一件事作文(實用4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的一件事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，說要帶我去農村二姨家玩。我一蹦三尺高，一下子就把昨天我們吵架的事忘到了腦后。
客車在公路上奔馳著。透過車窗，看到的是綠綠的一片，一條綠色的小河伴隨著公路，河水歡快地跟著汽車奔流，好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶，清新的空氣吹到臉上，涼颼颼甜滋滋的，城市里哪有這樣的空氣呀！遠遠地，看見二姨站在村口迎接我們，車停了，我一個箭步跳下車，把二姨嚇了一跳：“看這孩子，長的比他爸都高啦！”
二姨家所在的小村有幾十戶人家，家家都蓋上了磚瓦房，綠樹白墻水泥路，在燦爛的陽光照耀下，顯得十分漂亮。又十分寧靜。村子里人很少，走到二姨家，也沒遇見一個。我問二姨：“今天不是星期天嗎，人都上哪去了？”二姨說：“現在正是鏟地的季節，還分什么星期幾不星期幾的，都到地里干活去啦！”鏟地，不就是鋤禾嗎，我早就學過“鋤禾日當午”那首詩，還沒見過鏟地鋤禾是個什么樣子呢，我一定要去看看。于是我拉著二姨的衣襟，讓她帶我去看。二姨拗不過我，就領著我們出村子，向一片苞米地走去。
走著走著，燦爛的陽光變得烤人了，涼絲絲的`小風也變熱了，我頭上已滲出了汗珠，二姨說：“在院子里多涼快，地里多曬呀�！眿寢尨钤捔耍骸皶駮窈茫钡木褪沁@個�！庇肿吡耸畞矸昼�，就看見二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下緊張地把苞米苗周圍的草弄掉，他們身上都只穿著短褲，表哥頭上帶著一頂草帽，二姨父光著頭，只是脖子上搭著一條毛巾，走近了，看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的，短褲都濕了半截。二姨父見到我，一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父，您歇一會，我替您干！”我搶過他手里的鋤頭，在表哥的指導下，鏟起地來。干著干著，我覺得手里的鋤頭越來越沉，手也越來越不好使，汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里，一不小心，我把一棵半尺多高的苞米苗給砍折了。大家看見了，都樂了。我十分尷尬，不知如何是好。
二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發話了：“嘗到滋味了吧，你才干了幾下，就這個樣子。你表哥、二姨父，還有別人家的農民，整天都是這樣辛辛苦苦的。這還不算完，秋收、播種、翻地……活多著呢！糧食得來多不容易！昨天，你把那么大一碗飯一下子全扔了，說你幾句還不服氣，想想對嗎？”
我中了媽媽的計了！要是在家里我絕對不會服氣，沒理還要辯三分呢，何況還當著二姨他們的面。可是今天，我從心里往外地服氣，我紅著臉，低著頭，什么也說不出。不到一上午，我好像長大了一大塊，從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩，我今天真的才體會到它的含義。
“別難為孩子啦，快領他娘倆回去歇著！”二姨父心疼地對媽媽和二姨說�！鞍�，活不多啦，咱們都歇吧，我領小弟游泳去！”我抬起頭，脫掉襯衫，拿起了鋤頭，對大家說：“二姨父也回去歇著，我要和表哥比一比呢！”
一件事作文 篇2
在一個陽光明媚，春暖花開，微風輕輕地吹拂著我臉頰的季節里，我高高興興地來到九龍湖玩耍。
一到九龍湖，媽媽說：“因為今天時間有限，只能玩2次游戲，你自己去選吧，看看想玩什么�！�
“好的！”我回答道。
我先去玩了滑草，從上坡滑下來，啊，真是太好玩了，我再左顧右盼，發現了一個用槍打氣球的游戲，10元玩一次，每次十發，只要十發里面打中五發就能送我一個很好的玩具。我立刻想去玩一次，媽媽提醒我說“這是最后一次機會了哦！而且這個很難玩成功的.。”我還是不死心，一定要玩。之后媽媽就給我付了錢，然后老板給我裝好了“子彈”，我就開始射擊了。我拿好槍，一心一意地瞄準氣球，心想十發里面中五發，拿一個玩具應該很簡單，當我覺得已經很準了，按下去時卻打偏了，我再試了幾次，結果十發一發也沒有中，媽媽說“好了，我們回家了�！蔽揖瓦@樣垂頭喪氣地回了家，我想“為什么？要是我沒有玩這個游戲，我可以去坐船，至少可以看到美麗的風景，寫一篇日記，啊，下次我一定要多聽一聽別人的忠言。”
啊，我真后悔。
一件事作文 篇3
記得在我上四年級的時候，有一次評“文明學生”，我差一票就選上了“文明學生”，雖然我沒選上，但我也感到很欣慰，因為有好多同學都給我投上了寶貴的一票，對我的成績和平時的表現給予了認可。
但令我更高興的是，在星期四快要上第二課堂的.時候，史老師把我叫到辦公室對我說：“丁昱臣，雖然你沒被評上“文明學生”，但老師很欣賞你，希望你繼續努力，更加自信！”說完這句話，老師給了我一個精美的小本子，我激動得說不出話來，懷著愉快的心情回到了教室。從此以后，我用這個精美的小本子記載著豐富的知識和快樂的學習生活。
史老師老師給予我的鼓勵，使我克服種種困難，不斷進步，得到許多榮譽，成為一個好學生！
雖然這件事已經過去了一年多，但回想起來，就像發生在昨天一樣，史老師鼓勵我的話語時常在我耳邊縈繞，史老師給我本子的情景，時常在我腦海中浮現。
我要感激給予我鼓勵和幫助過我的史老師！
一件事作文 篇4
今天吃過晚飯后，奶奶語重心長地對我說：“妍妍，你已經十歲了，現在正好放暑假，可以學洗碗了”。我立馬回過眼神，心想：“時候到了，逃也逃不過呀”！我吞吞吐吐地答應到：“好吧”。我嘴上說行，但是自己沒有真正的實際行動過，不知到底從何下手？
媽媽立馬走過來，協助我一起收拾碗筷盤，嘴里嘀咕著：“收拾碗筷盤是有規律的，最下面放最大的，最上面放最小的，這樣才能保證碗盤子不會摔”。哦~我照著媽媽說的去做，果真疊得穩穩當當的，我小心翼翼地把臟碗盤放進廚房的水槽里。
我來到水槽邊，發現水槽有點高，洗起來會不順手，于是搬來小凳子，我就站在上面洗。媽媽在一旁耐心指導：“先是水槽里放些自來水，在洗碗布上滴幾滴洗潔精，用洗碗布把洗潔精刷在碗上。洗得時候呢，左手拿碗，右手拿洗碗布，用點力氣，把碗里面的油先抹掉，然后把碗盤的里里外外，來來回回擦個遍。把碗盤筷都擦過洗潔精后，放入旁邊的水槽里，準備最后的沖洗。
聽了媽媽的'話，我接過洗碗布開始洗碗。我認真地擦著，碗盤里不斷浮出一些晶瑩剔透的彩色小泡泡，讓我興奮不已。媽媽走過來，鼓勵我說：“蠻好的，這幾個都擦得干凈，剛開始不要急，慢慢擦”，聽著鼓勵，我洗碗的勁道就更足了，嘴里還哼著：左擦擦，右擦擦，讓我們來擦一擦！忽然，一個“個兒”較大的碗“跳水”似地跳下了“懸崖”。我心一怔，就如同“十五個吊桶打水——七上八下”。咦，怎么沒聽到碗碎的聲音？誰能告訴我，怎么回事？我低頭一看，原來掉進了“無底洞”（垃圾桶）里，我真是走“狗屎運”了！
擦完了所有碗盤筷，該沖洗了。我打開水龍頭，把碗放在下面沖洗，自來水嘩啦啦的沖到碗上，濺起了一朵朵小水花，發出噼里啪啦的水聲。我用手搓呀搓，眨眼間，好像變魔術一樣，碗盤干干凈凈地出浴了，仿佛從美容院走出來的，一個個容光煥發，好看極了！
最后，我把洗得干干凈凈的碗整整齊齊地放進了碗柜里。
真沒想到暑假里學洗碗能洗得這么干凈，我心里很得意，也很高興！
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