記敘文作文優選5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的記敘文作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
元旦里最令我難忘的要數去濱江大道放天燈祈福了。
20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈�。☆D時，我興奮極了。我問爸爸：“人們為什么要放飛孔明燈呢？”爸爸說：“傳說，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實現愿望�！甭犃税职值脑挘乙蚕敕棚w孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應了。
當我拿到后，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個角。“準備點火”，說著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點燃了石蠟。孔明燈里面頓時亮堂了，隱約還能看見火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說：“還真像孔明的帽子呢，說不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設計的呢！”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地松開了手�？酌鳠艋位斡朴频貛е覀兊男脑革w了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個亮亮的點，后來越來越小，越來越小，就像遙遠星空中一顆不起眼的`星，接著越來越暗，最后不知怎么的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上，我想：孔明燈帶著我們全家的心愿飛上了天，20xx年，一定會帶給我們健康與祥和。
記敘文作文 篇2
關心就像一杯水，讓人感覺很清淡；關心就像一輪太陽，溫暖人心；關心就像是我們周圍的空氣，無處不在。
其實關心很普通
在雨天是媽媽生著病去接我，媽媽打開的雨傘老是往我這一邊傾斜，雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上，其實我知道媽媽是怕雨水打在我的'身上，怕我著涼，生病頓時我的淚不由得流了下來。
在夏天的夜晚，盡管大半夜了，天氣還是很熱，惹得我翻來覆去睡不著，忽然間我感到一絲絲涼風正朝我吹過來，好涼爽啊，睜眼一看原來是媽媽正在用扇子給我扇風，直到我睡著……
關心溫暖人心
有一次，我和媽媽去市里，回來的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車，媽媽怕傷著我不讓我擠，我沒坐上座，忽然一個陌生的背影站起來給我讓座。半路上來一個老爺爺，車子一晃差點把老爺爺摔倒，我連忙站起來給老爺爺讓了座。頓時老爺爺緊鎖的眉頭展開了。
關心無處不在
關心無處不在，在你傷心落淚時，讓你聽見了家人朋友的安慰，在你失敗時，讓你聽到家人朋友的安慰和鼓勵。
關心很普通，很溫暖關心無處不在。身邊的人們無時無刻在關心我們，我們也應該學會關心別人，關心我們溫暖生存的這個世界……
記敘文作文 篇3
快過新年了，我和爸爸準備買年貨，于是我們就去福田農產品批發市場買水果。
我們排著隊進了福田農產品批發市場，看見了里面有非常多的車，兩層的停車位都停滿了，再加上進來的車也非常多，比較寬的車道旁邊都停滿了車，那就更多了。我們排著隊慢慢地進去，每一分鐘大概只能走5米，過了大概三十分鐘，我和爸爸終于找到了幾輛大貨車旁邊被人遺漏的空位，爸爸趕緊把車停了進去，這停車就用了三十多分鐘。
我們下了車，順便往后面走，便看到這里已經有賣水果的了，這邊賣水果的也擠滿了人，他們買水果，都帶著全家人一起來買，而且一次買非常多箱水果。我還看到一些店主的小孩幫顧客抬水果。我們走進了農產品批發市場，里面的人更是多，幾乎每條小道都擠滿了人，因此我和爸爸非常容易走失。我看了一下周圍，每家店都有顧客在挑選水果，有一些好心的`小販還切下來一塊給顧客品嘗。整個農產品批發市場都融入了一個快樂的氣氛中。
我們買水果的時候，看見每家小店都有許多顧客和小販談水果的價錢。我還看到許多的小販都懷著激動的心情，因為他們一賣完水果就拿著這些賺到的錢回家和親人團聚在一起過新年。有的小販還給顧客推薦哪一種水果好吃，好讓顧客買多一點水果。
爸爸買完了幾箱水果之后，這一家店的商人就派了人幫我們抬水果。最后我發現這是一位上中學的哥哥，他趁放假的時候，也過來幫忙，我真的非常佩服他們。我們三個人走到了尾箱旁邊，花了九牛二虎之力把這幾箱水果抬進尾箱里，最后我發現整個尾箱都快塞滿了。
今天買的水果真是太多了，我終于可以在過新年的時候同自己的家人飽餐一頓了。
記敘文作文 篇4
烏蓬小船搖動清波，青石小巷繞綠了墻，思考，讓一切皆有可能。翩翩少年他聰明可愛，花樣年華要激情飛揚……每當我聽到這一首歌，我就會想起那一部深入人心的動畫片，還會讓我想起那個機智又頑皮，勇敢又倒霉的小師爺……
整一部動畫片中，每一集都非常精彩，環環相扣，讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊含著同樣一個讓人一看就懂的道理——思考，思考，一切皆有可能。雖然具有教育性，但又不失趣味，讓人回味無窮……
其中，我最喜歡《忍者神龜》這一集，片中的小師爺與阿餅等人發現了日本忍者丁丁雄黃酒，并且還發現了一首讓這個陰謀不能得逞的詩。后來小師爺巧妙地運用了“白駒過隙”這一招騙過課日本忍者，又通過他的仔細思考與聰明才智，終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……
這讓我想到了一件事：那天，我與弟弟在家里玩。突然，媽媽有事急急忙忙的走了，把我與弟弟單獨留在家里。突然，弟弟風風火火地跑進了廚房，很久都沒有出來。我進了廚房一看，天啊！弟弟竟然把裝有鯽魚的.兩個桶分別打了兩個big洞，一個打在底下，另一個打在旁邊，水流了一地。兩條鯽魚拼命掙扎，眼看就要被閻王老公公叫去了。怎么辦，去買？不行，回來的時候，今天的晚餐十有八九都肯定送給閻王了。放盆里？不行，腥味太重，明天叫我怎么洗臉呀？這時，我急中生智想了想：嘿嘿！有了！我先把兩條鯽魚放進已經裝上了水的鍋里，再把兩個桶合二為一，裝上水，就不漏了。再把魚兒放進桶里，就大功告成了。
嘿嘿！還真應驗了小師爺的那句話：思考，思考，一切皆有可能！”哈哈！
就像那首歌所唱：“你要學會觀察，你要學會思考，你要學會認真地做，我想一切都會有可能……”是��！我們只要學會觀察；學會思考；學會認真地做，其實一切都會有可能。也許只需要一點點信心，再添一點點耐心。告訴自己——我真的也可以。你也一定也可以。
記敘文作文 篇5
從五年級下學期以來，我們班就開始小組合作了，我對老師和同學們的看法有了很大的改變。
一開始，我和聶志宇等6人一組。當時，是把一大組分成了兩小組，聶志宇是原來是第三大組數學組長，他管收整大組的本子，合作開始后，他跟我們一小組，也當數學組長，我也沒在意。第二天早上，我剛一進班，他就說要我交數學作業，我很生氣，因為那天我掃地，一看都七點四十了，要是我不趕快去包干區，怕他們不認，那我第二天還要去補掃，我說，等一會兒，我說這準備去拿一把掃把，他又以傲慢的口氣說唉，快點，我無可奈何，只好交了。
六年級，班主任湯老師有調換了位置我現在被分到老組，我感到我的信譽比以前多多了：
比如說，掃地，有一次輪到我們組，但彭子濤沒來，我們覺得彭子濤來的應該不會遲，就在班上等他，我是等不急，準備先走了，我跟其他組員說好，叫他們不要帶掃把了，說完我就走了，過了一會兒，他們也來了，只不過彭子濤手里抓了一把掃把，他是跟著劉瀚文一起來的。雖然我臉上沒有不高興的意思，但心里卻很生氣，既然劉瀚文都沒有帶掃把，你干嘛要帶呢？
在一生中，總有高興的.事和悲傷的事，就連小組合作也一樣，也總有高興的事和不如意的事，但總的來說，小組合作給我帶來了快樂！
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