(實(shí)用)難忘的的一件事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的難忘的的一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的的一件事作文 篇1
人的一生總會(huì)有許多難忘的事，它們有的令我煩惱；有的另我快樂(lè)；有的使我受到鼓舞；有的使我得到教訓(xùn)……雖然它們免不了因時(shí)光的沖刷與歲月的輪回而漸漸被淡忘。可是有一件事，卻出常常在我的腦海里回蕩。它是那么的令我難忘。
記得那是我一年級(jí)放假時(shí)的事。一天，我和往常一樣，我到我家門(mén)前的西湖公園滑旱冰。我到了西湖公園開(kāi)始滑冰。我和朋友在公園自由自在的滑冰，在人群中穿梭。忽然，爸爸指著個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō)：“藝嫻，你滑冰都滑了兩年了，也算是一個(gè)“元老”了吧！你不是很想當(dāng)個(gè)小老師嗎？今天我就給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你瞧，我把你黃叔叔的女兒帶來(lái)了，她也很想學(xué)滑汗冰，你就收她為“徒弟”吧！今天你先教小妹妹踏步，你可要當(dāng)好小老師啊！”爸爸說(shuō)完，就拂袖而去了。留下了這個(gè)剛學(xué)會(huì)穿著旱冰鞋的小妹妹，我只好父命，說(shuō)做就做！
“小妹妹，今天我來(lái)教你踏步。”說(shuō)完，我走到小妹妹跟前，一邊喊著口令一邊做動(dòng)作。“你先抬左腳，來(lái)。抬右腳，像我這樣，來(lái)！腳抬高，腳不抬高螞蟻會(huì)爬進(jìn)去的！別怕！你不會(huì)摔倒的，姐姐在你旁邊！加油！好，就這樣！一一，一二一！一一，一二一！”看著小妹妹那進(jìn)步的樣子，我不由得直松了口氣；可惜，好景不長(zhǎng)，一件令我意向不到的事情發(fā)生了。
就在我在一旁沾沾自喜時(shí)，小妹妹也沒(méi)閑著，想自己試了一次，可是，她突然重心不穩(wěn)，只聽(tīng)：“撲通”一聲，她摔倒了！
我連忙去把她扶起，親切地說(shuō)：小妹妹，我們接著練吧！沒(méi)想到的是——小妹妹一屁股坐在地上，傷心地說(shuō)：“嗚嗚——，我真笨，學(xué)了這么久都沒(méi)學(xué)會(huì)。給誰(shuí)教學(xué)不會(huì)。我……我……不學(xué)……了！”說(shuō)完，小妹妹就哭了看著她這副垂頭喪氣的樣子，我也泄氣了。如果我教不會(huì)她怎么辦呢？我想到了放棄，可是我沒(méi)法向爸爸交待啊！沒(méi)辦法，只好去安慰安慰她了。
于是，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，起來(lái)練習(xí)吧！心急是吃不了熱豆腐的'，失敗乃成功之母呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨”怎能見(jiàn)彩虹呢？所以，你千萬(wàn)別灰心啊！
小妹妹支支吾吾地說(shuō)：“可，可是我怎么，怎么也學(xué)不會(huì)啊！”
我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人不是天生就做事的，只有勤奮，才能學(xué)會(huì)東西。姐姐也是摔了許多跤才學(xué)會(huì)滑旱冰的，姐姐也曾經(jīng)放棄過(guò)，可我轉(zhuǎn)念一想只有成功的邁出第一步，才能學(xué)會(huì)。”
聽(tīng)了我的這番話(huà)，小妹妹豁然開(kāi)朗，沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)，小妹妹又開(kāi)始練習(xí)了。我在前頭喊口令，小妹妹在練習(xí)。雖然摔過(guò)許多跤，可我們沒(méi)有產(chǎn)生放棄的念頭。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，終于，小妹妹學(xué)會(huì)了。真是功夫不負(fù)有心人啊！我高興得手舞足蹈，小妹妹也十分開(kāi)心，我們兩個(gè)似乎把之前的艱辛一下子拋到了九霄云外，歡歡喜喜地一起去找爸爸。
“爸爸！爸爸！你看，我把小妹妹給教會(huì)了，我教的學(xué)生可是不同凡響的喔！需不需要我讓小妹妹給你秀一個(gè)啊？爸爸！”
爸爸看了看我，欣慰地說(shuō)：“藝嫻，你真棒！”
回到家，我一屁股坐在椅子上，說(shuō)：“雖然很累，可當(dāng)老師的感覺(jué)也不錯(cuò)嘛！”
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我覺(jué)得想當(dāng)個(gè)好老師也不容易啊！看來(lái)我還要學(xué)學(xué)。”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，可我久久不會(huì)忘記這件事。
難忘的的一件事作文 篇2
去年寒假的最后一天，是我最難忘的一天，因?yàn)槲艺麄�(gè)寒假就知道吃喝玩樂(lè)，做作業(yè)和看書(shū)的事情早已忘到九霄云外了。直到最后一天，我的寒假作業(yè)還沒(méi)有做完。我不得不在這一天把寒假作業(yè)做好。
那天，我起床比平常都很早，急急忙忙的開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)。我剛開(kāi)始做時(shí)，感覺(jué)許多題目以前很熟悉，現(xiàn)在卻很陌生，因?yàn)樽约核鶎W(xué)的知識(shí)，像流水一樣，在我開(kāi)心的玩時(shí)，悄悄地流走了，怎么也找不到它了。我一邊寫(xiě)，一邊想：早知道這樣，我應(yīng)該合理安排時(shí)間，不能整天都玩，不能浪費(fèi)時(shí)間。有些同學(xué)在春節(jié)前就完成了作業(yè)，而我卻在最后一天著急的寫(xiě)，真是慚愧啊！我不停地寫(xiě)、拼命地寫(xiě)，到了下午，我的手都酸了，才把寒假作業(yè)寫(xiě)完，然而這還沒(méi)有結(jié)束。我還要復(fù)習(xí)功課，讀必讀書(shū)目，因?yàn)槊魈扉_(kāi)學(xué)要對(duì)以前學(xué)的知識(shí)和書(shū)里的內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)，于是，我又復(fù)習(xí)到晚上，我的眼睛都累壞了。我第一次感覺(jué)到了時(shí)間的重要性。我想，我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊！明天就要開(kāi)學(xué)了！我害怕我明天的考試會(huì)考不好，晚上一直在復(fù)習(xí)。
從那以后，我知道了時(shí)間的.重要性。有一句話(huà)說(shuō)得好：珍惜時(shí)間的人，不會(huì)感到時(shí)間不夠。所以，今年暑假，我要合理安排時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，珍惜時(shí)間，不能再像去年的寒假那樣。
難忘的的一件事作文 篇3
在生命中，使我最難忘的一件事就是老師的教育。
上學(xué)了，我急急忙忙得跑進(jìn)教室被老師看到了。我馬上停下腳步，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“邦逾，別跑！會(huì)滑到的。你看你這幾星期你都犯了十幾個(gè)錯(cuò)誤了”。老師要是沒(méi)事我就走了。老師大叫說(shuō)；“停下，我還有事要說(shuō)。”我不耐煩的`說(shuō)：“什么事啊！老師給我母親打了一個(gè)電話(huà)，母親就立馬趕了過(guò)來(lái)。我用懷疑的眼神旺著老師好像在說(shuō)：“你叫我母親干什么？”
老師說(shuō)：“讓你母親聽(tīng)一下你干了多少“好事”。邦逾母親他向同學(xué)們吐口水；還欺負(fù)人家女生而且還是天天都欺負(fù)她；在排隊(duì)的時(shí)候他還摸前面同學(xué)的屁股呢……母親說(shuō)：“兒子，你怎么那么不聽(tīng)話(huà)呢。來(lái)，去寫(xiě)份檢討書(shū)，好好得檢討檢討。我不勝其煩地寫(xiě)了一份檢討書(shū)。老師情切地說(shuō)：“以后要記住不能再犯這些事情了，知道了么？”我回答說(shuō)：“知道了老師。老師說(shuō)：“好了都沒(méi)事了，你去上課吧！
老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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