寫一件事作文[精華]
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫一件事作文5篇,希望對大家有所幫助。
寫一件事作文 篇1
在我們的校園里發生過許多有趣的事,其中有一件事讓我記憶猶新,每當我回想起來時,都覺得這件事仿佛是昨天剛發生的。下面,我就給你講講吧!
我上三年級的時候,有一天,王老師突然對我說:“這節課我們來玩一個玩鼻子的`游戲好不好?”,“好!”同學們異口同聲地回答。老師先在黑板上畫了一個戴帽子的小男孩。這個小男孩挺漂亮,可就是少了一個漂亮的鼻子。王老師問:“誰來把小男孩的鼻子畫上?”“我來!”同學們爭先恐后地把手舉起來。老師讓劉笑銘同學。只見劉笑銘眼被手絹蒙著,又轉了三圈,手里拿著粉筆走上了講臺。他先開始這摸摸,那摸摸,剛要畫,手又縮回來,就這樣,磨蹭了半天,才把鼻子畫上去,他剛畫完,聚精會神盯著他的同學立刻哈哈大笑起來。劉笑銘感到有點不對勁,忙把手絹摘下來。仔細一看,原來他把鼻子畫到嘴上,把小男孩的鼻子都氣“歪”了。他也忍不住笑了。
怎么樣?有趣吧!我們的校園里還有許多有趣的事呢!現在就不多講了,以后慢慢給你講。
寫一件事作文 篇2
記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩,在半山腰時我們下了車,啊!玉龍雪山像童話中冰雪女王的家,銀妝素裹,潔白無暇吸引了我,看看周圍,哇,到處都是白茫茫的一片,真像進入了雪花般的夢幻。“對了,”我說,“這么多的雪,我們不如來一個堆雪人比賽吧!這么好的機會大家不會白白浪費吧!”大家都不約而同的說好。我說:“那好吧,我們兩個人一組,分紅、黃、藍三隊。”
我和媽媽被分在了藍隊,在爸爸的一聲令下后,我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓的球形,然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實。終于一個又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的`頭了,做頭的時候我問媽媽:“媽媽,你小時候堆過雪人吧?”媽媽說:“當然了,那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴們,拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。我們還用兩個大紐扣做小雪人的眼睛,用紅蘿卜做小雪人的鼻子,用掃帚做小雪人的手。”說著,說著小雪人的腦袋也做好了,于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭,有兩個當小雪人的眼睛,還有一個給小雪人做鼻子,還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇!做好了,看著看著,那可愛的小雪人仿佛在對我笑呢!我看了另兩對的雪人,他們也各有各的特色。爸爸說:“沒有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽了這句話,我高興的圍著雪人唱啊跳啊,歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
寫一件事作文 篇3
星期五下午,在上第二節課的時候,我突然感到頭暈,身體特別疼。我用手放在頭上也是特別的燙,就輕輕地告訴了老師。班主任夏老師見了連忙把我扶到衛生室。衛生老師經過檢查,焦急得說:“你感冒了,熱度很高。”說完,立刻打電話給我爸爸。不一會兒,爸爸匆匆忙忙地趕來,與老師詢問了我的情況后,把我扶起穿好鞋子,帶我去醫院看病。
到了醫院,醫生告訴我要驗血。這時,我很緊張,爸爸看出來了,就安慰我說:“不要怕,驗好以后就不會疼了。”我低聲地說:“哦。”驗好以后,爸爸拉著我的手說:“還疼嗎?”我笑著搖了搖頭:“不疼了,我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的頭說:“可能是昨晚被子沒蓋好,著涼了吧!”我說:“有可能的。”爸爸又語重心長地說:“要多吃飯,吸收營養,增強抵抗力,這樣就不會輕易生病啦!”我聽了使勁地點了點頭。這時,醫生看了我的驗血報告后給我配了點藥,囑咐我好好休息。我高興地叫起來:“哈哈,我真幸運,不用打針了。”
回到家,爸爸叫我睡在床上,他泡好了藥給我吃,看到爸爸忙來忙去的'樣子,我感動極了!爸爸多么愛我啊,我也愛我的爸爸!這件事讓我至今難忘。
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