一件事的作文

時間：2023-10-17 12:14:55 記敘文我要投稿

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一件事的作文（常用4篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文（常用4篇）

一件事的作文篇1

　　我最快樂的事，不是玩兒電腦，也不是看電視，更不是玩兒PSP，而是上學。

　　每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，因為它在我毫無懸念的前程上染出了一路的青天。

　　清晨，小鳥唱著動聽的歌曲，在前面給我們帶路，鳥兒唱的歌，伴隨著我們走過一條充滿香氣和美景的小路。太陽公公把身上的一縷縷陽光照耀在我們的身上，我們快樂的地接受了這一縷縷陽光。朝氣蓬勃地邁進新營小學的大門，再去教室之前，我們都會看見寬大的操場，美麗的噴泉和歡快的小魚小蝦。如果碰到熟悉的同學或伙伴，親熱地打一個招呼，再說上幾句家常話，手拉手肩并肩一起走向教室。走進撒滿晨光的教室，放好書包，拿出早讀時要用到的東西。這樣新的一天又開始了早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

　　上課時，認真聽講，讓我們盡情發揮自己的才能，大膽

　　地說出自己的意見。愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的.問題，要有創造力和想象力”。上課更要認真記好我們需要領悟的知識。為了讓小鳥為我們唱歌，為了讓那些瞧不起我們的人們給我們豎起大拇指，更為了我們的未來努力著??

　　我們喜歡課間，喜歡讓我們自由發揮的十分鐘，讓我們融入在這個大家庭中，增進和同學們的友情。在課間和同學們討論討論學習，互相取長補短。

　　校園的生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。

一件事的作文篇2

　　在輕松愉快的暑假里，一件平凡的事讓我懂得了一個道理。暑假快結束的時候，我騎著自行車去買上學用的作業本，在文具店前面看見一位老人的'自行車倒在地上，車子旁邊還有一袋東西，看樣子像是自行車不穩而跌倒了，只見老人一手扶著自行車，一手去拿那袋東西，可偏偏這時車子往后倒退幾步，又跌倒了，老人也摔倒了，她掙扎著站起來，望著來往的行人，向他們投去了焦急、懇求的目光，老人身邊就站著一個高中的學生，好像正在等車，老人幾次叫他，但他卻無動于衷，聽著ＭＰ３，坐上了一輛出租車，揚長而去。

　　我很想去幫那位老人，但怕自行車放在馬路邊上不安全，我猶豫了一會兒，想起老師教我們要多幫助別人，我就放下自行車，去幫助那位老人。

　　我把自行車抬起，然后和老人一起抬那袋東西，袋子里不知裝的是什么，