實(shí)用的一件事作文（薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事作文 篇1
哇噻！你知道嗎？昨天晚上我做錯(cuò)了一件驚天動地的事。你想知道我做錯(cuò)了什么事嗎？那就請往下看吧！
昨天晚上，我打電話給媽媽，問她：“媽媽，我今天回家嗎？誰來接？在家洗澡、吃飯嗎？”“回，爸爸說他一定來接你，在家吃飯、洗澡。如果我吃完飯了，爸爸還沒修好車的話呢，我來接你，反正一定會有人來接你的，你放心吧！”“Oh，yes，Iloveyou！”“拜拜！”……
到了八點(diǎn)30分，我再也等不下去了，我去打電話給爸爸。我問爸爸：“爸爸，你為什么還沒來接我？”“那車還沒修好，怎么來接你。”爸爸用一種警告的語氣來對我說。我有一種不好的預(yù)感，我急忙地說：“哦，這樣呀，那好吧，再見！”“拜拜！”我松了一口氣……
現(xiàn)在已經(jīng)9：00了，媽媽給我打電話，她說：“女兒，你今天在奶奶家住一晚上吧，好嗎？”“可是，你答應(yīng)過我一定會接我回家的，你不能不講誠信的.！”“那你不能體諒一下別人嗎？”“那你答應(yīng)過我一定會過來接我的，這句話可是你說的，你不能騙人��！”“那媽媽現(xiàn)在要陪別人吃飯、唱K，女兒你以為我不想接你回家嗎？”“你說一定會來接我的，無論你說什么也沒用的，你知道嗎？”“爸爸的車還沒修好，你是不是想你永遠(yuǎn)不回家！”我還是說著那句話，媽媽不耐煩地把電話給掛，就在媽媽把電話掛那時(shí)。我突然發(fā)怒了，說：“你竟敢掛我電話！”我氣憤憤地說。
過了一會兒媽媽又打電話來，說：“你能不能體諒一下爸爸媽媽的辛苦！”我一聲不吭，媽媽說：“我不想理你了！”媽媽又把電話給掛了。過了一會兒，爸爸打電話叫我下去，他來接我回家，不一會兒我就上了爸爸的車，爸爸一邊開車一邊罵我，我傷心極了。
到了今天，我非常慚愧，我下定了決心，中午無論如何也要給媽媽說對不起。
一件事作文 篇2
一次上完奧數(shù)課，我和奶奶乘坐十九路公交車回家。就在車上，發(fā)生了一件小小的事情，讓我至今難忘。
那是一個(gè)38度高溫的天氣。一上車，就有一個(gè)空座位。奶奶趕忙把手中的包放在座位上說：“趕緊來坐這兒，小心摔著�！比缓笏檬志o緊抓著座位的.椅背，用身體擋著我站著。車走了兩站，車上越來越擁擠了，只見她的衣服都被汗水侵透了，汗水從她的額頭順著臉頰滑落下來，她的身體被擠得不停的晃動，抓在椅背上的手越抓越緊了。這時(shí)，我旁邊座位上阿姨站起來，給奶奶讓了個(gè)座位。奶奶向?qū)Ψ秸f了聲謝謝，可她沒有直接坐下，而是對我說：“楊楊，您快來坐這兒，咱倆換換，這兒涼快，您那兒太曬了�！闭f著便拉著我換了座位。眼看著她坐在了我剛坐的那爆曬陽光又刺眼的座位上，我恨不得又想換回來，但我咋說她都不肯。
回到家，我告訴了媽媽下午發(fā)生在車上的事，媽嗎深深的教育了許多。我深深體會到一個(gè)老人和孫子之間的愛是多么普通而又深情。我以后要好好的孝順奶奶和爺爺。
一件事作文 篇3
在我的成長過程中，有許許多多令人難忘的事， 這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻的印象。
那是在周末的`時(shí)候，我和幾個(gè)小朋友正在玩耍，有一個(gè)小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個(gè)小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個(gè)小朋友哭了。沒想到那個(gè)小朋友把這件事情告訴了>我的老爸。我剛回到家老爸就問我；“你是不是又欺負(fù)小朋友了？”我說：“沒有呀！”老爸的神情變得嚴(yán)肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴老爸。老爸又說：“既然你沒有欺負(fù)小朋友就去寫作業(yè)吧�！睂懽鳂I(yè)的時(shí)候我心里又想：我已經(jīng)說謊了，我該不該把事情告訴老爸，老爸會不會批評我。寫完作業(yè)我勇敢的把事情的經(jīng)過告訴了老爸，結(jié)果老爸不但沒有批評我，還表揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的小孩。
這件事雖然過去了很久很久，但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負(fù)小朋友，要做一個(gè)誠實(shí)的小孩。
一件事作文 篇4
在我小學(xué)六年的生活中，有許許多多不可淡忘的事情，更有許多溫柔和藹的老師。但我最喜歡你——韓老師。
韓老師是我六年級的語文老師。她和我之間發(fā)生過許許多多的事情，盡管這些事情是些雞毛蒜皮的小事，但我始終難以忘懷。其中一件事對我印象最深，就發(fā)生在前不久——
“放學(xué)”，隨著韓老師的一聲“號令”，同學(xué)們都收拾好書包，爭先恐后地走出教室。然而我還在慢騰騰地收拾著書包�！皬埼挠�，一會兒到我辦公室一趟。”說完韓老師便拿著書本走開了。正在準(zhǔn)備放學(xué)的我，聽到了韓老師的命令，顯然有些膽顫。心想：“莫不是我又犯了什么錯(cuò)了？這下可完了，恐怕今天我吃不了兜著走了！”我越想越害怕，只好迅速地來到韓老師的辦公室。
“報(bào)告”，我顫抖地喊了一聲，然后便走了進(jìn)去。就在這時(shí)，我萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。韓老師竟然讓我坐著和她說話。“天哪！這能是鬧著玩的.嗎？畢竟她是老師，我是學(xué)生��！這怎么可能呢？”我再三推辭，最后我還是勉強(qiáng)坐了下來。這段時(shí)間我特別的難受。因?yàn)槲矣X得我對不起老師，更沒有資格坐著和她說話。我不敢抬頭面對老師，只是低著頭，心里“砰砰”直跳。韓老師沒有批評我，她跟我說了許多有利于我的話，我真是“身在福中不知福��！”韓老師和我談的話，讓我感動不已。她在為我的心靈里點(diǎn)了一盞寶明燈�。�
回到家，我一直在想：韓老師是一位多么好的老師��！如果我再執(zhí)迷不悟，怎么能對得起她呢？
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