一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
早上刷牙時，牙刷不經(jīng)意間碰到了空洞的牙齦，這使我想起印象深刻的那件事—拔牙。
大概在三個星期前，我收到學(xué)校下發(fā)的齲齒通知單，于是媽媽決定帶我去看牙。看牙的日子很快就到了，我和媽媽乘車來到醫(yī)院。
一進診療室，我就看見一把大大的診療椅像一個平面人一樣坐在地上，安安靜靜地。我想：“這把椅子看起來好柔軟呀，坐下去一定很舒服。”于是，我躺了上去。哇哦，果然好舒服啊！這時，一位醫(yī)生阿姨走進門，我的心情不免有些緊張。醫(yī)生阿姨親切地與我打招呼，并拿起醫(yī)療用具，對我說：“別緊張，把嘴巴長大就可以了。”我把嘴張得大大的，生怕醫(yī)療用具會碰疼我。醫(yī)生左一捅右一戳，不過很輕柔，一點都不痛。檢查完，醫(yī)生說要拍牙片確診。十分鐘后，牙片拍完，醫(yī)生阿姨說出了一個令我非常害怕的消息，那就是拔牙！
首先，醫(yī)生拿出了一個帶有長針頭的針管，說：“被這根針管扎一下就像被小蚊子叮一下，一點都不痛。”不過，當(dāng)針管扎到我的牙齦時，我卻想：“被這支針扎一下，真像被熱帶超級巨型外星毒蚊子咬下了一塊肉。”過了一會兒，我感到臉像面團一樣發(fā)酵了，變得很大很厚。然后，醫(yī)生阿姨拿出一個大鉗子，我嚇得直發(fā)抖，害怕極了。醫(yī)生阿姨對我說：“要是不舒服，一定要告訴我哦！”我懷著忐忑不安的心情說：“好。”于是，醫(yī)生拿起大鉗子，放到我的.齲齒上，輕輕一拔，我的牙齒便被拔掉了，竟然一點感覺都沒有！拔完牙后，醫(yī)生把牙齒交給我留作紀(jì)念。
通過這件事，我深深懂得，很多事情并不像想象的那么難，要有一顆平常心，從容地面對生活中的每一件事。
一件事的作文 篇2
暑假里，我正在房間里寫作業(yè)，媽媽從廁所里出來，大喊道;“陳思頤，你給我出來!”我聽了大吃一驚，慢吞吞地從房間出來，吞吞吐吐地說;“怎一一怎么啦!媽媽火冒三丈地說：做錯了事，不承認(rèn)錯誤，還狡辯，想挨打嗎?”“我根本就沒：……。”“住嘴!”媽媽說著，指了指廁所上的燈，我看廁所的'燈還亮著。“我都跟你說了多少遍了，上完廁所要關(guān)燈，要節(jié)約用電。”我盯著媽媽說;“我今天根本沒上廁……。”“所”字還沒出口，“啪”的一聲，一個巴掌印在我的臉上……
我躲進房間，悄悄地哭泣，一邊哭，一邊想：為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上?我記得一清二楚，我并沒上廁所的，媽媽，應(yīng)該弄清楚再動手呀………
爸爸下班回來了，發(fā)現(xiàn)桌子上是空的，還沒等他開口，媽媽就先開口了：“你女兒上廁所不關(guān)燈，還不承認(rèn)錯誤………。”
爸爸說：“不，是我早上急急忙忙上完廁所沒關(guān)燈，你怎么能責(zé)怪女兒呢?”
媽媽聽后，立刻向我道了歉，我也原諒了媽媽，并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動手，媽媽笑著點點頭。
一件事的作文 篇3
我家原在東北，后來遷到萊州市三山島街道的吳一村。
家里基本沒有經(jīng)濟來源，依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。
在我很小的時候，爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子，二哥借錢買房欠了一屁股債，嫂子整天吵著鬧離婚。
媽今年也六十歲了，體弱多病（高血壓、腎炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節(jié)炎）。她身體稍微輕松一點就到地里忙活，或出去打幾天工，然后就撐不住了，一躺好幾天，有病也治不起啊。 媽省吃儉用，從不亂花錢。家里每月電費從沒超過兩元，有時兩個月才花兩元伍角。二哥給媽的養(yǎng)老費，也都讓我花了，這哪里是養(yǎng)老，分明是在養(yǎng)我嘛。
家里有個小菜園，盡量不買菜吃，可媽又怕我嘴饞，種了幾顆果樹，省下了買水果的.錢。媽每年都養(yǎng)幾只兔子，等長大賣了好掙口醋錢。有時養(yǎng)了大半年，兔子好端端地死了。 看到媽媽那么辛苦，我不敢亂花一分錢，每天只買一元錢的午飯，從不吃零食。我的衣服都是被人給的，其中有老師，同學(xué)。有時，哥給我買雙鞋，媽就不高興地說：“留著那錢
能買多少筆和本啊？能在學(xué)校吃多少頓午飯啊？”學(xué)校每次收錢，我都感覺難以啟齒，唉！什么時候我才能擔(dān)負(fù)起這個家的重?fù)?dān)，讓媽不再操勞啊？
去年收書錢和雜費時，媽借不到錢就堅決不讓我上學(xué)了。唉！若是沒有我，媽哪能這么累啊！當(dāng)時正趕上媽的老病犯了，下不了床，我在家給媽做飯，伺候她。我打定注意——輟學(xué)打工（因為我在十一假期給人家剝玉米每天能掙到十元呢）。
后來，是班主任老師苦口婆心的勸說并爭取學(xué)校的貧困生補助，使我放棄輟學(xué)的念頭，重返校園。然而，雖然我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，體育才能出類拔萃，可每當(dāng)遙想未來，不僅黯然：我的未來在哪里？在哪里？
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