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難忘的一件事作文

時間:2023-10-10 18:37:31 記敘文 我要投稿

實用的難忘的一件事作文合集[4篇]

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的一件事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的難忘的一件事作文合集[4篇]

難忘的一件事作文 篇1

  在我的腦海中有許多事但是有一件事令我至今難忘,那就是……

  那是在我上幼兒園的時候,那時我才上大班那一天在走廊里讀完早讀之后,下課玩耍的時候,我發現許多朋友。在蹦床底下鉆來鉆去。然后在一個網的空洞下把頭伸了上來。,從那蹦床的.網上弄出來,然后笑嘻嘻的笑著,于是我也那樣玩兒,可是我的頭有點兒大。結果從那里鉆上去之后就取不下來了,那時我可著急了,這時時間過的飛快,不一會兒上課鈴便打起來了,叮叮叮叮叮叮我非常著急。我的頭偏偏取不下來。我一直嘗試著把頭往下一直努力地說,可是沒有辦法,我頭斜著往下一弄,結果取下來了,我當時不知咋高興的不得了。我來不及歡喜直奔教室,可是老師發現我遲到了,病不但沒有罵我,而且和藹可親的問我你怎么上課遲到了?那是因為什么事兒?我不敢說,我就說肚子疼,上廁所去了,現在才上完回來。

  可是我又想試一下。下課我看同學又那樣嘛,于是我又去鉆了一次我一會兒把頭鉆在這個網上,一會兒把頭又成那個網上取下來,我發現非常開心,結果有一次太得意了,我嘗試著從那個最小的孔上鉆上來,結果頭真的卡在里面,這時感覺像是晴天霹靂一樣,不好不知怎么辦,頭卡在了里面了,完了完了,這得徹底完了我努力的想把頭伸出來,可是偏偏在這個時候生不出來,我的頭上已經磨出一道印子,我著急的都快哭了,這時候上課這時候又上課了我,我我慢慢的靜下來,我的頭一寫寫往下出,可是也出不來,這下想玩了上課了老師卻發現我沒有在于是,于是以為我是上。廁所去了就沒有管我,結果這課已經上了一半兒了,老師發現不對勁,然后出來找我,發現我的頭卡在那個網上面。于是把想幫我把投石出來,可是也取不下來,這時候嗯,已經快放學了,老師于是我我覺得心急吃不了熱豆腐,于是我慢慢的來,慢慢的把頭一側慢慢的從那個洞里,結果真的取下來了。

  從那以后我再也不敢爬高上低了。

難忘的一件事作文 篇2

  我的生活猶如一部情節有趣的小電影,一個個精致的小鏡頭,組成了一幕幕絢爛多彩的生活。有時讓我受到教育,有時給我無限啟迪。

  忘不了今年的仲夏之夜,月光如流水,輕輕的瀉在我的小提琴琴盒上。我在琴行練完琴,正準備收拾東西回家。

  劉老師走過來,認真地對我說:“小徐,離考級還有一個月了,你練得怎么樣了?”

  我的腦袋頓時“懵”了一下,不知道是驚喜還是驚嚇,頓時連說話都結巴了:“啊,啊,老師……我也要考級嗎?”

  “當然啦,這也是一次考驗呀!”劉老師笑瞇瞇地對我說。

  我不知道怎么走出琴行的,只感覺心里像是在打鼓一樣,咚咚咚……七上八下跳個不停。等我走出好長一段路,才回過神來,怎么辦?看來為了這次考級,我必須要拼了。

  于是,接下來的日子,時常是窗外,“知了,知了,”蟬兒在不停地唱著歌;屋內,我揮汗如雨,練著琴。我的下頦夾著小提琴,手托著琴把,眼睛盯著琴譜架上的五線譜,汗珠從額頭滾落,模糊了我的視線。站著站著,腿麻了;拉著拉著,手酸了;拉到中途卡殼時,泄氣了;音拉不準時,煩燥了……

  小提琴雖只有四根琴弦,對于這首五級的考級曲,我常常是顧到了拉弓,顧不到按弦。發出的聲音一點也不悅耳,感覺是像在鋸木頭,我自己聽了都覺得刺耳。每當我想放棄時,老師的鼓勵,媽媽的陪伴,讓我有了堅持下去的信心和勇氣,我練習練習再練習,終于把一首練習曲完整的練習了下來。

  但是,僅僅能拉完練習曲是不夠的,我還必須把曲譜背下來。眼看著考級的時間一天天在接近,我卻怎么也背不出來,急得像是熱鍋上的螞蟻。窗外,知了叫得更歡了,一陣涼風吹來,把我心里的躁意也吹去大半。我再一次定下來心來,對曲譜進行由分行到整體的背誦,果然沒多久,我就把考級練習曲順利的背誦完成。

  終于到了考級的日子了,風兒吹,花兒笑,我信心滿滿地踏進了考級的音樂教室,面對專業的'小提琴老師,我卻沒有一點點緊張的感覺。我調整好姿態,緩緩抬起小提琴,輕輕地拉著它,音符一個又一個錯落有致地蹦跳著,似奔跑的馬兒,又似蝴蝶飛舞交織在一起,柔和而又甜美的練習曲回蕩在整個教室里……

  仲夏的小提琴考級,讓我明白了一分耕耘,一分收獲的道理。這個精致的小鏡頭是如此難忘,深深地印在了我生活的小電影之路上。

難忘的一件事作文 篇3

  在我小學六年的生活中,有許許多多不可淡忘的事情,更有許多溫柔和藹的老師。但我最喜歡你——韓老師。

  韓老師是我六年級的語文老師。她和我之間發生過許許多多的事情,盡管這些事情是些雞毛蒜皮的`小事,但我始終難以忘懷。其中一件事對我印象最深,就發生在前不久——

  “放學”,隨著韓老師的一聲“號令”,同學們都收拾好書包,爭先恐后地走出教室。然而我還在慢騰騰地收拾著書包。“張文宇,一會兒到我辦公室一趟。”說完韓老師便拿著書本走開了。正在準備放學的我,聽到了韓老師的命令,顯然有些膽顫。心想:“莫不是我又犯了什么錯了?這下可完了,恐怕今天我吃不了兜著走了!”我越想越害怕,只好迅速地來到韓老師的辦公室。

  “報告”,我顫抖地喊了一聲,然后便走了進去。就在這時,我萬萬沒有想到的事情發生了。韓老師竟然讓我坐著和她說話。“天哪!這能是鬧著玩的嗎?畢竟她是老師,我是學生啊!這怎么可能呢?”我再三推辭,最后我還是勉強坐了下來。這段時間我特別的難受。因為我覺得我對不起老師,更沒有資格坐著和她說話。我不敢抬頭面對老師,只是低著頭,心里“砰砰”直跳。韓老師沒有批評我,她跟我說了許多有利于我的話,我真是“身在福中不知福啊!”韓老師和我談的話,讓我感動不已。她在為我的心靈里點了一盞寶明燈啊!

  回到家,我一直在想:韓老師是一位多么好的老師啊!如果我再執迷不悟,怎么能對得起她呢?

難忘的一件事作文 篇4

  這一次暑假,我去了首都——北京。我和朱尊尼,還有個小伙伴在媽媽們帶領下乘飛機到了北京,導游已經在機場等著我們了。我們坐上了大巴車前往我們住的賓館,

  第二天一大早,我們出發去長城了。一路上伴隨著我的則就是導游的講解,聽的我快睡著了。不知過了有多久,突然誰說了一句:“我們到長城了!”這時候我的心情一下子變得很興奮,真想馬上登上長城啊!哇,人真多!隨著人流向前涌動,我們就來到了這條中華巨龍——長城腳下。站在長城腳下,抬著頭望見天空,天空藍藍的,白云慢悠悠的漂著,再看長城,我驚呆了,那長城似乎像是一條蜿蜒盤旋的巨龍,而龍正就是中華民族的始祖圖騰。哇!這就是長城!好一個壯麗雄偉的中華巨龍!這時媽媽對我們說:“我們準備要爬長城了,孩子們要注意安全。我們非常高興地立即整裝待發,準備登上長城之路了。我們出發后都奮力向上爬。走在長城上,自然而然地想起了我國古代勞動人民,這是他們用無數辛勤的汗水才換來了今日的這座雄偉壯麗的中華巨龍啊!路旁的'城墻可能是因為年代長久的問題吧,變锝粗糙不堪,但還是非常牢固無比。我們一共登上了兩個烽火臺,聽導游給我們講述了它們知識和故事。長城,雄偉壯觀的中華巨龍,我喜歡你!

  這次北京之旅,我所看到的一切,都讓我一生難忘!

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