一件事的作文

時間：2023-10-12 11:54:29 記敘文我要投稿

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（必備）一件事的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

（必備）一件事的作文4篇

一件事的作文篇1

　　放寒假了，老師讓我們為家里做一件事，這項作業我也差不多忘了，直到那天家里來了許多客人，大姑，二姑，三姑，爺爺，奶奶都來了，吃過飯后，出自虛榮心的我對他們說：“今天我來洗碗吧！”他們都夸我懂事，我心里美滋滋的，心想：哈哈！真是兩全其美，既可以完成作業，又可以受到大人的美贊！

　　人多洗的碗也多，大人在前面有說有笑，可我卻在廚房當洗碗工，哎！沒辦法誰讓這是作業呢�。ㄎ�，還因為那么一滴滴的虛榮心）

　　開始洗碗了，我先是倒了一鍋的水，“噗噗”水全濺我身上了，啊啊啊，不好，水又溢出來了，我只好拿拖布擦干凈，呼——終于好了。

　　洗碗的時候手轉著碗邊洗，一開始覺得很簡單，可越到后來手越困，3個，5個，8個，12個，13個……已經洗了13個了，可還有好多，真累死人了，不洗了，可一想到外面人那么多，而且平日里爸爸洗的`比這多得多，我一定還能堅持！又是2個，4個，6個，10個，12個……

　　啊，我終于洗完了，真開心！

一件事的作文篇2

　　在我的成長中,有許多事值得我低回品味,且或多或少有一定的影響。但有一件事，讓我記憶深刻，甚至影響了我一生。

　　那是在五年級的時候，學校舉行了冬季長跑，曾經在三年級，我參加過冬季長跑，但僅獲得紀念獎，差不多排在第一百五十多名。現在五年級，媽媽鼓勵我再參加一次，我答應了。在長跑前，我與同學每周六，日都來到學校跑步，準備冬季長跑。

　　20xx年1月5日，冬季長跑終于開始了，幾百名五年級長跑選手站在小學正門口，蓄勢待發，我也不例外�！皡纭卑l令槍響了，選手們都象離弦的箭一般沖了出去，我卻不慌不忙地以中速向前跑去。大約過了十來分鐘，開始沖的人大多都慢了下來，有的甚至走了起來。我回頭看看，一大批人呀！我暗自慶幸。誰知過了半個多小時，我漸漸覺得力不從心，感到跑不動了，一看后面的人都在拼命追呢！但我又確實跑不動了，再看看前面的路多么漫長。正準備不跑了，心中忽然浮現出一個個高大的`形象：雙腿殘疾卻自修小、中、大學課程的張海迪，雖然一生在輪椅上，但她卻寫出了一部部小說，還自學了好幾種語言；雙眼失明的海倫?凱勒，身殘志堅，堅持學會了語言，要知道，她一生出來三個月后就失明了呀！那些偉大的人，在遇到困難時，勇往直前，毫不退縮，他們身殘志堅，我就是跑步，都不能堅持，怎么行呢？于是，我毅然決然地奮力向前跑去。

　　在長跑的路上，我曾多次想放棄，但那些偉人們的精神激勵著我跑了下去�？斓浇K點，我盡全力沖向終點，最終獲得了第十三名，我高興極了，心情久久不能平靜。

　　現在想起這件事，心里仍不免感慨。偉大的愛國詩人屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是啊，在人生道路上，在生活學習中，遇到了困難不要逃避，而是要堅韌不拔，努力去克服。

一件事的作文篇3

　　每個周的星期五下午最后兩節課是走班課的時間。我參加的是戲劇社團，所以我要去戲劇社排練。

　　在其中的一次排練中，老師教我們怎么做無實物練習，經過老師的認真指導，大家都自告奮勇的到“舞臺”上做表演展示。有的'同學扮演老師，有的同學扮演成了醫院的護士，還有的同學扮演成了解放軍官兵。同學們扮演角色各不相同、五花八門的。其中，一直讓我念念不忘的一段表演，就是這一個小劇目啦！

　　劇情是：在上美術課的時候，“老師”（王子亦扮演）把一名在“課堂”上搗亂的“同學”（欒伯涵扮演）帶到了門口去罰站。結果，那位“同學”仍然還在繼續搗亂。這次可好，這位“同學”激怒了“老師”，“老師”忍無可忍的情況下，把搗亂的“同學”狠狠的批評了一頓。還把他拉到門外去。隨后，“老師”又重新把犯了錯的“同學”叫進了教室。這時戲劇社的老師說道：“演戲不是去指揮別人的。演戲是用語言和肢體語言去表現出你想表達的東西，讓別人能夠理解你所表達的意思與情感�！�

　　放學鈴聲響起，可是我還沉浸在戲劇排練中，回味著老師的教導。通過這次排練，使我不光知道了戲劇表演的重要意義和目的，也讓我更加深入的了解到表演的技巧。