一件事的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
有一件事使我久久不能忘懷，沒當(dāng)想起這件事我都會非常的憤怒，這件事是這樣的……
一天，我悠閑的`在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué)，我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思，我想：“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會怎么樣對待那個(gè)小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過神時(shí)，只見那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他，欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大，講理相信他們是不會聽的，罵呢？應(yīng)該也罵不過他吧！打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。
后來我忍無可忍，實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了，原來是教師來了，我說呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“現(xiàn)在的社會已經(jīng)改革開放了，可是怎么還會有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想：
“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”
一件事的作文 篇2
在童年時(shí)，有許多令我回味無窮的事，其中有一件事令我難忘。
那是在體育課上，老師要求跑400米，同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，怕自己跑不好，馬上就要開始了，我心里非常緊張。第一組先跑，隨著老師一聲令下，楊慧像離弦的箭一樣跑了出去，她速度非常快，臉上的肌肉一抖一抖的，很快沖刺了，用了1分20多秒，我大吃一驚，居然跑這么快。
可是該來的總歸是要來，輪到我們這一組了，我的心怦怦直跳，老師一吹口哨 ，我就跑了出去，可是，我落了個(gè)第三名，前面的李吉祥和唐文軍飛速地跑了出去，我們相差5米多，跑到第二圈時(shí)，我已經(jīng)沒有力氣了，慢慢地跑，這時(shí)，姚生路要追上了我，我想：被這個(gè)小矮子追上，豈不是太丟人了？于是，我用了一點(diǎn)力氣，超了他10米，到了第三圈，我是徹底沒有力氣了，覺得腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，很快，我就被“超車”了，但是我只能眼睜睜地看著他們從我身邊跑過，誰讓我沒有力氣了呢？這時(shí)，我聽到了同學(xué)們?yōu)槲业?加油聲，我燃起了信心，用保留的最后一點(diǎn)力氣，一口氣超過了前面的人，沖刺！獲得了第三名，用了1分30多秒。“耶！我及格了！”我高興的歡呼起來，嗓子冒了煙，疼死了，但我很開心，跑了個(gè)第三。
通過這件事，我知道了：做什么事，在困難面前，要 抬起頭，不放棄，做最后的沖刺！
一件事的作文 篇3
令我快樂的事有很多，我現(xiàn)在要說的只是其中一樣。當(dāng)學(xué)期開始時(shí)，老師就說過，獎(jiǎng)卡最多的前五名，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，老師會請他們吃牛排，所以大家當(dāng)然都很努力的收集獎(jiǎng)卡，直到學(xué)期結(jié)束的前幾個(gè)禮拜，我的獎(jiǎng)卡已經(jīng)有十七張了!不知道能不能被選上。
等了好幾個(gè)禮拜后，終于讓我給等到了!這一天，大家都很興奮，終于，公布獎(jiǎng)卡張數(shù)的時(shí)候到了，第一名、第二名，唉!都不是我，第三名、第四名，依然不是我，只剩下最后一個(gè)名次了，我們都懷著既緊張又期待的心情，第五名……，等老師說出名字后，我忍不住唉，了一聲，因?yàn)槔蠋熌畹拿掷铮瑳]有一個(gè)是我，老師又補(bǔ)上了一句如果李方不去的話，寶薇就可以去了!因?yàn)槲覄偤檬呛蜓a(bǔ)的，但是如果她要去…，所以我的心情可以說是既緊張又期待吧!
結(jié)果，李方要去，真是的`，我本來以為她不去呢!真是失望!那天剛好是我生日的前一天，我還帶了糖果請大家吃呢!突然，老師跑到我面前問我要不要一起去，真是讓我喜出望外!我當(dāng)然滿口答應(yīng)了，我還是第一次和老師一起去吃牛排哩!真是美味又可口，大家都吃得津津有味呢!
真是快樂的一天，說也奇怪？總覺得這次和老師吃牛排，感覺不一樣，不過真的很好吃，希望以后還會有機(jī)會再和老師一起吃飯。
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