一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
上周六，跆拳道的教練組織我們?nèi)ジ?rùn)超市門(mén)口捐獻(xiàn)衣服。
當(dāng)時(shí)的我十分疑惑：我們?yōu)槭裁匆璜I(xiàn)衣服呢？后來(lái)聽(tīng)教練解釋才明白，因?yàn)榻衲晔抢涠�，有許多貧困山區(qū)的人至今穿的還是單衣，有的人甚至還穿著涼拖鞋。如果有了我們給他們捐的棉衣，他們就可以不那么冷了，也不容易被凍得生病了。
由于我個(gè)子長(zhǎng)得比較快，每年都會(huì)有好多半新的衣服穿不了，回到家我就和媽媽一起挑了幾件比較好的衣服和幾雙鞋子裝成兩個(gè)小包后，便來(lái)到道館樓下集合，然后步行到福潤(rùn)超市門(mén)口。
那里有好多人都已經(jīng)在捐衣服，教練讓我們五個(gè)人一組排好隊(duì)，終于輪到我們組了，我們先把衣服遞給義工阿姨，然后登記了一下姓名，之后還和義工阿姨照了合影，阿姨直夸我們都是有愛(ài)心的小朋友呢！
我想請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告，把不穿的'衣物都捐給需要的人吧！我覺(jué)得這是一件非常有意義的事情！
一件事的作文 篇2
前幾個(gè)月，發(fā)生了一件令我難忘的事。
那天放學(xué)到家，只見(jiàn)公共廁所門(mén)前有十幾個(gè)人。我到那一打聽(tīng)才得知，早上有個(gè)婦女抱著個(gè)不到一個(gè)月的孩子，用一個(gè)小被子抱著他，把那孩子丟在了廁所的門(mén)后。那些大人還都怕冷，跟更別說(shuō)那個(gè)還不到一個(gè)月的孩子了。幸虧被打掃廁所的薛爺爺發(fā)現(xiàn)了，他急忙把孩子抱了出來(lái)。就這樣一傳十十傳百的傳下去。離那兒不遠(yuǎn)的許多人家都伸出了自己溫暖的雙手。有的給孩子送來(lái)了奶粉，有的給孩子送來(lái)了棉被，還有的送來(lái)了開(kāi)水，讓他沖奶喝······就連老爺爺也忙了。大家還說(shuō)：“老薛，你趕緊給民政局打個(gè)電話，要不是出了事你可要負(fù)責(zé)�！本瓦@樣，小男孩和薛爺爺在廁所旁邊的一個(gè)不起眼的.屋子里度過(guò)了一晚上。天亮的時(shí)候有位老奶奶帶著小孩到醫(yī)院一檢查才知道，這個(gè)孩子患有先天性心臟病，大家又紛紛議論，有的說(shuō)：“他的媽媽咋是這樣的人呀。”還有的說(shuō)：“就給孩子看看病就不干，真不像話。”
又過(guò)了一天，民政局的人把這個(gè)才剛剛盛開(kāi)的“花朵”帶走了。我真心的祝愿這個(gè)可憐的孩子過(guò)上幸福的生活，身體也能早日康復(fù)。
一件事的作文 篇3
今天上午的第三節(jié)課是《語(yǔ)文》，語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我們大家都很奇怪，我心想：“老師今天怎么這么高興？”“哦！”原來(lái)是老師被評(píng)上博客中的博腕了。"嘩嘩嘩"你聽(tīng)這是什么聲音？哦！是給老師的掌聲。頓時(shí)教室里沒(méi)有聲音，是靜悄悄的，全班一百零七位同學(xué)把目光都投向了老師，“哦！”那是給老師的祝賀，那是羨慕的表情。你要知道，這在網(wǎng)上每周只能錄取三位博腕呀！網(wǎng)上每天都有三、四千萬(wàn)人在參與呀！最榮幸的是，我們的朱老師被評(píng)上了這周的博腕，這是多么難得的一次機(jī)會(huì)呀！這既是一件讓人高興又讓人驕傲的`事情呀！可惜，只有這短暫的幾天時(shí)間。但是，在這三、四千萬(wàn)人中錄取的就有我們的朱老師。這已經(jīng)很令人驕傲了。我相信這是我們的朱老師平時(shí)努力的結(jié)果。
最后，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“寫(xiě)作不怕寫(xiě)的文章短，只要一直堅(jiān)持下去，離成功就不遠(yuǎn)了。慢慢地你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的寫(xiě)作水平進(jìn)步了很多，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，你每寫(xiě)一篇文章是多么的輕松呀！我要向我們的朱老師學(xué)習(xí)！
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