一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
有一件事過了很久，我至今難忘。
那是個(gè)陰天，我背著書包低著頭悶悶不樂地回家，因此看什么也不順眼，腳下見啥踢啥，一副無聊的樣子。為什么我的心情這么糟糕呢？是因?yàn)榘嗬锏摹袄洗蟆保?jīng)常欺負(fù)我，打我罵我譏刺我，我忍氣吞聲忍了好久，今天他又一次欺負(fù)了我，我忍無可忍終于火山爆發(fā)了。我拿起手中的卷筆器狠狠地向他扔過去，只聽“啪”的一聲，卷筆器剛好擊中了他的額頭，頓時(shí)一滴滴紅色的鮮血流了下來，教室里靜極了，靜得仿佛能聽見血的'滴答聲。大家都嚇呆了，眼睛直直的瞪著我，我也嚇呆了，沒想到我一出手竟造成這么大的事故，接下來就聽到他“哇哇”的哭聲，老師聞聲趕來，問清了緣由，劈頭蓋臉地批評我。我麻木了，什么都不知道。后來 ，老師帶他到衛(wèi)生院進(jìn)行簡單的包扎、縫針的醫(yī)藥費(fèi)50元，由我來付，我一聽眼前一暈。
一路上，我邊走邊想：本是他不對，老師為什么要我出錢？我回家該怎么辦？我怎么向媽媽解釋呢？回到家，媽媽問我怎么了，我吞吞吐吐地說“老師要交資料費(fèi)”這是我早編好的假話。媽媽說道，“沒什么，我給你。”看著錢，我又看了看媽媽那張憔悴的的面孔，我的淚水不禁流了出來，說出了事情的真相，媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，誠實(shí)最重要，錢算什么，你要記住呀。另外解決問題不能自己動(dòng)手，你要告訴老師和我，我們會(huì)處理好這些事，不至于造成今天的結(jié)局。”我抹去淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過了很久，但我還是忘不了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話：誠實(shí)比金錢重要！
一件事的作文 篇2
教學(xué)，是一件有耕耘，有收獲又快樂的事。
我從事英語教學(xué)工作有十八年了，在此期間，通過自己的學(xué)習(xí)摸索及向他人借鑒，我總結(jié)了自己的一些教學(xué)形式 , 效果不錯(cuò)。主要體現(xiàn)在以下方面 :
在英語課堂中我采用多樣化教學(xué)，效果很好。所謂多樣化教學(xué)就是把小故事，歌曲，笑話，比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，使英語課真正活起來。
俗話說 "興趣是最好的老師"，這一點(diǎn)在英語教學(xué)中尤為重要。首先在課前，我是以歌曲導(dǎo)入。在英語課堂教學(xué)中，歌曲是必不可少的。針對孩子們天生活潑好動(dòng)的性格，用英語歌曲導(dǎo)入，組織課堂教學(xué)，效果很好。對于低年級的學(xué)生來說，他們活潑好動(dòng)，利用英文歌曲，加上簡單的動(dòng)作就可以形成較好的課堂組織教學(xué)形式了。
對于游戲，孩子們也是樂此不疲的，我在平常的英語教學(xué)中， "猜一猜"、"傳話筒"、"模仿秀"、"猜一猜"等游戲都是常做的。我在設(shè)計(jì)游戲時(shí)還要考慮到游戲的.難度及適用度，尤其是一些具有挑戰(zhàn)性競賽性的游戲，孩子們更是喜歡。利用游戲教學(xué)，能夠真正地實(shí)現(xiàn)"在玩中學(xué)，在學(xué)中玩"。
" 書本是死的，人是活的 "，所以我在教授內(nèi)容時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)貏h除添補(bǔ)，把一些內(nèi)容提前或者推后。比如說，在初三的一堂英語課上，我不是急著要學(xué)生記單詞、學(xué)句子，而是把課文中的小詩編成一首順口的兒歌，學(xué)生熟悉了這首有節(jié)奏的韻律詩，也就學(xué)會(huì)了課文中的新單詞，這樣就降低了學(xué)習(xí)課的難度。還有在初二的學(xué)生學(xué)習(xí)了描述人感覺的單詞后，我嘗試讓學(xué)生利用這六個(gè)單詞進(jìn)行講故事比賽，只用簡短的幾句話來描述一個(gè)故事，然后評出最佳講故事能手，這樣，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)舉趣，也提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。為了保持初中生們學(xué)習(xí)英語的持久興趣，在英語課上，我把他們所學(xué)的其它學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中。音樂，畫畫，甚至還可以結(jié)合比賽、游戲等等。 總之，要設(shè)計(jì)好一堂課，最重要的就是要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，比如說編兒歌、做動(dòng)作、演小品，這些學(xué)生都是很喜歡的。英語教學(xué)就是寓教于樂于課堂之中。另外，要保證我在進(jìn)入課堂之前有一個(gè)好的心態(tài)，要想一想這節(jié)課我要教給學(xué)生什么。每堂課后，我要捫心自問"這堂課，孩子們學(xué)到了什么？"對于老師而言，"每堂課起碼要對得起天真可愛的孩子"。而不能說你今天心情不好，就隨隨便便地上課。有時(shí)很多小孩確實(shí)很調(diào)皮，怎么辦呢？學(xué)著自己去開導(dǎo)自己，"何必跟自己過不去呢？"有這么一句話，"生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己"。所以課堂中保持一個(gè)好心態(tài)是很重要的。"學(xué)著愛上你的行業(yè)，愛上你的學(xué)生，學(xué)會(huì)去享受每一堂課。"只要擺好心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生們都是那么地可愛，上英語課不再有那么多的煩惱。
一件事的作文 篇3
今天，我跟朋友約好了下午1：00一起下去玩，下午1：00到了，我騎著自行車，背著羽毛球拍，下去跟我的.好朋友回合。一下去，就看到了陳皓翔，他是一個(gè)男生。跟我住在一棟， 跟他說著說著，就看到了甜甜，她是一個(gè)小女孩，有個(gè)哥哥，叫任君豪，我問甜甜：“你哥哥呢？”甜甜說：“他在上英語課，一會(huì)才能下課。我們先玩吧！”
我們先編制了小隊(duì)的標(biāo)志，隊(duì)長有點(diǎn)不同，她的是三個(gè)顏色的，我們都是兩個(gè)顏色的。我們先打了羽毛球，先是我對伊婧，誰先輸了三局就換別人，三比二，我贏了 ……這個(gè)下午真有趣！
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