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校園的一件事作文

時間:2023-10-18 13:40:04 記敘文 我要投稿

(精)校園的一件事作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(精)校園的一件事作文

校園的一件事作文 篇1

  校園里留下了許多我成長的足跡,回憶過去的點點滴滴,確實很令人難忘。有令人高興的;有令人可惜的;也有令人傷心的,總之百感交會。而令我最難忘的還是第一次出去野炊的時候。

  那時,我是一名四年級的小學生。聽說明天就要去野炊了,高興得一蹦三尺高,趕緊組織了一個小組,分配起任務來。“魏韻津,你帶油和青菜。”“楊幸宜,你帶豬肉吧。可別忘記了。”我們興致勃勃地討論著。回到家里,我們就開始準備材料了,大家都樂開了花。

  “哦,哦,哦”公雞正把我們從睡夢中驚醒過來。我立即把東西整理好,就乘車來到了學校。在路上,我不禁感嘆道:“今天真是個好日子。”

  來到學校,同學們的動作也十分迅速,一眨眼的時間,就整整齊齊地排好了隊。“耶,出發咯!”我歡呼起來。

  經過一個多小時的步行,我們終于到達了目的地,大家都已經累得上氣不接下氣。有些同學實在堅持不住,便躺了下來。而有的卻拼命往自己嘴里灌水,隨處可見他們喝剩丟下的空水瓶。再往那個角落瞧瞧,有些小組已經動起手來了。看到這個場景,事不宜遲,我們也開始忙活了。我當起了小組的廚師,但我卻一點也不慌張。我先把豬肉和青菜放進去翻炒,再把鹽放進去,“唰”的一聲,一道香噴噴的“豬肉炒青菜”就上鍋了。接著的第二道菜,才真的是讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋里小心翼翼地拿出。聽媽媽說,直接放進去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待著它能早點出爐。我開始把許多的柴都放了進去,而火勢也越來越猛。但是,排骨卻像跟我玩捉迷藏的'小孩一樣,躲著我,不肯出爐。我變得火了。我罵起它來:“你再不熟,我就把你給倒了。”可它還是那么地頑皮,跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。而這時,我準備去炒第三道菜時,卻發現自己已經被那股弄弄的黑煙熏成了“包青天”。小組的成員看我變成了這樣,都掏出了紙巾,幫我擦干凈。頓時,老師高聲地喊道:“誒,同學們,抓緊時間吃飯了,待會我們還得玩拔河呢!”一聽,時間已經所剩無幾了,我便丟下手中的鏟子,和同學們共吃一道菜。隔壁組的同學,看見我們吃得如此清淡,便笑了起來。還給我們遞了幾道菜。哎,這頓飯吃得還真夠狼狽的!

  接下來的拔河比賽,我們班可虧大了。派出的都是一些瘦骨如柴的同學,所以早早就被耍了出去,輸了比賽。不過,重在參與,我們都玩得不亦樂乎。可快樂的時光總是短暫的。游戲結束以后,我們就依依不舍地離開了。

  雖然炒菜的時候,不那么順利,雖然玩游戲時,我們也沒有取得勝利。但是,回想起來,我的嘴角總會露出笑容。

校園的一件事作文 篇2

  在校園中,我最愛的就是操場了,因為在那里發生了一件讓我至今難忘的事情。

  去年,學校要舉行的運動會,因為往年只選十幾個運動員,我跑的又不快,所以每次都落選,何況是今年呢?但是事情有了一個大大的轉變——今年有集體項目迎面接力25米往返跑,可以選20名運動員。

  聽到這個消息后,我也沒報太大的希望,因為我們班跑步比我快的多了去了,但結果卻讓我大吃一驚——經過挑選,我被選為了運動員。

  我欣喜若狂,回到家后,向爸爸說了一遍,又向媽媽說了一遍,結果他們都異口同聲的說:“選上了那就加油練吧!”是呀!選上了就得加油練,我跑得不快,那不是辜負了老師對我的期望嗎?于是我跑出家門,在大院練習跑步,幾圈下來,我的速度快了一些,接下來我經常跑步,一直很刻苦的練著。

  時間過得真快呀!轉眼就到了星期五——開運動會,當我聽到要比賽開始時,我無比的緊張,心好想要跳出來一樣,但緊張中還有一絲期待。

  輪到我們比賽了,我們排隊準備聽 侯老師的指揮,做完檢查后,比賽開始了,發令槍一響,大家像箭一樣沖出去,我不停的鼓勵自己,眼見一個個好友沖了出去,我的心也越來越緊張,還有兩個同學就該我了,但這時,我們班有些落后,我準備要把全身的力氣使出來,轉眼間就該我了,我沖了出去,去時還挺順利,我超過了前面的同學,我們班就要的第一了,可回來時,我卻摔倒了,我不顧自己的疼痛,努力將接力棒傳給下一位同學,看到下一位同學第一個沖向了終點,我的心才平靜了下來。

  這時我才想到剛才老師關心的問我疼不疼時,我還沒顧的回答老師呢,看看衣服差點跌壞,手也跌破了的`,但看到學校發的第一名的獎狀,我又覺得我手上的那點傷也值得。

  這件事已經過了半年多了,但我至今難忘,現在再想想操場上的這件事,我還會有甜絲絲的感覺!

校園的一件事作文 篇3

  在“實驗”小學這個大家庭里發生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向汶川大地震中的受災兒童募捐儀式了。

  五月十二日下午十四點二十八分,汶川發生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數萬人無家可歸,特別是那些兒童,他們憑著自己堅強不屈的精神與惡魔作斗爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

  于是,我們學校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”,說到這里,我就想起了那時的場面。

  記得那時候,全校同學都統一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的.募捐箱。此時,《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災區兒童。他們每捐一塊錢,就是給了災區兒童一份希望。這時,我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領巾,站在主席臺上,她看見那么多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災區兒童而流的!見此情景,不少同學為此也流下眼淚,因為,他們有一顆和汶川兒童一樣的心。

  這就是在我們學校發生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

校園的一件事作文 篇4

  每當想到課間發生的那件事,我就會感到懊悔不已。

  記得那還是在我上二年級的時候發生的事情。一天下午,下了第二節課以后,我便約了幾個同學到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著,覺得這走廊實在太窄了。變對劉含說:“咱們到一(2)班教室前地大廳去踢吧!那地方大,玩起來痛快。”她說:“不行,老師說過,到那里去玩,容易傷到小同學,萬一……”我把手一揮:“瞧你,哪來那么多的萬一呀?走走走!”說著,我便把她扯到了一(2)班教室前,其他同學也都跟著來了。大廳里只有幾個小同學在玩“你拍一”的游戲。我狠高興,便踢起毽子來。

  突然,毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當中,我怕自己踢不著,便把腳使勁兒往前一伸,“哇哇……”不好,出事了,腳踢到一個穿著白色衣服的小女孩臉上。呀!只見那個小女孩捂著眼睛,血從她的手縫里淌了下來,滴在白白的衣服上,會不會……我簡直不敢再想下去了,那個女孩哭得那么厲害,我一時不知道怎么辦才好……這時,第三節課的.上課鈴聲響了起來,我沒有去上課。后來,在老師的幫助下,小女孩被送到醫院,在眼角縫了兩針。

  直到現在,小女孩的眼角上還有一道傷疤,我后悔極了!當初真該聽同學的勸告,不應該……唉!

  這件事情雖然已經過去很久了,但至今都讓我記憶猶新!我永遠也不會忘記這件事情!

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