它們想一個個可愛的小寶寶一樣安靜地躺在蒸發皿中。莫老師看見了，高興地夸我們：“你們真棒！”聽了莫老師的夸獎，我心里比吃了蜜糖還甜。
做完實驗，莫老師還告訴我們：“只要是能溶解在水中的物體，都能用‘曬’的方法提煉出來，提煉出來的物體叫
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