記敘文作文6篇（熱）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文6篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
我心目中的好老師
每個學生心里都有衡量好老師的標準，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語老師王老師。
王老師是我們班的英語老師。還記得第一節(jié)英語課，一個陌生的`男子走進教室，大大的肚子，像一個大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語老師。”王老師上課時非常嚴厲，他的眼睛注視著每一個學生，只要發(fā)覺有人不認真聽課，他就會走近那個學生，“沒收”他手中的玩物，并且告訴他，應該認真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學會的知識，你就學不會了。不過，有時就沒有這么幸運了，王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關的書，他就會撕掉。
別看王老師對我們這么嚴格，可我覺得他有時很慈祥，或許他是我們的“朋友”。
老師的職責在于教書育人，教書應該是“授人以漁”而非“授人以魚”；育人應該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學生發(fā)展為己任的好老師。
記敘文作文 篇2
一滴眼淚，不過是一滴水，看似輕如鴻毛，但這滴眼淚中蘊含的幸福、悲傷、感動，卻重如泰山。
和同學們在辦公室里寫作業(yè)，心中忐忑不安，耳邊明明一片安靜，但我仿佛已聽到老師會怎么和我爸說起我：經(jīng)常不交作業(yè)，交了也亂做，試卷上幼稚的錯誤??揪心的自責起來：叫你天天玩！遭報應了吧！一個班一個班家長會的散會，家長們的腳步聲??我心亂如麻，已看不進作業(yè)上的任何一道題。
我們班的一個同學沖進來，喊了一聲：“散會了！”不安逐漸被煩躁所代替，我在門口眾多身影中搜尋著他的身影，卻瞄見班主任在和他講話！一股寒涼之意浸入骨髓，他陰沉的臉色、沉重的表情表明了今晚一定是一個不眠之夜。
他朝我招招手，我手忙腳亂地收拾好書包，走入走廊明晃晃的燈光中，刺痛了我的眼睛，仿佛利刃一刀刀切割著我的心。一路上，他一句話也不說，我心底糾結著是和他冷冷對峙，還是熱切上前？好像結果都不太好。煎熬在這冰凍的氣氛中，我懷著沉重的心情踏上樓梯，仿佛每走一步，就會離痛苦更進一步。家里還關著燈，漆黑一片，他背對著我，“啪”的一聲燈亮了，他轉(zhuǎn)過身來，問我：“你是不是不想學了？”我沉默著，他又怒吼道：“我問你你是不是不想學了！”一顆眼淚，就這么猝不及防地掉下來。他惱怒地揮起手掌，重重地甩下，我一下子就懵了，跌坐在地，放聲大哭起來，我已經(jīng)感覺不到痛，眼前只有模糊的影子在閃，世界仿佛靜止??
我們都清醒了，他沉默地坐在沙發(fā)上，眉頭緊蹙，我正以為他要進行新一輪的說教，但他下一句話，卻實在令我心痛不已：“打疼你了嗎？”剛剛鎮(zhèn)靜下來的我又有點流淚的沖動，微仰起頭，想不讓眼淚滑落，但它偏偏又輕輕地落下，重重地砸在我心上，心中曾筑起的那層名為“冷漠”的厚厚的圍墻轟然倒塌，那種悲愴之感莫名襲來，眼前這個布滿滄桑與殘暴的男人，又怎能與曾經(jīng)照片上那個眼眸深邃的紳士相對應？因為歲月的'折磨與我的年少不更事，他竟變得如此蒼老？
恍然間我竟淚流滿面，這眼淚是輕盈的，因為它不經(jīng)意間的美麗曲線和晶瑩剔透顯得如此渺小；但它又是如此沉重，因為它卸下了我心中布滿傷痕的面具，我曾縮在這厚厚的保護殼下，為這虛偽所成的保護而沾沾自喜，但卻丟失了自己，迷失在錯誤的世界里。
有的人的眼淚是幸福，有的人的眼淚是悲痛，有的人的眼淚是懺悔，有的人的眼淚是祝福，看似輕巧，不經(jīng)意間地滑落卻都是心靈的重擊。
記敘文作文 篇3
在寒假里，我去過海南，香蕉林等地方，但我最喜歡的是香焦林。
星期三下午，我約好陳林波和一些朋友去香蕉林里玩。不一會兒，人就來齊了，我數(shù)了數(shù)，一共有20人，我先說：“這個游戲規(guī)則是：大家先分組，10人一組，用香蕉做手*，用香蕉皮做手榴彈，每組選一個組長，由組長定基地。哪一組所有人都‘死’了就算是輸了。”大家異口同聲地說：“好！”
耶！我和陳林波分到了一組，朋友都選我當組長，我也沒辦法，只好當組長。我們的基地在一塊大石頭后面，我再看了一下另一組，發(fā)現(xiàn)他們的基地在一棵香蕉樹旁邊，于是我說：“敵人的基地在那一棵香蕉樹后面，大家記好，另外2個前鋒，3個中鋒，5個后衛(wèi)。”
游戲開始了，我組的2個前鋒勇敢地沖向敵人的`基地，啪，我們消滅掉一個了，我開心急了。可是好景不長，2個前鋒被敵人用手榴彈殺“死”了。我氣急了，派3個中鋒分別從左中右襲擊。哈哈，敵人這次頭都大了，以為只有一人進攻，顯得戒備松了一些，可是我們還有2人，敵人中計了，啪啪啪，敵人倒下了三人，他們這才緊張了起來，又啪的一聲，敵人又“死”了一人。但是，敵人開始反攻，唉！3人都掛掛了，這次，敵人全部進攻了，啊，敵人進攻的速度真快，眨眼間，敵人就離基地只有1米了，“殺啊！”我大喊一聲，所有后衛(wèi)都殺了出去，啊！太好了！太好了！敵人被我們消滅了。
這次游戲，我們組勝利了，我心里無比興奮！
記敘文作文 篇4
愛，是一種力量；愛，可以改變?nèi)说囊簧粣郏瞧孥E產(chǎn)生的起點。愛的力量，無窮無盡，生生不息。
一個農(nóng)村婦女，為了養(yǎng)活仇人那患有天生腦攤的孩子，自己的女兒出嫁一分錢沒花，只是瘋了似的跑出租，為的只是給那仇人的孩子治病，她的事被登在了報紙上，很多人說她傻，但她并不在乎。
那天，四個歹徒上了她的車，讓她拉著去北京，開到一個叫文安的地方，坐在后面的歹徒拿出匕首，捅在了她的腰間，而在她被逼下車時，另一個歹徒將剛剛看的報紙給了其余的歹徒看，告訴他們這個女人的故事。聽后，四個大小伙子，什么也沒說，只叫了一聲大姐，就轉(zhuǎn)身消失在了黑暗中。幾天之后，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個大小伙子說自己會改變，是她救了他們，他們十分感謝她。
這是她愛的力量，她救了自己，也救了四個年輕小伙子的.一生。而哪個仇人的孩子的病也漸漸好了起來。醫(yī)生說這是醫(yī)療史上的奇跡，而她說，這是愛的奇跡！
愛，是超越血緣的神圣的情感，愛一個人，不需要太多了語言，因為它是得用心，而不是只動嘴。
記敘文作文 篇5
我與大自然有個約會走出門，就與晨風撞了個滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情，坐上汽車，前往“水世界”八里溝。今天，我與大自然有個約會！
走進八里溝，第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼：你好，巨石朋友，你在這溪流中躺了幾千年了吧？有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒有絲毫怨言，怎能不值得我學習？撿起一塊小石頭，我會好好珍惜。每當看到這塊小石頭，我就會想起今天與你度過的美好時光。一直向前走，就來到了風景區(qū)的主要景點——一線瀑。遠遠望去，就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的金嗓子，方圓幾百里都能聽見它的`歌唱。捧起一捧山腳下清涼的泉水，我感受到了大自然的溫馨；撿起一片落葉，細細端詳，我看到了大自然獨有的色彩。
我把耳朵貼在山下的巖壁上，仿佛聽見了遠古地殼運動時發(fā)出的聲音，聽見地面隆隆的回聲。時間回轉(zhuǎn)，我感受到大自然真正的韻味。一轉(zhuǎn)眼，時間過了中午。太陽光逐漸變得溫和起來。我坐上汽車踏上返程，小鳥在前面帶路，與我交流這次游覽大自然的感受；小草在路旁，與我揮手告別。我?guī)е鴿M懷的好心情走了。
回頭遠望連綿起伏的山巒，依舊幽美……約會結束，但我的心依然留在大自然。
記敘文作文 篇6
我有一個小伙伴，在我的童年之中，無論是快樂還是悲傷，都有著他的身影。他有一個高高的個子，一張圓圓的臉蛋上面長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個高挺的鼻子，鼻子下長著一張大大的嘴巴，從這張嘴里說出的話，總是能夠逗得你開懷大笑。他的`名字叫李飛。
李飛是一個熱愛學習的人，他的成績在班上總是名列前茅。而且他也是我學習的榜樣。
記得每次放假，我去他家找他玩，總是會看著他在書房里面，做著作業(yè)，看著他認真的樣子。連我走進了他的書房，他都沒有發(fā)現(xiàn)。直到我叫他，他才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)站在了他的身后。每次，我作業(yè)做不到的時候，我總會拿著我的作業(yè)去他家找他，每次他都會在書房里面告訴我，我作業(yè)里面遇到的難題，每次直到他的媽媽叫他吃飯，我們才依依不舍的從書房里面離開。是他幫助了我，使我的成績得到了進步，他在學習上鞭策著我，使我不甘落后。
他不僅成績優(yōu)秀而且樂于助人，他總是費盡全力去幫助別人，只為了別人能夠開心。
有一次，我和他在公園里面玩，我們走著走著，發(fā)現(xiàn)公園里面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過了，可是沒走多遠，我就發(fā)現(xiàn)身后的李飛不見了。于是我轉(zhuǎn)身去找他，在我們剛才經(jīng)過的那條滿是香蕉皮的路上看到了他，只見他正在撿著那個路上的香蕉皮。于是，我跑去幫助他，和他一起撿起香蕉皮來，在撿香蕉皮的時候，我就問他：“你為什么要撿這些香蕉皮啊！過會會有清潔工來打掃的。”他對我說：“可是這些香蕉皮在這里要是路過的行人沒有發(fā)現(xiàn)，踩在上面會摔倒的。”
于是我恍然大悟。結果我們很快就撿完了香蕉皮，剛把撿起的香蕉皮丟進垃圾桶的時候，我就看見了幾個老人和孩子一起在這里散步，他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒有撿起這些香蕉皮，我想他們可能會摔倒。這是，我仿佛明白了。原來，樂于助人是那么重要，樂于助人不是要別人感謝，只是自己心里幫助人之后的那份愉悅，會使自己的心的到充實。他在品德上面給我了幫助，他教我學會了樂于助人。
這就是我的小伙伴，是他在我的生活中教給了我許多許多。
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