一件事的作文7篇（薦）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
上中學(xué)后我遇到了一件事，它刺傷了我的心，也使我學(xué)會了承受挫折與忍耐。
上初中已有一個多月的光景，可班里的大、中、小隊(duì)干部都尚未確認(rèn)。袁老師說，在下午的班會課上做一次評比，把它定下來。我也興致勃勃地參加了這次演講。
星期一的下午，陽光明媚。剛一走進(jìn)教室就感到不太尋常，三五個人湊在一起嘰嘰喳喳也不知在議論些什么，熱心腸的同學(xué)還在問我，想當(dāng)什么？演講稿寫好了嗎……我總是笑容可掬地答應(yīng)著，可心里不免有些擔(dān)心，反復(fù)地自問著：“我行嗎？我行嗎……”
隨著鈴聲的響起，評比開始了。上臺演講是自愿，同學(xué)們一個個精彩地說著，一個個都比我準(zhǔn)備得要好。我膽怯了，遲遲拔不動腿，在座位上越坐越穩(wěn)當(dāng)。正當(dāng)我鐵了心想要放棄時，袁老師問：“有誰還想再說一說？”話音剛落，有些曾詢問過我情況的同學(xué)就不斷喊著我的名字，我“被迫”上了陣。臺詞早就背好的，可總有一種“自卑感”在作祟，聲音越說越小，臉卻越說越紅。到了最后，也不知是怎的，站在那里搖搖晃晃，有些不知所措的樣子。好歹說完了，我一溜煙兒“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去聽……要唱票了，我緊張得不得了，眼睛死死地盯著黑板，心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。但事實(shí)證明，我落選了。
第二天，袁老師宣布，要另選兩個班委，因?yàn)樽蛱爝x的'人數(shù)不夠。而我卻再次落選。怎么會呢？我的票數(shù)明明在前七名的。我?guī)е鴿M肚子的疑惑與不解去找袁老師，而她卻笑笑說：“你還不夠成熟，不適合當(dāng)班干部……”
“我真的很不成熟嗎？”在回家的路上，我不斷地問自己。
“是啊，我平日在學(xué)校里不是蹦就是跳，老師交代的任務(wù)總是完不成，不是忘帶這個，就是少拿那個，哪還像個中學(xué)生？”我哭了。
我很傷心，于是更加努力學(xué)習(xí)，我要爭取在下一次的評比中取得成功。
……
一件事的作文 篇2
成長中的一件事湖北仙桃全方位作文培訓(xùn)班江銘在我成長的歲月里，發(fā)生過許多事情，大都隨著時間的流逝，消失在記憶的長河里，但有一件事卻深深地印在我心中，他就像天上最引人注意，最燦爛的一顆行星。記得那一天，我爸爸拿著自己的.魚桿準(zhǔn)備出去。我問：“你干嗎去？”爸爸笑著說：“看不出來嗎，我去釣魚呀。”我說：“帶我去吧。”“好吧。”爸爸說。我們來到了一個魚塘邊。爸爸把釣魚的東西拿出來，熟練地把魚竿裝好。然后拿出一些魚餌倒在一個水盆里，再倒進(jìn)適當(dāng)?shù)乃又_始攪拌，不一會兒爸爸就已經(jīng)攪拌好了。他把魚餌丟入水里，爸爸說這叫做“打窩子”，為的是把魚兒吸引過來。開始釣魚了。我把魚餌鉤上鉤子，扔了出去，魚線上的浮漂馬上在水面立了起來。然后我就靜靜地等著。過了一會，爸爸就釣上了一條魚。魚在水里跳動著，濺起一朵朵水花，在陽光的照射下可真漂亮。“啊，這么快一條魚就上鉤了。爸爸，你可真厲害！”我心里羨慕極了，一邊贊美著爸爸，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的浮漂，說時遲那時快，我的浮漂終于有動靜了，不停地上下抖動。我就想是不是魚上鉤了，應(yīng)該不是吧，我就沒有管它。突然，浮漂“嗖”地下沉入水底。我就想一定是魚上鉤了，我一拉起桿，便感覺有鼓力量拖著魚桿，我使勁朝我懷里拉著釣魚桿子，可這條魚總是拉不過來。就在這時，魚一個翻身，突然，魚線斷了！那條魚便逃之夭夭了，我遺憾極了，望著水面出神了半天。爸爸笑著對我說道：“兒子，不要失望，繼續(xù)努力，一定可以釣上條大魚的，呵呵！”在爸爸的鼓勵下，我又靜靜地坐了下來，等待著下一條魚兒上鉤。不知過了多久，在爸爸已經(jīng)釣上第十條魚的時候，我終于收獲了我的第一個勞動成果。望著在釣鉤上歡蹦亂跳的小魚兒，我興奮地手舞足蹈。不知不覺時間已經(jīng)到了下午五點(diǎn)，我們結(jié)束了這次釣魚行動，我拎著我倆的戰(zhàn)利品，帶著滿滿的自豪感踏上了回家的路。這件事到現(xiàn)在雖然已經(jīng)過去很久了，但每次想起來都讓我覺得開心快樂，直到現(xiàn)在還一直印在我的腦海里。
一件事的作文 篇3
說到氣憤的事，我就滿肚子氣。上一次，我坐車去大眾書局看書，正在我在走地下道時，一聲“哎呦”聲吸引了我的注意。只見一個戴著眼鏡的中年人正在逃跑，而他背后有一個老奶奶摔倒在地上，還不時發(fā)出“哎呦”聲，我一下就明白了，肯定是那個中年人撞到了那位老奶奶，不想負(fù)責(zé)任。
正當(dāng)我走去想扶那位老奶奶時，一個大哥哥搶在了我的`前面，只見那大哥哥一邊小心翼翼的扶老奶奶，一邊關(guān)心的問：“老人家，您沒事吧！要去醫(yī)院嗎？”可這位老奶奶站起來以后，不是道謝，而是獅子大開口，說：“小伙子，你把我這身骨頭快撞散架了，你給我20萬，這事就算了！”“什么？！”
那大哥哥一聽，下巴快驚掉了，過了幾秒鐘以后，那大哥哥才反應(yīng)過來，“撞你的人不是我，是一個戴眼鏡的中年人！”“是嗎？要不是你撞我，你會來扶？”“你，”這時剛剛那位‘撞到’的中年人也來了，他說：“年輕人，我看見了，是你撞的，快賠錢！”“你們……”我這才知道那老奶奶和中年人是一伙的。后來要不是那位大哥哥聰明，要拿手機(jī)打110的話，說不定還真得給那倆人20萬了呢。 我沒想到，世界上竟有這種拿別人同情心來騙錢的壞蛋，我真為世界上有這種人而感到恥辱感到氣憤！
一件事的作文 篇4
如果說生活是一望無際的星空，那么生活中的那些許多的繁事，就是星空中一閃一閃的小星星。這有些星星暗淡，不引人注意，這些就是那些小小的事。有些星星閃閃發(fā)光，那么深刻，永不消息，這些是令人難忘的，忽然在屬于自己的一片星空中劃過了一顆流星，這就是一件令我深思的一件事。
而這件事就發(fā)生在了人源源不斷的喂魚地，那里可以說是很受歡迎了，每到周末，那里都會擠滿了人，有喂魚的，有看魚的，有賞魚的，也有一些偷偷釣魚的，雖然這樣的人不多，但也會產(chǎn)生一種帶頭的作用，這種帶頭作用會是更多人去模仿他比著他的樣子做。 一周下午我們在妹妹的軟磨硬泡，死纏爛打下，來到了人民公園的喂魚處，那里像往常一樣，還是那么的`熱鬧。魚兒們像小仙女似的躍出水面，又穩(wěn)穩(wěn)地落入水中，看著水中的魚兒歡快的游著，我們的心情也是不錯的。 在喂魚地的最那邊，有一個二十一二歲的青年，手里拿著一條白色的線，線盡頭有一個小鉤子。青年在保安不注意的情況下，在人多擁擠的情況下，小心翼翼地把鉤子放入水中，不一會兒，他就釣上來一條紅黑相間的小魚，小魚還在活蹦亂跳，孰不知它將遭遇怎樣的危險，青年把小魚放進(jìn)一個黑色的塑料袋里，然后又循環(huán)了剛才的動作。 我對爺爺說：“你看這個，明明寫著不讓釣魚，禁止釣魚，他竟然還釣，他就不怕別人和保安來找他嗎？”可爺爺對我說：“哎呀，你就別管了，只要咱們不釣不就行了，別管那么多了。”我看爺爺這樣說，就繼續(xù)看著那位釣魚的青年。他釣上來一只又一只。旁邊的一位和他年齡相當(dāng)?shù)那嗄曜哌^來問：“你這魚鉤從哪買的呀？我也弄個來玩玩。”釣魚青年說了個地方，十分鐘不到，那位青男也有了同樣的裝備。他們在人群中偷偷釣魚，直到保安來到，他們才將魚鉤收起，假裝自己在賞魚的樣子。可保安一走遠(yuǎn)后，他們又拿出了鉤子。
通過釣魚，他們也聊著不錯，也好像找到了好多的共同話題，可這樣卻給社會帶來了嚴(yán)重影響，對社會的環(huán)境有著巨大的破壞，對人民的自控力也有著巨大的減弱。 如果人人都來模仿他，如果人人都違反規(guī)則，那我們的社會將會變得怎樣？他的影響也是可想而知的。規(guī)則就是規(guī)則，是大家必須遵守的。我們就像一個大家庭，共同遵守著家庭的規(guī)則，如果有任何一個地方混亂了，那么這個家庭也就很。難繼續(xù)維持下去，所以讓我們一起手拉手，心連心，肩并肩，共同來維護(hù)我們這個大家庭，共同來保護(hù)這個家的環(huán)境，我們都是家庭的一員，我們有責(zé)任把它保護(hù)好。
一件事的作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的早上，發(fā)生了一件事讓我自己好好反思。
這一天，我在和弟弟一起玩抓人游戲，我來跑弟弟來抓。在玩前媽媽好嚴(yán)肅的對我說：“小心媽媽心意的花瓶，是媽媽去旅游買回來的很珍貴的。”媽媽說完我想到：我一定不可以把媽媽這個花瓶打碎。我答應(yīng)了媽媽，但媽媽還是再次嚴(yán)厲的吩咐我。我當(dāng)時好像把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
游戲開始了，弟弟費(fèi)盡全力來抓我，而我就拼命的跑。這時我已經(jīng)把媽媽的話遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開了，完全沒記在心里。這時我用手一抓弟弟，不小心“啪”突然傳來嘩啦咚咚聲音，我轉(zhuǎn)身驚訝一看，又害怕的說：“噢，不，我把花瓶給打碎了。”我心想我把媽媽寶貴的花瓶打碎了，這下我玩蛋了，我怎么跟媽媽解釋呢？我有一種很不安的感覺，生怕媽媽罵我。弟弟說：“姐姐，你可能闖大禍了。”我心里突然想起媽媽開頭的話了，千萬吩咐我要小心花瓶。過了一會媽媽從房間里走了出來。看見這一幕，大吃一驚，我卻無處可藏。媽媽生氣的一叫：“這是誰干的，給我站出來。”我心驚膽跳，再看看媽媽，媽媽似乎頭上冒起了火。我往前站一步，是我。媽媽數(shù)落我一頓，看見媽媽兩眼紅紅的看地上的.花瓶，傷心的離開。
我覺得當(dāng)時不應(yīng)該那樣做，不應(yīng)該一時自己貪玩，就把媽媽是話拋開，應(yīng)該把媽媽的話聽明白，把花瓶放好，這樣就不會把媽媽心意的花瓶打碎，現(xiàn)在回想起來真該給媽媽好好的道個歉。
這是件小事，一件值得反思的小事！
一件事的作文 篇6
相信大家一定都有讓自己驕傲的事，學(xué)習(xí)好，美術(shù)好，音樂好等。讓我自己驕傲的事就是體育好。
每次體育測試的時候想我都能為自己的班級加分，使我們班每次的排名都很考前。每一次測四百米，我在班里都能跑前五。還有五十米，我都在七秒五以前。
我不僅是跑步好，更讓我驕傲的還有我踢了一腳好球。
每次學(xué)校踢校長杯我都能成為我們班的助理隊(duì)員，無論是守門還是前鋒我都能踢的很好。
有一次我們成功踢到了決賽，和實(shí)力較強(qiáng)的601班爭奪冠軍，一開始我們就進(jìn)了一球，本以為勝劵在握，所以我們放松了警惕，使得一班也進(jìn)了一個球，直到下半場我們還是沒有進(jìn)球，還剩十分鐘了時間非常緊張，可能是因?yàn)轶w力原因，一班的防守漏洞百出，我借此機(jī)會進(jìn)了一個球，對方實(shí)在不行了，我又進(jìn)了一個，最后裁判的'哨聲帶來了比賽的結(jié)束，我們奪得了冠軍。
這就是我讓我自己驕傲的事，回想起來我自己都佩服我自己。
一件事的作文 篇7
晚飯后，我走進(jìn)廚房，突然發(fā)現(xiàn)微波爐上有一個塑料杯，里面有兩個黑色的東西。我湊過去看看，嗯？它是蝸牛！你從哪里來？死了還是活著？一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我拿出筷子，輕輕地拿起一只蝸牛，但小蝸牛一動也不動，只留下一個毫無表情的螺旋殼。這時，我的眼睛亮了，沒錯！三年級的科學(xué)老師董說水測試是為了判斷蝸牛是否還活著。所以我跑到廁所，把半杯水放在塑料杯里。過了一會兒，較大的蝸牛慢慢地小心翼翼地伸出頭，但較小的蝸牛仍然沒有反應(yīng)。我心想:它死了嗎？突然，兩個小黑點(diǎn)從殼里伸出來。慢慢地，它的頭和身體看起來像逗號。我很快就把水倒出來了，否則小家伙會淹死的。嗯？這不是三年級養(yǎng)的蝸牛，是嗎？你為什么還活著？
我很快在里面放了一些新鮮的葉子，這兩個小家伙也結(jié)結(jié)巴巴地說道。過了一會兒，蔬菜葉子上布滿了小孔。我不禁贊嘆它驚人的生存能力。帶著疑問，我檢查了數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動物，屬于腹足綱。它們生活在非常廣闊的范圍內(nèi)，又冷又熱。
蝸牛一般能活6-5年。蝸牛喜歡住在潮濕的地方。每當(dāng)太陽熱或持續(xù)下雨時，他們就躲在家里休息。有時我只睡一會兒，有時我要睡幾天，甚至幾個月甚至幾年。到了涼爽的秋天，它會胃口大開，吃得很好。冬天雪下得很大時，它會縮在屋子里睡得很香。它要到春天才會醒來。
蝸牛它沒有骨頭，全身幾乎是肌肉。它整天帶著它的——螺旋殼，用它扁平的吸盤狀的腳慢慢移動。它的頭上有兩個像天線一樣的天線，它的眼睛是上端的`兩個黑點(diǎn)。但是它的視力不好。它根本看不到五顏六色的花草。它只能感覺到明暗的變化。我突然想到，蝸牛爬行時喜歡用它們的觸角觸摸東西。也許觸須會在盲人手中起到拐杖的作用。我沒想到這只小蝸牛會有這么多秘密。
這真是一個驚喜。
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