難忘一件事作文常用(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的難忘一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘一件事作文 篇1
往事像一粒粒珍珠串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊仿佛又回到了從前。回顧自己的經歷，可以看清自己的成長足跡。
親人的關愛、家鄉的明月、兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
提起難忘的事啊，我就有說不完的話，因為在我腦海的記憶中有許多值得我回憶的事情，但最令我值得回憶的事就是小的時候……
小時候我愛生病，每次感冒就是肺炎，不是住院就是打吊針。記得那次，我得了一種罕見的病，我整整昏迷了七天七夜，當我醒來的時候，驚呆了，爺爺竟然在我身旁守了七天七夜，我發現爺爺眼角布滿了血絲，眼睛里充滿了焦急的淚水。
爺爺見我醒了，激動地說：“浩宇，你終于醒了呀。”說著眼眶里的淚水不由自主的流了出來，說得我也哭了。
聽爺爺說在我昏迷的.時候，醫生說：“這個孩子現在很危險，馬上需要一種藥，我們這里沒有，請您快去那些大城市找一找吧！要快。”這時，爺爺馬上想起了在西安的二爺，忙給他打了個電話，二爺馬上派了四輛車找，一連找了幾家藥店，才找到了那個藥，連夜趕了回來，才挽回了我的生命……
啊！親愛的爺爺，您辛苦了，您為我付出了這么多，可我卻無以報答您的恩情，我一定要好好學習，努力爭取考上大學來報答您。
這件事雖然過去很久了，但現在還時常浮現在我的眼前。
難忘一件事作文 篇2
童年，豐富多彩，充滿了我們的酸、甜、苦和辣！我們自己肯定會有一些難忘的事情。
那天，老爸媽媽在書房查找資料，我自己一個人在客廳津津有味地看著自己喜歡的動畫片。突然，我感到口渴，正巧餐桌上有一個橙子，于是我便去廚房拿了把水果刀準備切橙子吃。
我把橙子洗干凈，一刀下去，因為橙子太大，又是一個圓形，所以我沒有切到。我十分不服氣！“再來！”我在心中狠狠地說道。
這次，我用小手把橙子扶穩，再次作戰！可是這一刀下去，橙子沒被切開，卻把我的手給劃破了！血流了出來，我一見到血就緊張得不得了，害怕老爸媽媽發現了，所以不敢告訴老爸媽媽，只是自己慌慌張張地拿紙巾止血。可是，血就是流個不停，我越來越害怕，因為自己又闖禍了……
媽媽走出來，發現我的.異常，便問我怎么了，我不說話，手還在止血，媽媽把我的另一只手，拿開便看見那紅色的紙巾，她連忙叫老爸拿出藥箱，一邊幫我止血，一邊關心地問我是怎么回事，我抽抽搭搭地把事情的來龍去脈向媽媽說了一遍。沒想到媽媽并沒有批評我，而是耐心地告訴：“你要吃水果，跟我們說，我們切給你吃，以后千萬不能再亂動像刀那樣危險的物品了！懂了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。
難忘一件事作文 篇3
你也許會問我：你的童年快樂嗎？我會毫不猶豫的告訴你，我的童年是快樂的，而且非常快樂！
記得小學二年級的時候，有一天，媽媽叫我去買白糖，我不由分說地向小賣部跑去。我急急忙忙的拿著白糖往家里跑，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，嘴里還一邊哼著剛學會的兒歌。剛出小賣部不多遠，我不小心被一個小石子絆倒了，手里的'白糖甩得老遠。我努力的站起來，卻發現白糖散了一地。這時我真有點不知所措，怎么辦呢？我無奈的把白糖捧了起來，重新裝進袋子，可是捧起的白糖有很多的雜土在里面。
幾分鐘后，我就到了家。我發現媽媽在客廳里晾衣服，于是我拿著白糖躡手躡腳的來到廚房，想著該怎么把白糖洗干凈。記得以前媽媽是用水洗干凈米的，我也可以把白糖用水洗干凈啊！這樣媽媽就不會責怪我了。
說干就干，我用盆端來水，把參雜有土石的白糖倒進盆里，我用手搓著搓著，白糖就像變魔術似的，竟然沒有了。此時我不敢跟媽媽說，又想起一個聰明的主意。我看到灶臺上有白色的鹽，我就把鹽裝到白糖的袋子里，神不知鬼不覺的放到碗柜里。我真為我的聰明而感到驕傲，臉上露出了詭秘的微笑。
過了幾天，媽媽燒糖醋排骨的時候，先加了鹽，又加了我以前買回來的“白糖”，媽媽知道我喜歡甜，于是把“白糖”多放了一點。
很快，香噴噴的糖醋排骨燒好了。我迫不及待的夾了一塊，哎呀！我大喊，我說這糖醋排骨怎么沒有甜味，還那么咸得苦！媽媽也嘗了一塊，也被咸得合不攏嘴。媽媽把我買回的糖用舌尖舔了一下，用眼睛瞪著我說：“這是你前幾天買的糖！”我看瞞不過去了，就把上次買糖的事明明白白的告訴了媽媽，媽媽聽后一臉的苦笑。
這件事雖說過去了很長時間，但是，讓我終生難忘。通過這件事，也讓我懂得了，做什么事情，都不能自作主張；做錯了事情，要主動承認錯誤。
難忘一件事作文 篇4
那次我和同學打架，劉老師批評了我。到現在，我還難以忘懷。
那天，課間休息時，我和盧杰雄在教室里跑來跑去地玩。我們你追我趕，玩得正高興時，突然，我把盧杰雄的喝水瓶碰到了地上。我急忙幫他撿起來一看，瓶蓋裂了。這時，盧杰雄一把抓住我說：“你賠我一個水瓶！”我不在乎地說：“不就破了個瓶蓋嘛，我怎么賠你？” 盧杰雄滿臉漲紅，罵了我一句。我也不甘示弱，反罵了他一句。就這樣，我倆你一句我一句地打開了“口水戰”。這時，盧杰雄急了，他一轉身跑到我的座位上，把我的水瓶蓋擰下來扔進了垃圾桶。頓時，我像一頭發怒的雄獅，一把抓住了盧杰雄的衣領。他見我拉他，就伸手打了我一拳，我又還了他一拳。我們展開了激烈的“肉搏戰”，幾個同學拉也拉不開。
正當我們打得不可開交的時候，劉老師來了。他鐵青著臉，把我和陳霖、盧杰雄一起叫到他的辦公室。他讓陳霖講了我和盧杰雄打架的經過，生氣地說：“你們兩個都有錯。學恒，你身為班干部，帶頭在教室里打打鬧鬧，碰壞人家的'水瓶，不但不賠禮道歉，還動手打人。盧杰雄，你不應該得理不饒人，更不應該出手打人，還把學恒同學的水瓶蓋扔進垃圾桶里。如果我不來，還不知道你們要打到什么時候？”這時，我和盧杰雄都低下了頭。汪老師又說：“尤其是學恒，作為班干部，理應為同學起帶頭作用，可你帶頭違反紀律；你連這件小事都處理不好，發展到和同學打架，那你今后還如何再做班干部？以后同學還有誰會聽你的話呢？”后來，劉老師讓我給盧杰雄賠一個水瓶蓋，讓盧杰雄把我的瓶蓋拿回去消消毒，要我們回去好好反省一下，每人寫一份檢查交給他。
這件事，對我的觸動很大。特別是劉老師語重心長的批評，對我教育很深。作為一名班干部，理應做到學習好，紀律好，不打架，不罵人，遵章守紀，在各個方面給同學起帶頭作用。可我卻沒有做到這些，反而違反了規定，在同學中造成了很不好的影響。劉老師的批評，給我敲響了警鐘，使我深刻地汲取了這次教訓，從此再也沒有犯過這樣的錯誤。
這件事雖然發生了一年多，但我每想起它，就會感到后悔。我要永遠記住這次教訓，記住劉老師那語重心長的批評。
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