一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
“叮”朋友發(fā)來消息，說他在微博“云監(jiān)工”，并且推送了直播——是武漢市正在搭建救治醫(yī)院。我看見在高空攝像下，一個個身著亮色工作服的建筑工人們急速走動著，大型施工機械不停地運作，工地上已經(jīng)支起了即將成型的房屋支架……
在微博熱搜與網(wǎng)絡(luò)熱點都被“新型冠狀病毒”占領(lǐng)的近日，在“某地又確診多少位患者”“現(xiàn)時共多少名患者死亡”這樣的新聞攪得大家心神不寧的同時，“他們”的身影也不斷出現(xiàn)在我們的視野里。
“他們”是84歲的鐘南山教授，義無反顧地趕往武漢防疫最前線;是2小時內(nèi)集結(jié)52位醫(yī)護人員奔赴前線的河南大學各附屬醫(yī)院;是1月28日為止趕往湖北的30支醫(yī)療隊，4130人……
黑白顛倒奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護人員，簽下的是擁有遺書分量的請戰(zhàn)書，工程人員肩扛的是濃縮著生命與希望的建材。在記者采訪中，我看見的是護目鏡布滿水霧，視線模糊的`醫(yī)護人員，他們小心翼翼“蛻”下身上沾滿病菌的厚重防護服，如釋重負地呼吸一口新鮮空氣，努力支撐著疲憊的雙眼，臉頰已經(jīng)被醫(yī)用口罩勒出深深的印痕。
這是他們，而我們又是如何?
我們或許是涉戰(zhàn)未深的普通民眾，蹲在家里時刻關(guān)注著最新消息。
然而，有的人貪圖財利與刺激，使最不可能興旺的野味市場生意興隆，有的人依舊外出聚會，或終不肯戴上口罩，更有甚者拒絕醫(yī)院的體溫檢測，大聲責罵醫(yī)生虛張聲勢，已確診的患者帶病潛逃。有的人說，他們是無故產(chǎn)生事端，對病情毫無重視可言。
但是，有的人依舊以普通的身份奉獻著。許多身處武漢的市民主動投入防疫一線做志愿者，盡綿薄之力幫助需要幫助的人。武漢是疫情最嚴重的城市，更多的市民堅持留在武漢，以防感染他人。無私奉獻的普通人絕不僅僅是武漢的市民，還有許多不在疫情中心的普通人也在努力奮戰(zhàn)。我的同學母親在地鐵口分發(fā)口罩，大多數(shù)普通民眾“閉關(guān)”在家。“他們”在前線作戰(zhàn)，“我們”中的更多人，雖不能托舉一片青空，但或許能夠為他們撐起一把傘。
“為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風雪。”牽動國人心的，不僅僅是疫情，而是與疫情緊緊相連的“他們”的安危。
始終有人為我們負重前行，即使無法加入一線，但希望身為“我們”中的我，提筆落字，文字間亦能為他們遮避風雨，聯(lián)結(jié)溫馨。
一件事的作文 篇2
生活環(huán)境中有存在許多問題令人十分感動的事，它們像海底的一顆顆珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選出具有一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得有一天晚上，我在床上翻來覆去的，怎么也睡不著。媽媽看見了，就走來，輕輕地撫摸了我的額頭。突然，媽媽著急的對我說：“寶貝，你的額頭好燙，是不是發(fā)燒了，媽媽這就帶你去醫(yī)。”說完，媽媽就把我背上，著急地往醫(yī)院跑。
終于到了醫(yī)院，媽媽的衣服我們已經(jīng)濕透了，但還背著我在醫(yī)院里東跑西跑。過了一個許久，終于他們可以停歇了。我看著自己媽媽額頭上豆大的.汗珠，還有濕透了的衣服。我的眼淚就是不聽話地流了學習下來。媽媽一起看了，著急地問我：“怎么了，不舒服嗎？”我聽了，就擦了擦眼淚，說：“媽媽，我沒事，你放心吧。“媽媽因為聽了，又說：”沒事喜歡就好，你也困了，睡吧。“于是我就睡著了。
等我醒來時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲，臉上還帶著困意。原來媽媽一整晚都在守護我。這件事雖然過去了一年多，但至此至今令我感動。
一件事的作文 篇3
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜教師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的'三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感教師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜教師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，教師開始“掃描”了，教師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。教師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。教師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，教師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
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