記一件事的作文精品（4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的記一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一件事的作文 篇1
本次習作的重點：是寫一件親身經歷的事，并把事情寫具體。這件事必須是“親身經歷”的，而不是道聽途說、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的，也可以就發生在最近一段時間的，甚至可以是今天。這件事的內容很廣，可以是深深內疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發生的地點也不受限制，可以是發生在馬路上，也可以發生在學校里、家里、公園里等。本次習作的難點是如何引導學生選擇一些有意義的小事，作為寫作材料，并把這件事寫具體。
訓練目標：
1．初步學會審題，能根據題目要求寫作文。
2．會寫一件親身經歷的事，并把事情的經過寫具體。
3．感受事倩所表達的意義和教訓。
教學時間：2課時
第一課時：指導學生學習課文，引導“審題”，明確習作要求、范圍、內容。學習“參考片斷”，指導學生選材并開始作文。
第二課時：學生作文，教師巡回指導，選擇部分作文評講指點，然后學生修改作文，完成習作。
課前準備：
1．復習習作《記一件難忘的事》。
2．每個學生準備三件親身經歷的事。
3．預習《記親身經歷的一件事》。
一、導語。
同學們，從你懂事到今天，不如已經做了多少事。比如去游泳池戲水，去農村捉泥鰍，或去海邊拾貝殼等等。今天，我們就來寫一篇作文《記親身經歷的一件事》。相信同學們一定能寫好這篇作文。
二、學習“習作要求”。
1．學生自讀思考：這次習作有什么要求?
2．討論明確。
要求：1、審清題意。
2、把經過寫具體。
三、引導審清題意。
1．選一件親身經歷的事。
2.怎樣束緊扣題意，寫好一件親身經歷的事呢?先讓我們來思考下面的的問題。
（１）出示幻燈片，區別下面兩個題目
《記一件難忘的事》
《記親身經歷的一件事》
思考：共同點在哪兒?不同點在哪兒。
（共同點：所記的都是事，且都只要寫“一件”事，不是幾件事。
不同點：前一側重于“難忘”，印象特別深刻，在時間上一般離現在較遠，促仍然記得很清楚很清楚，很有回憶性、回味性。當然難忘的事，一般來說親身經歷的比較多。后一題所寫的重點是“親身經歷”的事，重點必須放在“自己親身”參與、體驗的事。舉一例子來說明，某同學幫助一個困難的同學，事跡很突出，很感動人，你看到這件事，深受感動，也會產生“難忘”。但“親身經歷”的事，就不能寫看到或聽到的事。）
（２）出示幻燈片，辨析下面四位小作者選擇的事例，哪些符合這個題目，哪些不符合，為什么？
幻燈片１：不明打算寫外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻燈片２：小剛打算寫寒假里慰問交警叔叔的事例。
幻燈片３：小玲打算燒一桌菜宴請客人。
四、學習“習作提示”，明白親身經歷的事可以寫哪些？
１、默讀習作提示，思考：文中列舉了哪幾種內容的事？用“——”把它劃出來。
２、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是應吸取教訓的事。
c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂事。
３、你再想想，還可以寫哪幾種內容的事？（動腦的`事、傷心的事、氣憤的事等）
４、“習作提示”中列舉了哪幾件有意義的事？讀這些有意義的小事。
五、明確要求，指導寫具體。
１、再讀習作要求。剛才，我們討論了習作要求中審清題意這一點，選一件親身經歷的事，第二個要求是把事情經過寫具體。
２、聯系《飛奪瀘定橋》一文，想想文章是如何寫具體的？
（先寫搶時間，再寫攻天險。在寫的過程中，作者抓住了戰士們的語言、動作、神態）
３、學習“參考片斷”（見課本）。
（１）讀片斷，思考：這個片斷是從幾個方面把事情寫具體的？
（２）交流。
a、寫了一位同學向老師報告“中隊長”改卷；寫了他的語言，“大聲喊起來……”；寫了他的動作“一邊喊，一邊向辦公室奔去”。
b、寫了老師的動作、神態、語言，如“走進教室”、“她嚴肅地說”等。
c、寫了我的心理活動。如“我心里亂極了”、“我懷著忐忑不安的心情等著挨批評”、“這目光像是驚奇，像是不滿”……
d、還寫了同學們的反映：“議論紛紛，都把目光投向我。”
（３）朗讀片斷。
記一件事的作文 篇2
春節是我國最隆重的傳統節日，在這個節日里，家家戶戶都會包餃子。今年我也化身成為包餃子的初學者。
媽媽先把韭菜切碎，再把豬肉切成肉泥，然后混在一起，再放入蠔油、包子餃子料、食鹽、味精、香油等調料，用筷子順著一個方向攪拌，直到攪拌均勻為止，這樣餃子餡就盤好了。
奶奶和面的時候，先把面粉和水先拌成絮狀，然后再把面揉成大的面團就行了。
爸爸搟皮的時候，他先把和好的面團分成迷你的面團，再把他們搟成迷你的面皮，每個面皮都圓圓的，不薄不厚，剛剛好。
包餃子的時候，我看媽媽包著很容易，于是我想：包餃子一定很容易。說干就干，過來一會兒，我拿我包的餃子和媽媽做的比，結果媽媽包的餃子那是真正的'雄赳赳氣昂昂，而我的有些包成了小不點、有些漏了餡。
我覺得我這次餃子雖然沒包好，但我以后可以繼續學習，因為餃子是我們中華民族的傳統食品，我要繼承中華民族的光榮傳統。
記一件事的作文 篇3
還記得國慶節假期里發生了什么事情嗎?我還記得呢，因為我發生的事情實在是太讓我難忘了，下面就跟我一起來看看吧。
終于盼到了國慶長假。這天我早早的起床了，拿起了電話機給我的小伙伴們都打了電話說：“來我家玩吧，”沒過多久他們就全到了，我打算給他們玩些什么，突然我腦子里出現了“理發”兩個字，我清了清嗓子說：“我來當剪前劉海的理發師，你們來當客人。”
開始營業了，卻沒有一個人來剪劉海，我靈機一動說：“剪一個前劉海換兩顆巧克力豆。”這招可靈了，話音剛落，第一只饞嘴貓嘟嘟一邊吃著棒棒糖一邊走了過來含糊不清的說道：“我要個平的前劉海”，我一邊答應，一邊用剪刀咔嚓了幾聲，可轉念又想什么是平的前劉海呢?不管三七二十一隨便剪一個吧，咔嚓一聲剪好了，嘟嘟嚇了一跳，剪的像頭上的大包。我只能對她說：“這叫時尚，這可是我們店里最時尚的前劉海。”她一臉疑惑的看著我，拿著巧克力豆走了。
接下來有許許多多的客人來我這里剪過前劉海，叫我剪斜的，我剪成平的;叫我剪平的，我剪成斜的'。走出大門的，不是哭著的，就是一臉疑惑的，反正沒有高高興興的。終于客人們都走了，我才松了口氣。突然聽到一聲門鈴聲，可把我嚇壞了，一定是媽媽回來了，看來只好等著挨罵了。
這就是我國慶長假中最難忘的一件事，雖然最后很“慘，但一樣出現在我的夢中和腦海里。
記一件事的作文 篇4
“滴嗒，滴嗒，當……”墻上的鐘一連敲了8下。
“媽，這么晚了，爸爸怎么還不回來呀！”妹妹問道。
媽媽嘆了一口氣，看了看桌子上已經涼了的飯菜，又朝門看了幾眼：“哎，別等了！我們先吃吧！”
可是，我們誰也沒有端起碗，都在默默地等待著。這么晚，爸爸不吃飯會到哪兒去呢？會不會……我不敢想下去了。前幾天的那些事又浮現在我的腦海里，爸爸不知怎的染上了賭博的惡習，每天回來的都很晚，一回來，就獨自喝起悶酒來……我竭力讓自己不想這些事。可是，這么晚了……
不知過了多長時間，我聽見門“吱嘎”一聲響，是爸爸！我一下子從椅子上蹦起來，朝門口奔去。“爸爸！”我親熱地叫了聲。要在以前，爸爸準會蹲下身，微笑著刮一下我的鼻子。但今天他沒有和我逗笑。相反，只見他滿臉陰云，眼睛里布滿了血絲。看到這些，我覺得有一片不祥的陰云籠罩著我的心頭。
“你怎么這么晚才回來呀？”媽媽問。
爸爸沒有回答，他拿起酒瓶，又一個勁兒地猛喝了起來。
“你怎么不說話？”媽媽急了，“是不是又去賭了？”
“我是去賭了，怎么樣？”爸爸這突如其來的大叫把我們嚇了一大跳。要知道，以前爸爸說話是很溫和的。
“你！你……”媽媽說不下去了，接著眼淚無聲無息地流了下來，妹妹見媽媽哭了，也“哇”地哭了出來。
“哭！哭！你們就知道哭！我欠的債怎么辦？”爸爸用雙手狠命地扯著頭發。
“什么？你又借錢了！”媽媽哭得更厲害了。爸爸沒說什么，蒙頭躺倒在床上。
家里又恢復了平靜，只有媽媽的抽泣聲和滴嗒的鬧鐘聲……
從此，家里失去了往日的'歡樂。我和妹妹在一夜之間似乎長大了很多，再也不吵鬧。爸爸媽媽整天沉著臉，互不理睬。成了路人。看到這些，我好幾次想勸爸爸，可又怕爸爸非但不聽，反而會罵我。我猶豫著……
一天，我終于下定了決心。“爸爸，你不該去賭博呀！”我也不知自己是怎么說出這句話的，接著，我索性拿出了學校的《思想品德》教科書，“爸爸，你看看這篇文章，講的都是賭博的危害。”爸爸看了我一眼，沒說什么，拿起書轉過身看了起來。看完后，他只說了一句：“我真糊涂呀！”
晚上，我躺在床上，一陣陣輕輕的說話聲飄入耳際：“那天是我不好，不該去賭，今后我一定改！”那是爸爸的聲音，語氣誠懇極了。過了一會，媽媽說：“過去的事就算了，只要你今后改，欠的債以后慢慢還……”
話聲越來越輕，我笑了，笑得那么甜，那么甜……
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