記敘文作文

記敘文作文[實用9篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的記敘文作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　如今，有關童年的點點包粽子的記憶，一點點地涌上了腦海里，聞著粽香，仿佛幸福離我是那么近，那么近……

　　一年一度的端午節又到了，每家每戶都像過年一樣過端午節。兒時，腦海里總會有一點點關于紀念屈原的記憶。

　　端午節包粽子是中國的一個端午節習俗。一進五月，家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一簍米進行浸泡，同時也把干的蘆葦葉放在水里浸透做粽葉。

　　又是一年一度的端午節了，去年的時候，我也開始和母親一起包粽子了。母親把浸泡在水里的米撈上來，把粽葉也一起拿了上來，放在一個小盆子里。母親在餐桌上擺開架式，一盆糯米，一盆粽葉，一堆繩子，那氣勢如同擺烏云陣一般。母親自己系好圍裙，我就傻傻的跟著她做。吆喝著，母親把家里的電視機打開，調到音樂頻道。母親就要開始包粽子了。母親拿了一個粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心圓錐形。接著，母親在空心圓粽葉上插上一根筷子，拿調勺舀一些糯米放在里面，再從旁邊的盆子里夾出兩塊肉，包在里面。筷子在粽子里面攪拌，把糯米攪拌均勻。母親把糯米緊緊地裹在里面了，一個嶄新的粽子就完成了。我傻傻站在邊上看著母親做，一個，兩個，三個……自己也動上了手，做了好幾個呢！

　　把一盆子的粽子端入廚房，一家人在蒸鍋旁邊聞著香味，讓人口舌生津。一個個粽子出爐了，一個個金燦燦的，一家子坐在梨花樹下，品嘗著自己包的粽子，父親說：“沁怡，你包的粽子挺好吃的，很結實，不錯不錯。”一家人都在稱贊著我的手藝，還不是跟媽媽學的。而我在這幸福的時刻，靜靜的`坐在梨樹底下，品嘗著自己做的東西。那一刻，家人在旁邊說說笑笑，我在旁邊吃著粽子，這才是真正的端午，真正的幸福……

　　幸福的味道飄散在農家小院，而粽子的味道，就是幸福的味道……

　　蔣羽宣

　　六年級伊始，父親送我兩本《古文觀止》，從此被半推半就地認識了古文。

　　起初，古文的嘎然而止曾讓我不堪適應，久讀以后，卻也終于一發不可收拾地愛上了它的簡明精煉。寥寥幾筆，可筆筆到位，撥人心弦。

　　每每到午后時分，我總頭腦昏沉。可自小未有午睡的習慣，休息時間短暫，更無暇重新養成—那便索性捧起《古文觀止》，誦讀一二。“雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。”我也無需“一觴”，只單單喝著白開吟詠，便“足以暢敘幽情”。但情懷也是珍貴之物。古文只有這一點不如肥皂劇給予你的情緒，不那么“涌”入大腦。你需要像博物學家那樣淵博、嚴謹、縝密地剖文、解字；需要像形形色色的男男女女那般暗自激動或感傷；你要斟酌、思考、斟酌，當古人凝結于幾百字的智慧擺于我的臺案，我恨不能與他靈魂貼著靈魂。

　　當理趣書香充盈了房間，我的涌讀也終于初入理神。我默想《蘭亭集序》這文章倒是超越了漢魏文人單純哀嘆人生短暫的舊套，這是在有限的人生中體味宇宙的曠達，卻也是在無限的宇宙中反觀人生的悲涼。兩種情緒交織起來，才使得它“蒼涼感嘆之中，自有無窮逸趣”。感慨至此，自己也暗自好笑，琢磨著，初中生談論千古大家作品的口吻何時可成熟至此。但一想，人生百態皆“終歸于盡”，還是黯然神傷。

　　“雖事殊事異，所以興懷，其致一也”

　　“后之覽者，亦將有感于斯文”

　　過了午后，我也常常默念著文章出門。坐上公交，閉上眼睛想，愈想愈“興懷”。至于其究竟是否與作者“致一也”，就不得而知。但每當我毫不客氣地品食古人的智慧與情懷時，總會感嘆：人生無常，但當下美滿。畢竟豐盈的文章的滋潤，總會使得人沉心陶醉。

記敘文作文 篇2

　　已是春天了，我卻未曾察覺，蘇州的春天與西安完全不同，不明了也是自然。從小生活在西安，習慣了典型的北方春天，蘇州這江南春景卻是不甚習慣，雖然這已是我在蘇州渡過的第二個春天。

　　印象中的春天似乎是春暖花開，陽光明媚的代名詞，西安如是，成都如是。蘇州亦不缺春天的音符，只是旋律與眾不同罷了。

　　她不會重復的彈奏桃花盛開的笑臉，不會連續唱響陽光的溫暖，更不會一直歌頌春風的和煦。她調和了陰霾，枯萎與凜冽，使春天更似人生五味。風雨后的彩虹更加絢爛，陰霾過后的陽光眩目似寶藏，蘇州的春天從不缺少變化，總是帶給人連綿不絕的驚喜。

　　我許是著迷了，迷戀每一個音符，迫不及待的想彈奏出樂曲，完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市，我所居住的地方只是其中的小小一角，我所看到的，嗅到的，聽到的，聞到的.，觸碰到的卻是春天的全部。

　　因為她的包容與寬廣，使我們身處任何地方都可以感覺到春天的心跳，就像上帝對待他的子民，從不偏袒，從不偏執。記得有人說過，愛上一個人會連帶著愛上他所在的城市，我卻相反，愛上這里的風景，連帶著愛上這座城市和其中的人。行走在街巷，田野，河邊，湖畔，感受的不只是春色，還有沿途遇見的人帶來的感動。

　　不管是一泓清涵的清澈，還是金婚夫婦的恩愛；不管是桂花逼人的香氣，還是助人為樂的勇氣；不管是天水一色的湖面，還是蜷縮在街角的生命的重量，總是讓我近乎流淚，這是怎樣的感動？不知覺深夜已經臨近，我卻睡意全無，因為還沉浸在對春天的遐想里，想唱響春天的故事，訴說情話三兩句，在這江南的春天角落里。

　　行走在蘇州的春天里，沉醉不是終點，入夢方可酣眠。

記敘文作文 篇3

　　如果你問我：快樂是什么?以前，我會告訴你一大堆的答案——快樂是無憂無慮的生活，快樂是滿桌的美味佳肴，快樂是公園里盡情地玩耍，快樂是和植物一起大戰僵尸，快樂是夢想的禮物突然出現在我的枕邊，快樂的內容實在是太多了。

　　直到有一天，媽媽生病了，快樂的意義在我身上發生了重大的變化。那是去年暑假的一天中午，媽媽辦完事回到家，臉色蒼白，緊閉雙眼，重重地倒在沙發。我嚇壞了，抱著媽媽大哭起來。媽媽已經沒有力氣說話了，只是用手指了指桌上的紙袋——哇!誘人的肯德雞這是我平常的`最愛。但是今天，看到媽媽的狀態，我一點食欲都沒有了。媽媽都很不舒服了，還惦記著我的午飯，我不能不管媽媽。我想起以前媽媽中暑就是這個樣子，于是趕忙打開藥柜拿出藿香膠囊給媽媽服下，然后用溫水給媽媽擦洗。看到媽媽的臉色有些好轉，我終于松了口氣。接著到冰箱里拿出一碗龜苓膏，給媽媽一口一口喂下去。慢慢地，媽媽睜開了眼睛，緊緊地把我摟在懷里……媽媽臉色好看多了，我高興極了，感覺整個人都非常輕快。要不是肚子咕咕地叫，也許我都忘記自己還沒有吃中飯呢。

　　從小到大，我一直被家人呵護，被幸福包圍著。自從那件事后，我深刻地體會到：得到不僅僅是快樂，快付出的才更快樂!

記敘文作文 篇4

　　這個寒假，一聽到作文二字，我的腦袋都要炸了，每次寫日記，我都是絞盡腦汁才想出來的，可是，我的作文題材都“生產”不出來了，所以在座位上坐上半天也想不出來。中午，我躺在床上想作文，不知不覺地睡著了。我夢見我來到了一個外星球上，這里的人類和我們長的一樣，有臉有鼻子，還有嘴巴眼睛和耳朵。但是這里的人類可會寫作文了，就連兩三歲的小孩都會寫，而且比我們班的老師寫的還要好。我問了一個老爺爺，他說：“你知道我們這里為什么都會寫作文，而且寫得很好嗎？”老爺爺說：“因為我們這里有一家做文飯館，你想寫好作文，就可以去吃，就會寫好的。”我向人打聽了路，就直奔作文飯館。走到門前，看見有一塊牌子，上面寫者外星人就餐免費。

　　我一看，直蹦三尺高，走進去，服務員阿姨面帶微笑地走了過來，對我說：“小弟弟，這是你的.菜單。”我拿來一看，都是一些滑稽的名字，什么“作文漢堡包”、“作文熱狗”、“作文肉丸”、“作文快樂套餐”和“作文啤酒”等，我點了一份“作文快樂套餐”和“作文漢堡包”，嘗了一下，覺得味道很不錯。吃完，我就大搖大擺地走了，走到門口服務員阿姨叫我說出吃了作文飯館里做的菜以后，有什么感想。我說：“我吃了以后，感覺寫作文并不是很難，關鍵就要認真寫，而且，我覺的自己腦子里的作文題材也變多了。一覺起來，我寫作文真的輕松多了。

記敘文作文 篇5

　　放學回家坐公交車回家時，看到車上是一位女司機，司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機就應該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著，男孩開始煩躁不安，好像是因為餓了想回家就開始哭鬧，司機讓孩子坐到司機坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊。”

　　男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說道：“媽媽，我想回家。”

　　男孩的媽媽語重心長的開導著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們怎么辦呢？”

　　男孩似懂非懂的點點頭又搖搖，還是說：“媽媽，你不要開了好嗎？我要回家。”

　　“這是媽媽的工作啊，開車送叔叔阿姨是媽媽的責任啊，責任就是我們應該做的，那這些事就是媽媽必須做的啊！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責任心卻是偉大的啊！

　　“等媽媽下班了，再給你講關于責任心的故事吧，你就會明白了。”男孩的媽媽邊說邊換著檔位。

　　男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個兔子。

　　如果每個媽媽從小就教育孩子要有責任心，這責任就會在心中深深埋下，生根發芽，開花結果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說過：“責任就是對自己要求去做的'事情有一種愛。”可見責任多么重要。

　　我不禁回憶起讀過的一個故事：

　　一個公交司機在拉運乘客的途中，突然心臟病發作，極度痛苦，公交車在面臨失控的危險，但他還是仍堅持完成了三件事：一是把車慢慢靠到路邊；二是踩下剎車；三是打開車門，看著乘客一個一個都下去了，才無力得倒在方向盤上，再也沒有醒過來。

　　在現在的社會中，有很多負責任的經典實例，但更多的確是不負責任的典范，他們往往會釀成悲劇。

　　當我們把信任與責任交給食品商時，他給了我們什么？不安全！不健康！我們再交給建筑商，他又給了我們什么？偷工減料，恐懼害怕！天哪！這個社會還有什么值得我們去托付？

　　每一個人都有自己的責任，盡管這個擔子很重，但該承擔的我們必須承擔！責任是一種幸福與愛，當你挑起這重擔時，你便擁有了這些！

記敘文作文 篇6

　　親情是明媚的春光，纏綿而又絢爛；親情是夏日的驕陽，火熱而又濃烈。親情是秋天的碧水，輕柔而又悠長；親情是冬日的積雪，簡潔而又永恒……親情，時常觸動著我的心靈。

　　這天，我們照例等著各科老師布置完作業，當我背著沉重的書包走出校門，已經整6點。望著漫天的鵝毛大雪，我想：這么大雪的天，媽媽下班后一定很難趕來接我，看來只能自己回家了！我嘆口氣，猛抬頭，竟然在人群中發現了我的媽媽。她的傘上、衣服上已飄滿雪花，她不停地跺著腳，搓著雙手，不住地張望著。母女目光相接時，我看到她滿臉的焦慮立刻被驚喜代替。

　　“這么大雪，公交車擠得不行，您下班怎么還來接我啊？”我跑到媽媽身邊不解地問。“我看地上滑，怕你摔著，下班就直接過來了！”漫天雪花飛舞間，我凝望媽媽被風雪吹亂的頭發，不知是雪花還是白發，好像多了幾根銀絲，她的臉上也多了些皺紋。望著媽媽慈祥的面容，我不禁浮想聯翩：媽媽每天上班前為我們做飯，下班后為我們洗衣，晚上陪在我的書桌旁，直到我完成作業，躺進舒適的被窩……想著想著，我鼻子一酸，熱淚模糊了雙眼。

　　一路上，媽媽一手牽著我，一手打著傘。母女艱難地冒雪前行著。回到家，她來不及擦擦臉上的雪花，就忙著為我和爸爸做晚飯。不一會兒，屋內就彌漫起飯菜的香味，我迫不及待地抓起碗筷，“哇，青椒肉絲，酸辣土豆絲，都是我最愛吃的'菜呢！”媽媽笑微微地看著我，還不時往我碗里夾菜，“你多吃一點！”我忙著對付碗里的“小山頭”，忙不迭地點著頭。忽見媽媽并沒怎么動筷子，我知道：她又是在等著爸爸回家來！

　　吃完飯，我去書房忙作業。片刻，媽媽推門進來。我又知道：她給我送牛奶了！“作業寫完早點睡啊，趁熱把牛奶喝了！”我接過熱氣騰騰的牛奶，母愛的暖流和著牛奶甜汁融入我的心房。

　　親情是一股涓涓的溪流，滋潤著我的心田；親情是一方靜靜的港灣，消釋著我身心的疲憊。親情，總是在不經意之間，觸動著我稚拙的心靈……

記敘文作文 篇7

　　母親，她是這世界上最偉大的人：她給啦我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對我點點滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激她。

　　不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對我生活中的細微關心卻可以照見出母親對我是如此地好。

　　我的母親像大多數母親一樣，也愛嘮叨，我可能會感到厭煩，但她卻永遠不會——天氣涼啦，但我每天晚自習上完后回到家，她總是叮囑我明天多加點衣服，與此同時，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當然也有不聽她的話的時候，自然過幾天也就感冒啦；天氣熱啦，她又會叫我少穿點，為啦防止我又不聽她的話，她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿啦多少。十幾個春秋，一直都是這樣！

　　我的母親一向是愛睡懶覺的.，只是自從我上啦初中之后，幾乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同時，然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨，她見我睡得正香還沒起床時，便悄悄地為我關上門——只是想讓我多休息一會兒。

　　我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實是在關心我。她每當發現我做錯事以后，就會沖過來給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，她希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調皮和搗蛋。說以，特別是過年的時候，他看到我像個朽木一樣地站在那里，就會忍不住踢我幾腳，打我幾下，再罵罵我。由此可見，我的母親是多么地愛我啊！

　　我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我，雖然我無法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅強一些，所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價。

　　我的母親雖然不是完美的人，但是她對我的關心和愛是無可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：她已經把我當成啦她生命的全部，我永遠都無法向她還清這筆感情的巨債，我不由得寫下此篇文章來贊美她！

　　天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶，母愛是夏天里的涼風！值此母親節之際，祝天下所有的母親節日快樂！

記敘文作文 篇8

　　初過立秋，暑熱仍是不減，熾熱的陽光穿過綠葉間的縫隙星星點點落在林蔭道，風吹過，亂了葉兒，亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進入六年級了。

　　食堂，很是安靜，陽光照進了落地窗，聞著那不算誘人的飯菜，早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說：“什么時候才輪到我呀？”一抬頭，卻看見主任直勾勾的目光盯向我，盯得我心里發毛，只好乖乖的上報班級和姓名。得，現在食堂關于說話抓的這么嚴，我卻在“火上澆油”，雖然心里不斷抱怨，但眼睛卻仍然直勾勾地望著那取餐口。

　　排起的隊伍似條長龍，總也走不上前，正兀自郁悶。手中的飯卡滑落，正待低頭撿起，一個女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡，并附上了小紙條道：“喏，小心點別再掉啦！”我望著她秀氣的臉，真像一朵向日葵，圓圓的，卻十分燦爛，我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的.聲音，仿佛是一首悠揚的樂曲，在我的心間。

　　教室，鴉雀無聲，雨點小心翼翼地敲擊著窗戶。老師的目光投向我，我急忙低下頭，鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的試卷，同學們的目光好像都集中在我，像聚光燈一樣，膠燒灼著我的每一寸肌膚。良久，老師輕柔的聲音響起：“怎么回事？你已經連續退步兩次了！”我抬起頭，看到老師憂心忡忡的樣子，心一緊，兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分。“孩子，既然知道錯了，那就努力改正吧，俗話說事不過三，老師和同學們會一起幫助你的。”

　　課下，臨近期末，一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷，成績明顯進步，自是沾沾自喜，可仍心有不甘，“老師，這道題不對嗎？”語氣里帶著質疑，老師看了看題干。抬頭嚴肅道：“答案沒問題。”我心中暗喜，沒想到老師也有失手之時，可老師又說：“你的過程省略很多，我扣的是過程分。你這一座大廈，缺磚少瓦馬上就塌了。”我恍然大悟，原來老師是為我考慮的如此細致啊！

記敘文作文 篇9

　　快樂之路的大巴出發了！我們排著隊，走上車，坐上座位，我們出發了一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是借助手來扇。當離“臺州市青少年活動中心”不遠時，大家都興奮得不得了，

　　尤其是阮心怡。

　　我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的'，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那只“寵物”它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段，真是讓人想笑。可相反那個自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了！

　　接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞！

　　老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。

　　開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：

　　我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根卷起來，棱形的左右相卷，做好以后，老師說我做的很有創意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！

　　我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了！

　　這真是一次快樂的旅程！快樂之旅，讓我難以忘懷！

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