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記敘文作文

時(shí)間:2023-10-10 08:25:15 記敘文 我要投稿

記敘文作文[精選7篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的記敘文作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文[精選7篇]

記敘文作文 篇1

  時(shí)間:公元759年春,一天傍晚

  地點(diǎn):石壕村的一戶農(nóng)家

  人物:吏甲、吏乙、老婦人、老頭子、小孩、杜甫

  (安史之亂爆發(fā)后,官府四處征兵。杜甫從洛陽(yáng)回華州,途經(jīng)石壕村,天色已晚,一位老人家熱情地接待了他……整個(gè)村莊靜悄悄的,隱隱地傳來(lái)幾聲犬吠。蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹著這些弱不禁風(fēng)的茅屋,似乎要吞沒(méi)整個(gè)房子……

  吏甲、吏乙提著長(zhǎng)劍和軍棍,向茅屋奔來(lái)。)吏甲(舉起右拳頭用力地敲門(mén))開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén)!人都死哪兒去了?

  老婦人(臉色突變,驚慌起身)老頭子!快,快從后院逃出去!

  老頭子(驚慌失措,拔腿向后院跑了兩步又停下)那,那我走了啊!老婆子,你可要多加小心啊!

  杜甫(平靜地起身)老人家莫慌,我來(lái)應(yīng)付。

  老婦人(無(wú)奈地抬起頭)不,還是我去吧!無(wú)論發(fā)生什么事,你都不要出來(lái)。

  吏甲、吏乙(粗暴地用劍鞘和軍棍敲打著門(mén))快開(kāi)門(mén)!快開(kāi)門(mén)!再不開(kāi)就踹門(mén)了!

  老婦人(望著老頭兒遠(yuǎn)去的背影,顫巍巍地打開(kāi)了門(mén))請(qǐng)問(wèn)二位官爺,這么晚了有何貴干?

  吏甲(滿臉怒氣,一把抓住老婦人的衣領(lǐng),揚(yáng)了揚(yáng)手中的長(zhǎng)劍)少啰唆!快把家中的壯丁交出來(lái)!否則……哼!

  老婦人(眼淚像斷了線的珠子滾落下來(lái))官爺,我家是有三個(gè)兒子,可前幾天,他們都被抓去服役了,大兒子剛捎信回來(lái),說(shuō)我二兒子和小兒子都已戰(zhàn)死沙場(chǎng)……嗚嗚……嗚嗚……

  吏乙(不以為然,一把推開(kāi)老婦人)少?gòu)U話!難道你家中沒(méi)有別的男人了嗎?叫他們都出來(lái)!

  老婦人(邊抹眼淚邊哭訴)官爺,我家老頭子聽(tīng)到兒子去世的消息后舊病復(fù)發(fā),茶不思、飯不吃,他也離我而去了……嗚嗚……

  小孩“哇哇……”

  吏甲(揪起老婦人的'衣領(lǐng),把她推倒在地)好啊!你個(gè)死老太婆,好大的膽子,你不是說(shuō)家中無(wú)人嗎?那剛才是什么聲音?

  老婦人(跪在地上,抱著吏甲的腿)官爺,我家就剩一個(gè)小孫子了,可他還在吃奶啊!嗚嗚……

  吏甲(兇神惡煞,怒視著老婦人)少來(lái)這套!要是每家都這樣,那國(guó)家怎么打仗!你家無(wú)論如何也要去一個(gè)!你孫子在吃奶,那就是你還有兒媳,叫你兒媳跟我們走!

  老婦人(雙手護(hù)住大門(mén),撕心裂肺地哭喊著)啊!官爺,萬(wàn)萬(wàn)不可啊!我的兒媳進(jìn)進(jìn)出出連一件完整的衣服都沒(méi)有,怎么好意思讓她出來(lái)……兒媳走了,我的小孫子可怎么活啊!

  吏乙(踢開(kāi)老婦人,惡狠狠地吼著)走,進(jìn)去抓人!

  老婦人(跪著,磕頭哀求道)官爺,若……若實(shí)在不行,那……就讓我去吧!雖然我年老力衰,但我還可以為將士們做飯。官爺,求求你們了……

  吏甲、吏乙(交頭接耳了一陣,輕蔑地瞥了老婦人一眼)那走吧!快點(diǎn)!

  (天亮了,落葉紛飛,那間破屋里傳出陣陣哭泣聲,杜甫告別剛逃回來(lái)的老人家,繼續(xù)趕路。停在樹(shù)上的烏鴉也凄厲地叫著……)

記敘文作文 篇2

  不經(jīng)歷過(guò)水深火熱的磨練,怎能就造出一把好劍;沒(méi)有流過(guò)鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過(guò)強(qiáng)烈的風(fēng)雨,怎能見(jiàn)出繽紛的彩虹。不!是戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己。

  ——題記

  科學(xué)家說(shuō):“挫折是好的,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折磨練了自己,成就了我。”而乞丐說(shuō):“我一生貧苦,歷盡無(wú)數(shù)挫折,挫折是最可怕的東西。”我認(rèn)為挫折有利也有弊,只要我們戰(zhàn)勝它,挫折就是我們的俘虜,因?yàn)槟谴危覒?zhàn)勝了挫折,懂得了挫折。

  這天下午放學(xué),只有我一個(gè)人坐在教室,手里握著剛發(fā)下來(lái)的考試卷。這次我考了個(gè)59分。我呆呆的看著這兩個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,心中的大石重重的壓著我。看著兩個(gè)大字,它像魔鬼一樣張牙舞爪,肆無(wú)忌憚,向著我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子里總是想著老師的責(zé)備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個(gè)地洞跳進(jìn)去。此時(shí)的我早已被挫折嚇得失去信心。

  我獨(dú)自一人走在路上,手里不停的'握著試卷。夕陽(yáng)要下山了,涼風(fēng)打著葉子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。無(wú)情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地,我正想要大哭一頓,現(xiàn)在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄,永不翻身。正當(dāng)我失去理智要爬起來(lái)時(shí),我腦筋一閃,我突然明白了:人遇到挫折不要緊,關(guān)鍵是如何看待,我被石頭絆倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面對(duì)挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我有手、有腳,只要我拼搏,在更多的困難我都能面對(duì),并且創(chuàng)出輝煌。我恍然大悟,我戰(zhàn)勝了挫折了,我成功。

  挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)人生充滿荊棘之路,我們要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因聽(tīng)到楚王去世及楚國(guó)即將滅亡情形,悲傷過(guò)度,面對(duì)著挫折,他無(wú)路可走,最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項(xiàng)羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地,沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬,操練兵將。之后,劉邦打敗項(xiàng)羽,項(xiàng)羽無(wú)路可逃,聽(tīng)到了四面楚歌,無(wú)法面對(duì)鄉(xiāng)親父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊,我們應(yīng)該站起來(lái),學(xué)習(xí)越王勾踐的精神,因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折。這次;我終于戰(zhàn)勝了挫折。

記敘文作文 篇3

  大年三十,我同爸爸媽媽一起到超市買年貨。

  到了超市門(mén)口,一派充滿新年氣氛的熱鬧場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前:熙熙攘攘的人群像潮水一般,四處掛滿了紅通通的中國(guó)結(jié)和火紅的`小燈籠,琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。我情不自禁地說(shuō):“啊,人真多啊!真熱鬧啊!”

  我同爸爸媽媽在超市的二樓,推著購(gòu)物的小車,開(kāi)始尋找我們準(zhǔn)備買的東西。首先我們把車子推到賣肉的地方,我們買了新鮮的烏骨雞。然后我們又來(lái)到賣糖果的地方,這里擺滿了各種各樣、五顏六色的糖果,我們各種糖果都拿了些,隨后我們又買了許多其他東西。接著,我們準(zhǔn)備到收銀臺(tái)去付錢了,我們路過(guò)一個(gè)賣玩具的地方,我被一個(gè)玩具吸引住了,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“可不可以買這一個(gè)玩具?”爸爸看了一下價(jià)格說(shuō):“拿著。”我當(dāng)時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

  過(guò)年真好,我可以自主挑選自己喜歡的東西。

記敘文作文 篇4

  是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒?

  是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?

  是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?

  ……

  是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路,遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的'展未來(lái)。

  正有親人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”在我們的心里,親情是最的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將首往事對(duì)除了錢以外什么也沒(méi)有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在……

記敘文作文 篇5

  每一個(gè)人都有一個(gè)有趣的童年,而我的童年也是非常的有趣的,接下來(lái),我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧。

  記得在我四歲的時(shí)候。一天,媽媽不在家,讓奶奶在家管我。這天,奶奶正在做飯,發(fā)現(xiàn)鹽巴沒(méi)有了,便把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孫女兒,你能幫奶奶去街上買一包鹽巴回來(lái)嗎?”我猶豫了一下,奶奶見(jiàn)了,慈祥地對(duì)我說(shuō):“對(duì)了,你瞧奶奶這記性,真是的,我怎么把你忘了啊,你才四歲呢!肯定不會(huì)買菜了。”

  從小我的嫉妒心就強(qiáng),聽(tīng)了奶奶這話,心里更是急了,連忙爭(zhēng)辯道:“奶奶,您別看我年紀(jì)小,我還是會(huì)幫家人分擔(dān)家務(wù)的,買鹽巴,這么簡(jiǎn)單的事情,我會(huì)做不來(lái)嗎?”奶奶笑了笑,說(shuō):“你還是別去了,一會(huì)兒在路上出事了,我會(huì)很心疼的。”“奶奶,我又不是豆腐做的一碰就倒,奶奶,您就讓我去吧!奶奶~~!”奶奶最聽(tīng)不得別人在她的面前說(shuō)肉麻的話了,所以,索性就答應(yīng)了。

  我接過(guò)奶奶手里的幾元錢,直奔門(mén)外,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶一直在家里叮囑我在路上慢一點(diǎn)。在路上,我小心翼翼地走著,終于來(lái)到了超市,一進(jìn)超市,超市里的東西真是琳瑯滿目,各式各樣,人山人海,我不由自主感嘆道:“哇!真是好大啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的商品!真是讓我大開(kāi)眼界,廢話不多說(shuō),我得快點(diǎn)去買鹽,不然,奶奶該急壞了。”我來(lái)到超市的.日用品區(qū),拿到鹽巴,直往收銀臺(tái)去。我把錢付給收銀員阿姨后,就離開(kāi)了超市。

  在路上,我興奮不已:“這可是我第一次獨(dú)自一人來(lái)到商場(chǎng)買東西,剛才的話都是騙奶奶的,其實(shí),我根本就沒(méi)有自己一人來(lái)買過(guò)菜,這一次,我真是太激動(dòng)了!”正當(dāng)我在興奮時(shí),裝鹽巴的包裝口袋不小心劃破了,鹽巴撒了一地,我想伸手去撿,可是怕把我的手弄臟,突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了媽媽平時(shí)都用水把臟的東西洗干凈,這次,我何不......“心動(dòng)不如行動(dòng)”我立馬在旁邊的一個(gè)老爺爺家借了一個(gè)盆子,再放了一點(diǎn)水,拿到街邊,把打倒的鹽巴用手捧起來(lái),裝進(jìn)水盆里,用手淘干凈。我把水盆帶回家,拿給奶奶,奶奶見(jiàn)我兩手“空空”,對(duì)我說(shuō):“堯熙,你買的鹽巴去哪里了?”我自信地指著手里端著的東西,我見(jiàn)奶奶疑惑不解的表情,向奶奶解釋道:“奶奶,我不小心把包裝袋劃破了,我想媽媽平時(shí)洗臟東西都是用水來(lái)洗,所以......”

  奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的辯解之后,哈哈大笑起來(lái),走過(guò)來(lái),把我手里的水盆結(jié)接過(guò)放下,摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“堯熙,你真是一個(gè)傻孩子啊,鹽是可以被水融化的啊!你把鹽倒進(jìn)水里,想洗干凈,真是異想天開(kāi)啊!”我望著奶奶,笑了笑。心想:這真是一件傻事啊,只不過(guò)傻里帶著一些稚氣!

  這就是我的童年趣事,直到現(xiàn)在,我每次想起來(lái)都會(huì)被自己給逗樂(lè)了。

記敘文作文 篇6

  人的一生如一條漫漫的長(zhǎng)路,錯(cuò)誤在這條路上扮演著重要的角色。它會(huì)把路上的人狠狠推到,路上的人可能因此一蹶不振,庸庸碌碌地走過(guò)剩下的道路;也有的人可能從中吸取了教訓(xùn),撣落身上的灰塵,走上更為平坦的道路。

  錯(cuò)誤躲不過(guò),也無(wú)需躲避。錯(cuò)誤有時(shí)即是契機(jī),生死成敗剎那之間,進(jìn)化或退化也是一個(gè)決定能改變的。

  生活中,我們需要不斷探索,所以出錯(cuò)是難免的。我們?cè)鯓用鎸?duì)錯(cuò)后的失敗呢?我們需要一種出錯(cuò)的精神。

  記得在上一次的月考中,當(dāng)老師發(fā)下試卷開(kāi)考時(shí),我看到試卷上的試題眼前一亮,頓時(shí)心里躍躍欲喜,只想著這些試題對(duì)我來(lái)說(shuō)是易如反掌的,立即動(dòng)筆寫(xiě)上。等稍片刻,不一會(huì)兒的功夫我就把試題寫(xiě)好了,當(dāng)然也不忘檢查一遍又一遍的答案。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是絕對(duì)的信心滿滿,相信這次肯定能考個(gè)好成績(jī)。看到別人那種想破頭的思緒表情,我便有點(diǎn)小驕傲的念頭,利用了剩下的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充睡眠。

  等到考試結(jié)果公布下來(lái)的那天,我迫不及待地看了成績(jī)表,頓時(shí),我整個(gè)人就懵了。為什么退步了這么多?為什么不是比上次提高排名?為什么明明這一次的`差距這么大?心里便是有無(wú)數(shù)個(gè)不解的疑問(wèn)。我便又再一次看了成績(jī)單,在第五排的方框里居然是一個(gè)很眼尖的"0"字。看了科目才更是讓我大吃一驚,居然是我這次考試當(dāng)中最有信心的物理學(xué)……

  之后試卷發(fā)下來(lái)了,才知道原來(lái)最讓人痛心的是試卷上沒(méi)有名字,以至于讓我考了個(gè)零分,這才明白了前后的原因。只因?yàn)槲页隽诉@一點(diǎn)本不該犯的錯(cuò)誤,也因此在我心里烙下了這個(gè)深刻的印象,吸取教訓(xùn),在以后的考試當(dāng)中時(shí)時(shí)提醒自己。

  因?yàn)檫@件事的發(fā)生,我也在其他方面提醒著自己,不用因?yàn)橐稽c(diǎn)小驕傲而忽視了其他各個(gè)小的方面。有時(shí)候,正是因?yàn)槟愫雎粤诉@一小點(diǎn),才會(huì)讓事情釀成大錯(cuò)。

  敢于嘗試,敢于出錯(cuò),并能在出錯(cuò)中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷獲得新知。出錯(cuò)的精神是一種敢于探索、嘗試的精神,能出錯(cuò)就能獲得新知知、經(jīng)驗(yàn),出錯(cuò)是一種探索。出錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是看你懂不懂得放下。

  學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤之后反思自己、改變自己,而不是在錯(cuò)誤中抗拒,這是每個(gè)人從小就應(yīng)該懂的。不必害怕錯(cuò)誤,也許在經(jīng)歷過(guò)了錯(cuò)誤之后,還會(huì)學(xué)到更多。錯(cuò)誤是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)必不可少的一塊墊腳石,錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)成功。

記敘文作文 篇7

  蒹葭叢生,極美;星辰密布,極美;百花齊放,極美。我在眾里之中,眾人容我與其共此時(shí)。無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)。天涯兩端,共此明月,還有什么可羨慕的呢?

  喧嘩的鬧市,行走的人群,盡是繁華;貧瘠的土地,家徒四壁,滿是無(wú)奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂(lè)的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城,總有一個(gè)高大的身影在煙斜霧橫中快樂(lè)地呼喊。人們被眼前的美食所吸引,今天又是大豐收!但是,這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因?yàn)檫@些不計(jì)勞動(dòng)成本的微薄收入是用來(lái)援助那些渴望校園生活的孩子們的,它的溫度勝過(guò)跳躍得歡快不已的火焰,充滿了溫暖人心的力量!

  于是,當(dāng)城市上空升起一輪皓月,路人在看,孩子們也在看,此時(shí)與共,一同綻放笑臉。

  阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方,把自己擱淺,把身邊的風(fēng)景連成一線,如同蒼蒼大山——山銜好月來(lái)!

  曾讀到過(guò)瀛洲多仙人,山人每每登高,仙樂(lè)由山中悠悠而來(lái),甚是好聽(tīng)。山人對(duì)仙人手中之琴心生向往。對(duì)神明的褻瀆是不可饒恕的,仙人一怒,將其中一弦扯斷,那人依然執(zhí)著拿走琴,只是,樂(lè)章再也不得完整了。

  一弦一柱本相連,少了任一都是殘缺,你我又如何能保全了自己而棄他人?

  落紅翩然而下,搖曳生輝,碾做塵泥,甘心護(hù)花。

  吳菊萍該有多美?那雙圣潔的.收托起了生命的希望之光!不羨牡丹不羨蓮,此朵幽菊吐芳華!

  那本是他人之子,僅僅只是身邊無(wú)數(shù)過(guò)客中的一員,可在吳菊萍的心中,那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層,幼童如同天降,負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑,山花燦爛,她,在從中笑!她護(hù)住了她的身邊之人,成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景!此時(shí)她與她同心同生!

  有歌者贊道:“南野之木,芳園之菊,眾里援他,謂可歌也!”

  當(dāng)世界越變?cè)叫。蛟S我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景,如斯美麗。

  山河賦予我美的盛宴,眾人賜予我齊心的力量,我呢?我該償還些什么?我于眾里來(lái),歸入眾里去。

  山人徹悟,將琴歸還,七弦和一。仙樂(lè)再響,明月東升。

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