一件事的作文

[推薦]一件事的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

　　“唉，真氣人。”想起這事就讓我生氣，想知道是什么事嗎?這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

　　就在上午的第五節(jié)課上，發(fā)生了一件讓我又氣又恨的事：上午的最后一節(jié)課是體育課，大家說(shuō)恐怕又要練體操，“叮鈴鈴”上課鈴響了，韓老師微笑著說(shuō)：“看你們練了兩星期的體操，很辛苦。這節(jié)課，咱們做小游戲，好嗎?”大家異口同聲地回答“好啊!”

　　就在大家玩得特別開(kāi)心的`時(shí)候，可不知怎么回事，韓老師突然生氣了，讓大家自由活動(dòng)，我想，生氣總有個(gè)道理吧!

　　不一會(huì)，放學(xué)鈴響了，大家站好隊(duì)，剛要走，卻被韓老師叫住了，韓老師讓大家走到太陽(yáng)下，面對(duì)太陽(yáng)，接著，開(kāi)始批評(píng)秦夢(mèng)瑤，還有順便批評(píng)著我們。我悄悄地問(wèn)錢(qián)科旭;"怎么了，剛才不是還挺好的嗎?怎么一下子變成了樣?”錢(qián)科旭說(shuō)：“因?yàn)楦呒涯荩�原本，大家做游戲時(shí)總說(shuō)話，韓老師就有些火，秦夢(mèng)瑤還火上澆油說(shuō)不想玩了，高佳妮聽(tīng)了也跑到韓老師跟前擺手，說(shuō)不玩了!之后，又打了韓老師一下。這還了得，竟然敢動(dòng)老師，韓老師氣得不讓高佳妮回家，可高佳妮說(shuō)自己在學(xué)校住宿，現(xiàn)在食堂正好是吃飯時(shí)間。我當(dāng)時(shí)就火了，她不僅把責(zé)任推給秦夢(mèng)瑤，還讓大家在外邊罰站，自己卻去食堂高高興興地吃飯。過(guò)了一會(huì)，韓老師讓大家回家，回到家，我還抱怨了一番，這可太氣人了!

　　這事讓我忘不了，我們已是五年級(jí)了，還在犯三歲小孩的錯(cuò)誤，這真可恥。

一件事的作文 篇2

　　早晨，我在陽(yáng)光的沐浴下，走進(jìn)了明亮的教室，打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備交語(yǔ)文作業(yè)，可作業(yè)像蒸發(fā)了一樣。

　　我不禁緊張起來(lái)，會(huì)不會(huì)把作業(yè)了家里？千萬(wàn)別呀！上次有位同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，語(yǔ)文老師打的他的.手都出血了，這下怎么辦呢？

　　我把書(shū)包整個(gè)倒了過(guò)來(lái)，書(shū)散了一地。我在書(shū)堆里一本一本的找，可找了一遍又一遍，還是沒(méi)有。我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然，我把目光投向了書(shū)包前面的一個(gè)小包，會(huì)不會(huì)把語(yǔ)文作業(yè)放進(jìn)那里了呢？

　　我的心里又重新燃起了希望。快速的打開(kāi)布包，一看，希望像泡泡一樣“啪”的破滅了。我開(kāi)始搓起雙手，希望奇跡發(fā)生。“左喆，老師讓你去趟辦公室。”組長(zhǎng)忽然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。干什么呢？我的心里咚咚的敲起了鼓，遭了遭了，這下死定了。我磨磨蹭蹭的來(lái)到老師的辦公室，閉上眼，不敢看也不敢想。就在我以為必死無(wú)疑的時(shí)候，“你媽媽把你的作業(yè)送了過(guò)來(lái)。”老師的話就像一顆定心丸，讓我頓時(shí)松了一口氣。

　　看來(lái)下次出門(mén)前，一定要收好書(shū)包。

一件事的作文 篇3

　　小時(shí)候的事，你還記得嗎？一歲時(shí)的“蛙叫”，兩歲時(shí)的“蟬鳴”，三歲時(shí)的“牙牙學(xué)語(yǔ)”，四歲時(shí)結(jié)識(shí)的“哆啦A夢(mèng)”。這些兒時(shí)的記憶你還都記得嗎？或許銘記或許朦朧，我也只是記住個(gè)別的小事。這些事有的可笑、有的可悲，還有個(gè)別的令人哭笑不得。

　　那時(shí)候，我僅有三四歲的樣子，剛開(kāi)始記事。爸爸媽媽在外地工作，我伴爺爺奶奶生活。幼兒園的`生活是枯燥的。從周六的睡夢(mèng)中朦朧的睜開(kāi)了雙眼，從窗外雞鳴聲中聽(tīng)到了爺爺和奶奶的談話。他們議論著家里又“添丁加戶”的事，好像是買(mǎi)了只大鵝。嗬！家里的家畜本來(lái)就夠亂的了：“花狗咬雞羽亂飛，鴨鵝貓雀也相陪。貓咬雞，氣罷了公雞神抖擻；鵝啄狗，怒壞了老狗露尖牙。”

　　漸漸地我又睡了，起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已日上三竿。翻身下床，來(lái)到鵝舍，我要觀察這一新伙伴是如何下蛋的。我小心翼翼地趴著不動(dòng)，鵝兒也好像死了一樣不動(dòng)如山，我生氣了，不禁反感。那鵝張口便啄，將我“啄”出門(mén)戶。我又小心翼翼地進(jìn)來(lái)，“噗嗤！”一團(tuán)惡心的東西沾到我的手上，帶著一枚偌大的蛋。弄得我尷尬至極！爺爺奶奶看見(jiàn)了，站在一邊哈哈大笑。

　　這就是童年時(shí)的一些往事。現(xiàn)在回想起來(lái)，真覺(jué)得它可笑，它可悲，有的甚至叫人哭笑不得。

一件事的作文 篇4

　　時(shí)光如流水，沖刷掉了一切恩念與回憶，但唯一沒(méi)有沖刷掉的，是那次刻骨銘心的教訓(xùn)，是它，一直鞭策著我。

　　只記得那是我剛升四年級(jí)的時(shí)候，稚嫩的我比較散慢，屢次違犯校規(guī)，老師似乎也忍不住發(fā)泄她的怒火，把事情告訴了我的家長(zhǎng)。

　　放學(xué)以后，我遲遲不肯回家，在空曠的公園門(mén)口轉(zhuǎn)了幾圈，表現(xiàn)我無(wú)比的失落。直到天黑了，我才灰溜溜地溜進(jìn)家中。

　　我貓著腰，輕輕地打開(kāi)房門(mén)，臉上掛著一副上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)的表情。心里想象著進(jìn)家門(mén)時(shí)父母臉上嚴(yán)肅的表情，想象著爸爸氣的通紅的臉和媽媽放大了的瞳孔，心里不知有多怕。

　　我進(jìn)了門(mén)，見(jiàn)了爸媽正在看電視，望著爸爸比較開(kāi)朗的表情我放松了許多，正要溜到自己的屋里，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“曹福程，過(guò)來(lái)下盤(pán)棋吧！我心又繃緊了，這個(gè)時(shí)候，爸爸怎么會(huì)找我下棋。

　　我望著爸爸深褐的.臉，嘴角微上翹，頭發(fā)稍微有些凌亂，仿佛干了沉重的活一般。兩只眼雖小，卻透出了嚴(yán)肅的目光。而我則是感到深深地恐懼。

　　我爸爸先出招，我雖然比爸爸棋藝高，但由于我心不在焉，最多只能下個(gè)平棋。但爸爸的攻式凌厲，逼的我無(wú)路可走，我只得凝神對(duì)弈。只過(guò)了五分鐘，場(chǎng)上局面起了戲劇性的變化，爸爸的軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退。正在要輸之時(shí)，爸爸拿起馬來(lái)隔千里之遙，“啪嗒”把我的老將吃掉了。

　　我叫道：“你耍賴。”但爸爸毫無(wú)慚愧的神色，爸爸說(shuō)：“只許你犯規(guī)，就不許我犯規(guī)一次嗎？”哦，原來(lái)爸爸在借棋發(fā)揮呀！爸爸說(shuō)：“棋盤(pán)就是你的校園，你屢次犯規(guī)，就如我犯規(guī)是一樣的啊！”我聽(tīng)了豁然開(kāi)朗，對(duì)呀！我為什么要犯規(guī)呢！從此，我就再?zèng)]讓老師操心，再也沒(méi)犯過(guò)校規(guī)。

　　爸爸是引導(dǎo)者，他引導(dǎo)我走向光明之路，寧愿“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重”父親的用心，可謂良苦啊！

一件事的作文 篇5

　　快樂(lè)的事，就像夜空中的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但有一件事令我至今難以忘懷。

　　那是一個(gè)大雪紛飛的早上，雪堆了厚厚的好幾層。我從被窩里爬出來(lái)，翻了身，看向外面的大雪，那鵝毛一般的雪像小精靈從天而降。一切都融入了白色的`海洋里。我激動(dòng)地從床上爬起來(lái)，拖鞋都沒(méi)穿，就跑進(jìn)媽媽的房間，興奮地問(wèn)：“媽媽，我能出去玩嗎？”

　　媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“別凍著。”可我還是迫不及待地打開(kāi)門(mén)，蹦到大雪里，從地上抓起一團(tuán)雪，在手心里壓了壓，確保堅(jiān)固后，揉成一個(gè)小雪球，就向媽媽使勁拋過(guò)去，可媽媽畢竟是“老手”，靈活一閃，那雪球竟在她身邊一點(diǎn)點(diǎn)掠過(guò)，像練了輕功一樣。我想讓媽媽教我這招，媽媽答應(yīng)了。她向我拋來(lái)一個(gè)雪球，我還沒(méi)來(lái)得及躲呢，就被砸中了。媽媽扔得又快又準(zhǔn)，真是被她折服了，我想：媽媽都能這么認(rèn)真地教我，我絕對(duì)不能放棄。接著媽媽一個(gè)又一個(gè)地拋來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次“打擊”，我終于練熟了，基本能躲開(kāi)。媽媽向我豎起大拇指，興奮地喊道：“有進(jìn)步！”媽媽的鼓勵(lì)讓我知道做任何事情，都要堅(jiān)持不懈。

　　時(shí)間像飛箭，很快到了下午，我和媽媽越玩越起勁。衣服被扔濕了，雪也融化了。我和媽媽玩得大汗淋漓。雖然累，但是很開(kāi)心。

　　天漸漸黑了，大雪依舊下著，但這快樂(lè)的一刻，將永遠(yuǎn)定格在我心靈深處！

一件事的作文 篇6

　　暑假里的一天，我和朋友們來(lái)到了崇明公園。郁郁蔥蔥的樹(shù)林讓我們一下子忘記了一路的疲勞和炎熱。

　　在朋友的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了攀巖處，映入眼簾的是一座人造的高山。這山光禿禿的，上面沒(méi)有任何植物，只有一些形狀各異的巖釘釘在山坡上，山體上赫然印著“世上無(wú)難事，只要肯攀登”兩行大字，我有些恐高，但看著朋友們一個(gè)個(gè)登上峰頂時(shí)的興奮，我的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

　　在朋友的鼓勵(lì)下，我戴上頭盔，穿上保險(xiǎn)衣，系上了安全繩，我剛把裝備穿好就熱的滿頭大汗。不顧夏日里暑氣灼人，開(kāi)始攀登了，我伸手抓住一個(gè)巖釘，腿一收，穩(wěn)穩(wěn)地踩在下面的巖釘上。我一步一步的向上爬，不一會(huì)兒就摸著了門(mén)道。我發(fā)現(xiàn)攀巖不但要用手來(lái)抓把手，而且還要腳的配合。要在手抓穩(wěn)把手時(shí)，腳也迅速的往上攀。找到了竅門(mén)往上攀自然就簡(jiǎn)單多了。看來(lái)攀巖沒(méi)有我想象的難，我抬頭望望上面的巖釘暗暗想，小東西，看我一個(gè)一個(gè)逮住你們。可太陽(yáng)好像故意和我作對(duì)，把所有的陽(yáng)光都聚集到我的.身上，不一會(huì)兒，汗水就濕透我的衣裳。

　　望著不遠(yuǎn)的頂部我再次鼓起勇氣向上爬。功夫不負(fù)有心人，我終于爬上了巖頂。

　　站在最高點(diǎn)，我自豪的笑了，因?yàn)槲也粌H征服了山峰，更重要的是征服了自己。

一件事的作文 篇7

　　在我成長(zhǎng)的歷程中，讓我自豪的第一次很多，比如：第一次乘火車，第一次為班級(jí)服務(wù)，第一次獨(dú)自照看弟弟，第一次自己去上課等等，但最讓我記憶猶新的是第一次獨(dú)自乘飛機(jī)。事情是這樣的，去年寒假，我準(zhǔn)備回姥姥家過(guò)年，但爸媽工作忙，沒(méi)時(shí)間送我，考慮到我也將近十歲了，媽媽決定讓我獨(dú)自乘飛機(jī)回老家。聽(tīng)到爸媽的計(jì)劃，我心里很是忐忑，想著一個(gè)人要飛到那么遠(yuǎn)的地方，而且自己從來(lái)沒(méi)乘過(guò)飛機(jī)，很緊張，爸爸看出了我的心思，一方面鼓勵(lì)我，給我自信，另一方面帶我到機(jī)場(chǎng)實(shí)地考察了一凡，同時(shí)講解了一些飛機(jī)上的安全知識(shí)，好讓我心里有數(shù)，通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我感覺(jué)自己有能力獨(dú)自回老家。

　　媽媽提前把機(jī)票及乘飛機(jī)的證件都準(zhǔn)備好了，假期第二天，爸媽開(kāi)車把我送到了機(jī)場(chǎng)，我呢，把所有的證件都掛在胸前的小袋子里，方便機(jī)場(chǎng)的阿姨們檢查，爸爸送我到安檢口時(shí)就止步了，此時(shí)，我便獨(dú)自一個(gè)人，想著爸媽的叮囑，在機(jī)場(chǎng)阿姨們的幫助下，我登機(jī)了。

　　找到自己的位置，系好了安全帶，飛機(jī)在廣播開(kāi)始后不久就起飛了，我的位置在窗戶邊，看著外邊越來(lái)越小的房子，我覺(jué)得自己也飛了起來(lái)，外面的云朵似乎就圍繞在自己的身邊，那種上飛機(jī)前忐忑的'心情一下子被這些突如其來(lái)的興奮所代替，好美的天空啊！一會(huì)，阿姨們送來(lái)了美食，我一邊吃還一邊想，等暑假的時(shí)候，我還是要自己乘飛機(jī)回家，我可以自豪的告訴媽媽，我長(zhǎng)大了。

　　這一次的經(jīng)歷讓我的性格發(fā)生了很大的變化，在困難面前，我首先應(yīng)該想到的是怎么樣面對(duì)困難，而不是被困難嚇倒，沒(méi)有辦不成的事，只有不想辦的事。我的成長(zhǎng)，爸媽已付出了不少的辛苦，今后自己能做到的事，一定自己做，為爸媽分憂解難。

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