(通用)我的一件事作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的一件事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的一件事作文 篇1
小學時，大隊組織的一次活動讓我記憶猶新，至今難忘因為在那個活動里，我得到了別人沒有的，不同的感受與體會。
那天，大隊委們肩披綬帶，在校門口發垃圾分類的傳單。別看我平時厲害，一到這樣的關鍵時刻，我總是掉鏈子。這不，我正站在那一動也不敢動，盯著來往的路人發傻。這是小學妹過來問：“姐姐你還有多的傳單嗎？”我才回過神來，見別人都發的正歡，不禁臉紅。我可不想讓小學妹看我的笑話。我看著一個路人向她走去，可無奈腳怎么也邁不出去。小學妹看了看我，走開了。我臉上更是一陣發熱。試上一試，談何容易？
“再試一次吧！可要是被人拒絕了怎么辦？沒事，剛好吸取教訓總結經驗然后再來一次。不論怎樣也不能鬧笑話”我心里經過兩方激烈對戰，最終決定，再試一次！
我又向一名路人走去，面上帶著上刑場般的.悲憤，所以結果當然是——被拒絕了！怎么又試了一次，但還是沒成功？我想著，一邊觀察別人是怎樣做的。只見剛剛那小學妹燦爛地笑著，邁著輕盈的步伐向路人走去。原來要這樣做！
我學著笑了笑，瞄準一個和藹的中年大媽，深呼吸，扯起嘴角，輕快地向大媽走去。還有三步、兩步、一步……我的心隨著腳步聲跳得越來越快。短短幾步，在我心里卻像是過了幾個世紀那樣漫長。終于到了！我在大媽面前站定，扯出自認美麗的笑容，將傳單遞上前，用甜美的嗓音溫聲介紹。只見那大媽眉毛一揚，便接過傳單。我看著接過我傳單的路人，仿佛入定般動也不動。我不敢相信那是真的。一會兒，我才反應過來：是的，我成功了！我看了看周圍的伙伴，壓下心里的狂喜，帶著得體的笑容向另一名路人走去。轉眼，傳單便被派光了
不再試一次，又怎么知道自己行不行呢？不做好準備，再試一次時又怎能取得成功呢？“再試一次”就像一道坎，只有真正有勇氣的人才能跨過。“再試一次”就像一扇門，你沒有造好開門的鑰匙，沒有做好準備，你又怎能打開門呢？再試一次！再試一次！成功后，你將獲得更多快樂！
我的一件事作文 篇2
熟悉的人就是我爸爸，今天就讓我來給大家介紹一下吧！
爸爸長著一對厚厚的嘴唇，一雙大眼睛。還常帶著一副黑框眼鏡，感覺有點文化人的味道。
我平常作文寫的`不好，總是沒有好詞好句，表達上也有些不完整，爸爸看見了，對我說：“要不這樣吧，每次寫作文，你先打個草稿，我來幫你看一看。改一改”我點點頭，答應了爸爸。每次打完草稿，我都會讓爸爸幫我看。改。爸爸一邊為我講為什么要改，有些地方是用詞用句，有些地方是表達的前后順序，還有教會我許多生字。告訴我以后遇到該怎么做，還時不時讓我回答一些問題。經過了幾周的練習，我的作文有一些進步了，偶爾在爸爸講的時候，我也會發現哪里需要修改的地方，我要謝謝爸爸，讓我的作文有了進步，讓我的作文一次比一次好，謝謝你，爸爸。
這就是我的最熟悉的人，我的爸爸！
我的一件事作文 篇3
一個風和日麗的下午，我來到好友——劉冰堞家游玩。
來到好友家門口，我看到冰堞在門口等我。冰堞帶我來到了她的房間。在她的房間里我們玩了許多游戲;搶椅子、玩布娃娃、過家家、一二三木頭人、三拍子......乒乓”我轉頭一看音樂盒摔碎了，這是我心里非常緊張。我轉過頭來，冰堞問我：“怎么了?”“沒沒——沒什么!”我支支吾吾地說。
過了好幾個小時，到了晚上六點鐘我和冰堞被冰堞爸爸叫進了餐廳。這時冰堞媽媽來到了冰堞的房間看到了放在地上摔碎的.音樂盒很生氣，然后她氣沖沖地沖向餐廳很惱火地說：“你......你......你......是誰把音樂盒摔碎的?”“不知道，不是我摔碎的!”冰堞和他爸爸異口同聲地說。“也也——也不是我。”我緊張地說。這是我媽媽來了，我就和媽媽走了。
回到家里，“我急得想熱鍋上的螞蟻”，感覺心里空嘮嘮的，什么事也做不好。于是我跑到了媽媽的房間把在冰堞家發生的事情全都告訴了媽媽。媽媽聽后和和藹可親地說：“心語，你打個電話給冰堞媽媽，像她承認錯誤，我相信她一定會原諒你的。”聽了媽媽的一番肺腑之言我打了一個電話給冰堞媽媽，冰堞媽媽也原諒了我，我心想;這下子可以踏踏實實地做事了，不會再感覺心里空嘮嘮的了!
通過這件事，我明白了：如果你做錯事了，一定要承認，不然你就會感到心里空嘮嘮的，非常的不安。
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