一件事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在校園里發(fā)生過許許多多的事情，但有一件事使我至今難忘。
記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我們正在上課，忽然廣播里傳來周老師的聲音。周老師說：“下課后在校園里集合。”過了幾分鐘下課鈴響了，我們老師就讓我們下樓了。站好隊(duì)后，校長(zhǎng)開始講話，講完后校長(zhǎng)說：“一、二年級(jí)繼續(xù)上課，三到六年級(jí)到操場(chǎng)站隊(duì)做防火演練。”校長(zhǎng)說完就走了。我們?nèi)搅昙?jí)的'學(xué)生按順序依次進(jìn)入了操場(chǎng)。我們班站好隊(duì)后，我的心怦怦直跳，好像要跳出來似的。過了一會(huì)兒老師說：“各班的班長(zhǎng)到時(shí)體育辦公室領(lǐng)一個(gè)滅火器。”我們班長(zhǎng)牛媛媛去領(lǐng)了滅火器。老師告訴各班的班長(zhǎng)怎樣使用滅火器，說完后班長(zhǎng)就站在語(yǔ)文老師旁邊。然后老師把掃帚、板凳放到操場(chǎng)中間，然后開始點(diǎn)火，火緩緩的、一點(diǎn)一點(diǎn)的開始變大。然后老師說：“滅火。”各班的班長(zhǎng)馬上在火周圍圍成圓圈。班長(zhǎng)們打開滅火器，頓時(shí)烏煙四起，過了許久烏煙才消失了。雖然地上已經(jīng)是白茫茫的一片了，但是火還是沒有滅。后來老師又拿了些滅火器才滅了。老師又告訴我們：“如果身上著火了，要在地上來回滾動(dòng)，直到火熄滅為止。”老師講完后我們就回到教室了。
通過這次防火演練，讓我知道了如果身上著火了，要在地上來回滾動(dòng)，直到火熄滅。
一件事的作文 篇2
COSTA VICTORIA韓國(guó)游最開心的地方是可以和老師和同學(xué)們一起出去玩。
這是我第一次乘坐郵輪，一切對(duì)于我都是新鮮的，和小伙伴們?cè)卩]輪上嬉戲奔跑、做著游戲，和好朋友一起在房間里安靜地看著我們最喜歡的爆笑漫畫書。欣賞著船上和海上美麗的風(fēng)景……
到了濟(jì)州島和釜山之后，吃到了最正宗的韓國(guó)烤肉，看到了不一樣的美麗風(fēng)景，買到了我最喜歡的紀(jì)念品，最令我難忘的是視覺博物館，好多超級(jí)酷的.造型。
回到家中，我有好幾天都一直在回味這一路的美好！
一件事的作文 篇3
提起傷心的事,相信每個(gè)人都會(huì)有,可令我最難忘的傷心事,就是我的小烏龜死了。
記得有一次我放學(xué)回家，寫完了作業(yè)，來到了魚缸邊看它。我用手碰碰它，可是它一動(dòng)不動(dòng)。我沖它笑了，心想：你這個(gè)大懶蟲，還在睡覺，真懶啊！于是，我就高高興興地去吃飯去了。等浮吃完了飯，趕緊跑過來看它醒了沒有，我又用手逗逗它，它還是一動(dòng)不動(dòng)。這下可給我急壞了，它怎么了？生病了？死了？還是……到底怎么了！我慌慌張張跑過去找媽媽。媽媽過來，把小烏龜拿起來，仔細(xì)看了看說：“小烏龜已經(jīng)死了。”我不敢相信，睜大眼睛看著媽媽，媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是死了。”我鼻子一酸，心里像一把刀子捅了進(jìn)去，眼淚跟著流了下來。任憑媽媽怎么勸我，眼淚還是忍不住嘩嘩地往下流。我撫摸著小烏龜，想起往事一幕幕，傷心欲絕。我多想再讓你在我手心里爬，我多想再看著你調(diào)皮地?fù)屓獬裕叶嘞朐倏茨阍谒锘沃∽τ蝸碛稳ァ憧煨研寻桑】毂犻_眼睛吧！快看我一眼吧！我求求你了！可是，你的眼睛永遠(yuǎn)地閉上了。我再也看不到你了，我再也不能和你玩了，我再也不能給你的背上放糖果了……
想到這，我嗚嗚大哭起來，眼淚濕透了衣袖…….
最后，我把小烏龜埋葬了，在它小小的墳頭上插了一朵鮮花。雖然它死了，可它活在我心里，它的.心永遠(yuǎn)和我在一起！你永遠(yuǎn)是我的最愛————小烏龜!
【一件事的作文】相關(guān)文章：
一件事的作文03-14
一件事作文06-12
一件事的作文09-23
一件事的作文09-23
一件事的作文09-23
一件事的作文09-23
一件事的作文09-23
一件事的作文09-23
一件事的作文09-23
一件事的作文09-23