令我難忘的一件事的作文

令我難忘的一件事的作文[錦集4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的令我難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

令我難忘的一件事的作文 篇1

　　10月的一次特殊班會令我終生難忘。

　　開始啦！開始啦！這次班會是過集體生日。大家把桌子拼成一個大圓圈，中間有幾張桌子上放著蛋糕。老師在電腦里找了一個《祝你生日快樂》的伴奏，這時，全班都在為過生日的人唱歌，我心里無比 的感動、激動。平時過生日，只是爸爸、媽媽給我唱歌，而現在四十幾個人為我們唱歌，這讓我非常開心。

　　正準備要點蠟燭的時候，沒有打火機，老師就找啊找，找到了，點上蠟燭。我們撅起嘴的'時候，教室里非常安靜。我許了一個愿望，是我越長大，成績就越好。蠟燭吹完了，有些人就在下面竊竊私語了 ，說可以吃蛋糕了吧。不知是誰說：“可不可以吃蛋糕啦？”周老師回答：“可以。”開始切蛋糕啦！我第一次自己切蛋糕，我切的有的大，有的小，給了喜歡的人，也給了不喜歡的人，心里特別舒服 。

　　老師照了許多照片，在板報上、班級博客上，都能看到。

　　放學的時候，周老師說：“這太興奮、吵鬧了，下次不舉辦了�！边@么一說，這是第一次在學校過生日，也是最后一次了，更讓我難以忘懷。

令我難忘的一件事的作文 篇2

　　我有許多童年趣事，如天上的星星一樣數不勝數。他們像一個個貝殼躺在我記憶的沙灘上，有的已經模糊不清，時隱時現；但有的完好無損。

　　暑假，我和爸爸媽媽去青島的海邊游玩。此刻回想起來心里甜甜的，那大海和天一色，漂亮極了，簡直是人間仙境。我和爸爸媽媽買好了游泳的必需品，向大海開始“進軍”。坐了20分鐘的車，我們來到了大海邊。我跑到大海里捉海魚，這時一群海魚竟跑到我的眼皮底下，我把它們逼到一個死角準備活捉。突然一個浪花把我狠狠的退了一下，讓我的“俘虜”乘虛而逃。我決定報復浪花，就全副武裝——左手拿著沙鏟當劍，右手拿著滑板當盾，沖向浪花的“大本營”。一個浪花向我襲來，像千萬頭獅子。我一邊擋一邊用“劍”砍它，但是沒有用。我的.戰術改成了防，畢竟大自然的力量誰也阻擋不了，不一會我就敗下陣來，還害我吃了一口海水，好咸啊！

　　我回到了沙灘上，看見了一個小孩在堆沙堡，就學起了他。不一會兒，我就堆成了惟妙惟肖的沙堡了，我高興地手舞足蹈。這時，一個沙球向我打過來，我機智地一閃，可腳底卻踩到了滑滑的沙子，摔了個四腳朝天，沙堡也被壓爆了。我爬起來開始找“兇手”，我絞盡腦汁回想剛才的情景，“兇手”是爸爸。我跑過去找他算賬，可他早有準備，把一大堆沙球藏在背后，一個個向我扔過來，打了我一個措手不及，讓我哭笑不得。最后“子彈”用光了，他只好逃之夭夭了。

　　這次旅游真讓我難以忘記��！

令我難忘的一件事的作文 篇3

　　童年生活，就像一個調色盤，調出了我們生活中點點滴滴的酸甜苦辣。想必大家的童年都有一些十分有趣的事，我也不例外，現在就讓我來講一講吧！

　　我家里有一株含羞草，是去年買來的。當時我只是看一個人買走了一盤，于是吵著嚷著懇求爸爸給我買一盤。爸爸被逼無奈，只好掏出錢給我買了一盤最小的含羞草。

　　回到家里，我便迫不及待地將這株含羞草小心翼翼地捧著，就像是捧著一個金塊似得慢慢踱回了房。一到房里，我就細心觀察起這株草來。含羞草的.葉片是碧綠的，幾十片葉子交錯起來，就好像一個織布的梭子似得。中間有一條莖，將這幾十片葉子串聯在一起。我看呆了，這是大自然多么美妙的杰作��！我用小手輕輕地沿著葉片撫摸起來，哪里知道，我的手剛碰到含羞草，它那正在盡情舒展的葉子，就像觸了電一樣猛然縮回來。像是害怕這個世界，像一位姑娘般柔弱地低下頭去。我驚奇地站了起來，看看我的雙手，再看看含羞草，似乎明白了什么。于是，我就左一下，右一下，將含羞草變得像枯萎一樣，玩得津津有味。

　　爸爸過來了，問：“你在干嗎？”我沒有理睬，反而問：“爸爸，你知道為什么含羞草會縮起來嗎？”爸爸盯著天花板想了一會兒，搖了搖頭。我仍不放棄，繼續刨根問底：“你肯定知道，就說吧�！卑职执蟾疟晃覇枱┝�，就隨便給了我個答案：“應該是它里面有個什么東西，所以才會這樣的�！薄芭�！”我似懂非懂地應了一聲，就走開了。

　　那時候，我以為只有我和爸爸知道這個秘密，就四處炫耀，結果被別人給道出了事實的真相。事實應該是外面有個葉枕，一碰，就造成了內部的連鎖反應，所以才會縮回來。我不僅被戳穿了事實，還被大肆嘲笑了一番。我又怪上了老爸，惹得老爸有事沒事都會問：“怎么啦，怎么啦？”

　　童年的事就像一顆顆珍珠，數也數不完，童年的事就像一張張書頁，翻也翻不盡。我的童年生活還在繼續，接下來還會發生什么事呢？

令我難忘的一件事的作文 篇4

　　我們三年級的科學老師是何老師，我特別喜歡上何老師講的`科學課，因為有時候何老師會帶我們在教室里做實驗，有時候還會帶我們去實驗室，我特別喜歡何老師。

　　在一節科學課上，我不小心忘帶科學書了，我知道如果在科學課上沒有帶書的同學，老師會讓他們抄科學書的內容。何老師說：“沒帶書的學生站起來。”我就和沒帶書的同學一起站起來。然后，何老師讓一個同學盯著我們，如果下午沒有抄完，就讓那個同學帶我們去六年級找她。

　　到了下午，我感覺就像天上掉了一塊磚頭砸到了我，偏偏是我沒有寫完，那個同學就帶我去了六年級，我坐在了一個桌子上開始寫，可是天有不測風云，正要開始寫時筆沒有油了，一個六年級同學看我的筆沒油了，就給我借了一支筆。

　　過了一會兒，我寫完了。何老師看后讓我放學后去她辦公室，我以為何老師要批評我，誰知放學后我去辦公室，何老師并沒有批評我，而是很溫柔地對我說：“你以后不要犯這種錯誤了，何老師讓你們寫這些就是為了讓你們以后不要忘記帶書了�！�

　　我回家后想：何老師說的話很有道理，我下次一定不會再忘記帶書了，何老師真是一個好老師，我長大后如果還能碰上何老師，我一定恭恭敬敬地向她行禮。

　　這就是在我腦海里一件令我難忘的事。

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