(精)難忘一件事的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的難忘一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。
難忘一件事的作文 篇1
在我的記憶中,發生過許許多多的事情,但有一件事讓我至今難忘,那就是我和同桌之間的一次爭吵。
那天午寫時,老師不在,教室里就像炸開了鍋一樣,我的同桌也和前后桌的同學聊得口水四濺。在這種情況下,我仍然在爭分奪秒地畫畫,因為這幅畫對我來說非常重要,這可是要參加比賽的`。這時,同桌正聊得興高采烈,無意中,他的胳膊越過“三八線”,撞了我一下,我的手一抖,把線條畫歪了。我生氣地看著同桌,他卻當做什么也沒有發生一樣,輕描淡寫地問:“你怎么了呀?”我被他的態度惹惱了,頓時火冒三丈,沖他喊道:“你看看我的畫,都被你弄成什么樣子了?”他看了看,笑嘻嘻地說:“哦,對不起。”“對不起有什么用,我的畫已經被你毀了。”我很不滿意他的態度。我們就這樣你一句我一句地吵開了,結果不歡而散。最后,我只好利用休息時間,重新畫了一幅畫。
雖然這件事已經過去很久了,可我還是沒有忘記,因為這件事讓我感到非常生氣。
難忘一件事的作文 篇2
星期天,哦不!今天早上我的積木還在的呀,為什么中午就不見了?
我連忙去找媽媽,問:“媽媽,我的積木怎么不見了?”媽媽說道:“我不知道你的東西放哪去了,你自己找去吧!”于是,我在房間找了五六遍,但都沒有找到我的積木。我靈機一閃,跑去看家里的監控,發現監控被人用石頭打壞了,窗子也被石頭打壞了。我終于知道家里來了小偷。我告訴媽媽,和媽媽一起去找警察叔叔。
警察叔叔查看了家外面的監控,發現了一位可疑的人。警察叔叔就開著警車帶上我和媽媽去找嫌疑人。經歷千辛萬苦,我們找到了那個小偷,發現那個小偷還是國防的犯人,只見幾架直升飛機飛在了小偷的上面。把小偷抓住后,我們發現他也偷了很多人的手機,電腦,鉆石等。原來他就是警察叔叔一直在通緝的犯人,幸運的`是警察叔叔最后抓住了他,把我媽媽用一千九百八十元的高級積木給拿了回來。那時我的心情就像一支火箭,飛向九萬八千里的高空,最后爆炸了,難以形容。
回家之后,我又繼續開始玩我的積木了。真是難忘的一件事啊!
難忘一件事的作文 篇3
在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。那是一件非常久的是了,有一次,我的鋼筆不見了,我慌忙地把書包翻了個空,還是沒找到,忽然想到,同桌李新今天有些反常,下課也不和同學玩了,整天趴在桌子上,好像有什么心事。
難道是做賊心虛?于是我便對他說:“李新,是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒有。”他委屈地說。我頓了頓,說:“那你把筆盒打開,我看看。”“我又沒拿我為什么要打開。”他有些生氣了。好吧,軟的不行就來硬的。我一把搶過筆盒,打開一看,果然有一支和我的一模一樣的鋼筆。“哦,偷了鋼筆還死不承認。”李新慌忙地要奪過鋼筆,一邊著急地說:“這是我的,還給我,我昨天剛買的鋼筆!”“噢?那么巧啊?”我一點也不相信他說的`話。“同學們快看啊,咱班出小偷啦!”同學們驚異地扭過頭來,眼睛刷刷地看著李新和鋼筆,有些同學也開始指責起李新來,李新委屈地哭了起來,跑到操場上,一個人無奈地蹲在了樹下。
下午放學后,我回到家,猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆,我似乎明白了什么,心里有一種前所未有的難受的滋味,想著李新被我和同學們指責時的無奈何委屈,獨自蹲在樹下傷心的哭泣時的那些情景,我的心墜入了谷底。
第二天,我決定向李新道歉,快上課時,李新坐在座位上,我突然有一種負罪的感覺,我還能做什么呢?也許向他道歉,取得他的原諒,我能夠好受些吧。于是,我把鋼筆還給了李新,又鼓起勇氣對李新說,李新,對不起,昨天誤會你了,請你原諒我。”他看著我,我誠懇的眼中淚光點點,他說:“沒關系,你不太在意,咱們還是好朋友。”這時我才真正體會到了李新那種寬容和善良的心。這件事后,我明白了,在沒搞清楚事情前,不能亂懷疑人負責將會讓自己失去更多的朋友。
難忘一件事的作文 篇4
我,有許多難忘的事,其中令我難忘就是心有靈犀這個游戲了。
今天,我們班開展了心有靈犀的活動。比賽規則是這樣的:老師叫一名同學上臺抽一個紙條,上面有一個成語,這位同學找成語做動作,再請一位同學來猜,如果猜不到,機會便讓給別人。
比賽開始,先上臺的是杜雨飛。他先抽了一個紙條,沉默了許久,便叫了自己的鐵哥們王浩。杜雨飛拿了一個本子,假裝是一個西瓜,邊走邊吃,吃完后便把本子扔到地上,一腳踩上去,摔了一跤。我們見狀哈哈大笑,可我們還是丈二和尚摸不著頭腦,王浩也一臉茫然。當我們喋喋不休的的時候,我們班的才女徐佳慧舉起高手,說:這是自食其果!老師給了一個肯定的`微笑沒錯,就是自食其果!不會吧同學問都在想:還是徐佳慧的課外知識多,所以才能厚積而薄發!
輪到徐佳慧表演了,她從盒中抽了一張紙,便叫好友孫情。開始表演了。她先在墻上做了一個鑿門的動作,正當我們冥思苦想的時候,徐佳慧忽然把門打開了,光透進來了,哦許多同學恍然大悟,孫情也明白了,大聲的說:鑿壁偷光!不是偷而是借。老師糾正道,孫情點點頭。
上了這堂課,讓我受益匪淺,幾增加了詞匯量,又檢測了我們的積累,真是一舉兩得!
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