一件事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
那是今年六月一個晴朗的下午，我和王錦、趙之平、李名到后山的林子里玩耍。林子里的樹木緊密的排列著，像一排排訓練有素的軍人。從茂密的樹林中透過一些陽光，在地上形成了一個個形狀各異的光斑，甚是好看。我們便在樹林里玩起了“踩光斑”的游戲。
隨著王錦的驚呼聲：“你們快來呀！”我們爽朗的笑聲便凝固在空氣之中。因為朝著王錦的目光所在地望去，在一棵纖細的樹上竟有一個鳥窩。讓我們驚訝的.是，那棵樹主干雖然不粗，但差不多有5米高，它的旁枝就更細了，在其旁邊側枝也很粗壯的樹的映襯下顯得格外特別，而那鳥窩恰恰就在那細小的枝干上，好像隨時都要掉下來似的。
我環顧一下四周，便看到大家有點呆愣的表情。“你們說，那鳥窩里有沒有鳥兒呢？如果有，那它們不是很危險嗎？”趙之平的發問打破了此時的沉默。我們便開始商量營救計劃。李名說：“我們應該先確定鳥窩里有沒有鳥，不然就是白干一場。”我試探性的搖了搖主干，微微的晃動終于驚動了小鳥，小鳥“嘰嘰喳喳”叫了起來。王錦說：“已經確定鳥窩里面有小鳥了，怎么辦？”李名說：“我覺得可以用竹桿把鳥窩挑下來。”“不行！”趙之平又說：“那會把小鳥弄傷的。”你一言我一語。最后，我們決定爬上樹把小鳥放下來，在安全的地方給它安個“家”。我鼓起勇氣第一個沖向樹邊，小心地朝樹上慢慢爬去，越往上我的心情越激動，在我打起十二分精神取下鳥窩時，樹枝劇烈地晃動了一下。“哎喲！”隨著一聲慘叫，我從樹上摔了下來，好在地上鋪滿了樹葉，我和小鳥都毫發無損。救下小鳥后，我們將小鳥窩安放在一個離這棵樹不遠的大樹上，免得讓鳥媽媽找不到崽崽。
我們這一次營救行動獲得圓滿成功。現在回想起來很有意思，時時回蕩在我腦海里。
一件事的作文 篇2
從小到大，我經歷過許許多多的事情，有開心的，有難過的，有灰心的……但其中令我最為感動的卻是一件微不足道的事情。
那天早上，爸爸媽媽下午沒空接我回家，便開始討論一下讓我用哪種方式回家，爸爸提議讓我一個人走回家。媽媽聽了，趕忙搖頭：“學校離咱么家那么遠，你想讓我們家女兒走到天黑也回不來啊!”聽到這里，我想：媽媽你太好了，竟然知道我走路速度慢，我太喜歡你了。可我聽到了下半句，就不高興起來了，她是這樣說的.：“還是讓她坐公交車回家吧!”這時，爸爸舉雙手雙腳贊成，我卻在一旁小聲嘀咕：“我不要坐公交車，我暈車啊!”可竟然被媽媽聽見了，她也不生氣，從口袋里拿出一包藥，說：“我早就準備了暈車藥了，給你。”我只好一臉不高興地拿了過去。
放學后，我一個人背著書包走出學校，心里滿是不開心，爸爸媽媽真壞，竟然讓我一個人回家。到了停車站，我看了看上面的牌子，又看了看手標上的時間，還好，還有五分鐘車子才開過來。我把手伸進口袋，本想把錢拿出來，可是口袋里好像什么都沒有。我反復摸了幾次，可還是沒有，我急壞了，馬上打開書包，翻了翻，可3分鐘后，我還是找不找錢，怎么辦啊!沒有錢我就要自己走回家了，可家里這兒很遠，我好怕跟媽媽說的那樣自己一個人走到天黑也走不回家。完蛋了，車來了。我沒錢，可這是最后一次到我家的車啊!就在這時，一個人在我面前，他微笑著問我：“小朋友，你怎么了啦?”我說：“叔叔，我乘車回家的錢弄丟了，回不了家了。”那位陌生的叔叔從口袋里掏出錢放在我的手心上，說：“小朋友，這錢給你吧，再見!”說完，便頭也不回的走了，我望著那個叔叔離去的身影，還沒來得及問他的名字，還有一聲“謝謝”，真是的，交了錢，上了車，我坐在車上，會想起那只有短短幾分鐘的場景，卻十分感動。
雖然那是三年前的事了，可這幾分鐘卻一直印在我的腦海中，忘也忘不了。如果可以再見到他的話，我想親自到他面前，把錢還給他，并說一聲“謝謝您，叔叔”。
一件事的作文 篇3
媽媽經常說我做事毛毛躁躁沒耐心，這學期的選修課，我特意選了需要細心和耐心的衍紙課。
課堂上老師教了我們怎么使用工具卷出形狀，看著各種形狀的卷紙在老師手中出現時，我也想自己動手做。老師講解好讓我們拿出畫著女神的紙張，自己試著做做看。我早就忍不住，迫不及待地拿出工具自己動手開始做。
我拿出卷筆和衍紙，把衍紙放在卷筆上，把它卷起來，這很像媽媽卷頭發的樣子，卷筆就像媽媽用的卷發棒，衍紙就像媽媽的頭發。可衍紙和卷筆在我手中卻不像在老師手中一樣聽話，我費了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下來涂上白膠，可白膠卻涂到自己手上，我只能丟下卷好的圈圈擦手，卷好的`圈圈掉在桌子上像跳舞一樣一圈一圈散開了，散成了波浪形。看著別人都做的很好，很快，而我卻一個也沒做好，我心里很難受，難道真的像媽媽說的，我做事毛毛躁躁沒耐心。不行我一定要好好做，做好這幅畫，讓媽媽對我刮目相看。我靜下心來，拿出工具重新認真仔細地做。
女神畫好不容易被我做好了，我小心翼翼地捧到老師面前交給老師。老師看著我的畫，笑瞇瞇地表揚我做的很仔細很漂亮。看著自己做好的畫和老師的表揚，我心里像吃了蜜一樣。
我發現我只要靜下心來做一件事，可以很細心很耐心的完成，而且結果也是出乎意料的。
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