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（精華）記敘文作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的記敘文作文6篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
人生漫漫，每分每秒，我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。 鼓勵(lì)，助你跨上臺(tái)階第一步。 公園里，一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級臺(tái)階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢。母親卻走到臺(tái)階上，伸出雙手，向孩子呼喚：“寶寶，來，來，自己到媽媽這邊來�！睂殞毦锲鹱彀�，眼睛紅紅的，委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀，轉(zhuǎn)身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用，進(jìn)攻那“龐大”的三級臺(tái)階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺(tái)階，咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。
這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階：人生的第一層臺(tái)階，最艱難，但卻是最重要，從這級臺(tái)階開始，你的攀登開始了。 臺(tái)階開始延伸，在每一個(gè)努力攀登的人腳下。 “加油！加油！運(yùn)動(dòng)員加油！堅(jiān)持就是勝利�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)場上傳來熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長跑，運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長的3000米，是一層又高又大的`臺(tái)階，運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠，盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺，但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的毅力，運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層
高大的臺(tái)階，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。 臺(tái)階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，階梯將永遠(yuǎn)延伸。 一位失業(yè)的年輕人，到過大大小小許多公司應(yīng)聘，仍一無所獲。最后，他撿起了破爛，但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達(dá)到對垃圾最大的優(yōu)化配置，并不斷設(shè)計(jì)理想的方案，在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終，他開創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司，開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己人生臺(tái)階得以延伸，站到了更高的“海拔”上。 臺(tái)階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類始終在攀登一層一層臺(tái)階，追求更高的自己。
記敘文作文 篇2
“叮�！鄙险n鈴聲響過之后，只見語文老師徐老師抱著一個(gè)大箱子慢慢地從外面走進(jìn)教室。然后，讓兩個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上鋪了幾層報(bào)紙，接著徐老師從箱子里抱出一只只有兩個(gè)巴掌大的小狗，放在講臺(tái)上。小狗全身都是土黃色，圓圓的小腦袋上長著一雙小巧的耳朵，兩只機(jī)靈的小眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，好象在說：“我在哪兒？”
正在同學(xué)們感到驚訝的時(shí)候，徐老師說：“這是狗媽媽剛生下的一只小狗，才十天大呢�！痹拕傉f完，坐在前排的張飛宇同學(xué)把剛才沒吃完的副餐——半個(gè)糖包從抽屜里拿了出來，放在課桌上。過了一會(huì)兒，也許是小狗嗅到了包子的味道，只見它使勁地挪動(dòng)它的身體，調(diào)過頭頭來，用眼睛死死地盯著包子，可是它又沒辦法吃到包子，最后它只好使出它的“絕招”，沖著張飛宇同學(xué)“汪汪”大叫，張飛宇同學(xué)只好把包子送給了小狗吃，看著小狗那得意洋洋的貪吃樣，全班同學(xué)都哈哈大笑。笑聲好不容易停下來，大家都在欣賞著小狗享受美食的樣子，突然從講臺(tái)下面?zhèn)鱽怼暗未�、滴答”的下雨聲，坐在講臺(tái)下面的同學(xué)低頭一看，大聲叫道“不好了，鬧水災(zāi)了，小狗尿尿了。”接著教室里又是一陣喧鬧，唉！這只小狗，真不像話。
這時(shí)，徐老師說話了：“同學(xué)們，今天我們的作文題目是‘的小狗’”。不一會(huì)兒，只聽見教室傳來“沙沙”的寫字聲。小狗呢？只見它正在講臺(tái)上呼呼大睡呢。
那節(jié)作文課真有趣，直到現(xiàn)在，我還意猶未盡呢！
星期六的作文課，王老師讓我們每個(gè)人都帶兩顆泡泡糖，我就興高采烈的在樓下精心挑選了兩顆“浪漫鮮果味”的泡泡糖，又一蹦一跳地回到了教室里。我滿心歡喜地回到教室，拿出剛買的泡泡糖，仔細(xì)觀察起來，我看見泡泡糖外殼的顏色是黃色，牌子是比巴卜，上面是比巴砰在床上美滋滋的做夢——夢到了自己在獎(jiǎng)臺(tái)上炫耀，得了“射擊冠軍”的稱號，中學(xué)生作文《有趣的作文課》。而且臺(tái)下的人還對他贊不絕口呢！廠家是“不凡帝范梅勒糖果（中國）有限公司”。用紙來包裹好吃的泡泡糖。生產(chǎn)日期是20xx年9月6日。保質(zhì)期是24個(gè)月，哎，真好！還沒有過期。我又放下心。接著看：配料：白沙糖、膠基、葡萄糖漿、食品添加劑（甘油、山梨糖醇、檸檬酸、日落黃、莧菜紅、檸檬黃、坑氮化劑：BHT）。好像對人體無害。我摸子摸光溜溜的外殼，聞了聞香噴噴的'果香味。我覺得它真的可以讓人垂涎三尺，迫不及待的想把它吃了。我又把它撕開。放在嘴里，第一口吃起來又酸又硬，后來慢慢變軟了甜了，“接著老師把我們分成三組，舉行一個(gè)泡泡大賽，推選泡泡大王！”“好呀！”同學(xué)們異口同聲的答道。于是，大賽開始了，他們一個(gè)個(gè)自告奮勇的舉了手，老師只挑出了三個(gè)精力充沛的隊(duì)員，有的沒選上，垂頭喪氣的，有的女孩還抱頭痛哭�！凹佑�！”“加油！”我們的歡呼聲震耳欲聾。每個(gè)人都為賽臺(tái)上的人擔(dān)心，害怕自己組輸了，我們組還為比賽的人提供優(yōu)質(zhì)的泡泡糖。首先田程海爭先吹起了一個(gè)大泡泡，他們組的人齊聲喊起：“加油，加油！”“叭”一聲，泡泡在加油聲中爆炸了，但還是獲得了第一名。第二場比賽又開始了，是一個(gè)小巧玲瓏的女生和兩個(gè)膀大腰圓的男生比。經(jīng)過了一翻較量，有著白里透紅的臉蛋、婀娜多姿的身材的朱婭玲成為了冠軍，并成為泡泡大王。誰說女子不如男？甚至也還能吹出“媽媽帶娃娃”呢！她可為女生奪回了一次面子！好讓男生丟臉了呢！這節(jié)作文課真有趣，同學(xué)們不但有香甜的泡泡糖吃，而且還吹起氣球般的泡泡，整個(gè)教室里都彌漫著泡泡糖的香味，要是上其它課也像這樣，那該多好啊！
一上課，老師就用電腦播放了一段錄音對話，讓我們猜一猜這段對話中說的是什么。有的人說是一段單口相聲；有的人說這是一段快板；還有人甚至說這是法師在做法事。這到底是什么呢？大家都在思考，實(shí)在想不出來了。正確謎底還得由老師揭曉，答案是——一段用福州方言來表演的快板。不說不知道，一說嚇一跳，可仔細(xì)一聽，的確有福州話的味道呢！而且那打快板的聲音還不停在耳邊回蕩。
聽老師說，網(wǎng)上有一句話是這樣的：“好男不娶福州女，好女不嫁福州男�！币馑季褪�，外地人都覺得福州人很兇，很沖動(dòng)呢！好了，不說那么多了，看，第二環(huán)節(jié)開始了，我得趕緊認(rèn)真聽課了。
第二環(huán)節(jié)開始了，老師把福州當(dāng)?shù)氐姆窖詫懺诹撕诎迳�，讓我們抄下來并且翻譯成普通話，我都會(huì)翻譯，也全都會(huì)了，你會(huì)翻譯嗎？讓我來考考你吧！“藍(lán)啊涼”、“栽油”、“虎糾”、“接也娘糕噢”、“冉駒漢”,這些你都會(huì)嗎？如果不會(huì)的話就讓我告訴你吧，“藍(lán)啊涼”就是不會(huì)將福州話的人，“栽油”就是風(fēng)箏的意思，其他的我不告訴你，自己慢慢思考吧！
上完了這一節(jié)課，我不僅僅只學(xué)會(huì)了說一些福州話，我還覺得福州話應(yīng)該受到保護(hù)才是，因?yàn)樗性S多地方都是沿用古文發(fā)音的，很有語言文學(xué)研究價(jià)值，所以我們一定要把福州話中的文明價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大。
記敘文作文 篇3
去年夏天，我和媽媽去日照旅游。
我跟媽媽來到五顏六色的海洋公園，只見那里燈火輝煌，明亮如晝。那里人山人海，來自全國各地的人到這里參觀、旅游，來看可愛的海洋動(dòng)物。
隔著厚厚的玻璃，我看見了藍(lán)色的海馬，是那么活潑、可愛，身后還長著一條魚鉤似的尾巴，走路一搖一擺的，真是有趣極了。我正樂著，忽然媽媽對我說：“快過來，這里有條大白鯊！”“好的，馬上過去！”“快點(diǎn)呀！”我告別了可愛的小海馬，又來到了大白鯊的面前，大白鯊長得真可怕、真兇猛，但是，兇猛中還帶著一絲甜甜的可愛。
不知不覺，我和媽媽來到了“美人魚”表演的`地方，在人們的歡呼聲中，“美人魚”出場了，那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿，讓我如醉如癡，表演結(jié)束后，我還陶醉在舞姿中……
走啊走啊，我跟媽媽又來到了小丑魚的家鄉(xiāng)，“小丑魚的樣子不但不丑，而且還很可愛！”我情不自禁地說道�？赡苁侨藗兗刀仕拿烂�，所以才給它起這個(gè)名字吧！
離開小丑魚，我和媽媽來到了海星的繁殖地。這里的海星奇形怪狀，有的缺了胳膊，有的少了腿，有的才只有一半。不過，海星的顏色還是那么鮮艷，那么美麗。為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我問了一位正在工作的阿姨，說：“阿姨，海星怎么會(huì)缺胳膊少腿？它是由什么組成的？”阿姨回答說:“海星是由細(xì)胞組成的，雖然它們?nèi)蓖壬俑觳�，不一�?huì)兒它們又會(huì)長成一個(gè)完整的海星�！薄芭叮 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。“是不是海星的細(xì)胞再生能力很強(qiáng)？”我自言自語道。
晚上回到家，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋里，從《十萬個(gè)為什么》里找答案，書上說“海星的細(xì)胞再生能力很強(qiáng)，如把一個(gè)完整的海星分成兩半的話，過不了多長時(shí)間，它還會(huì)長成完整的海星”。書上講的和我想的差不多，我真了不起！
這次海洋館之旅，真是不枉此行啊！
記敘文作文 篇4
一個(gè)繁忙的黃昏，孤身漫步在那片蓮花池邊。
西陽光斜照著寂靜而微風(fēng)起浪的湖面，有幾只小鳥清鳴歌聲在嬉水，蜻蜓歡舞地在那亭亭玉立的蓮藕葉上飛舞，傘似大的蓮片就那么肆無忌憚地支撐著，有些葉干脆就伏在水面上，那下面可是小魚兒的游樂場吧，小小而直立一蓮莖頂著一朵粉色盛開正艷的蓮花，花瓣有序自然散開，花淡紅不耀眼，張揚(yáng)而不失莊嚴(yán)，清香甚遠(yuǎn)，我不懂它過多的生長知識(shí)，只知道它是在淤泥里生，淤泥里長，經(jīng)過清澈和渾濁的沐浴，依舊一塵不染地露出水面，亭亭潔枝，蓬勃綻放。
小時(shí)候就喜歡蓮花，不知道是因?yàn)椤稅凵徴f》里寫得太美，還是習(xí)慣來這池只有為這句話吧！“蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，”或許是蓮花的精神影響了我，郁悶，孤獨(dú)，失落的時(shí)候，喜歡一個(gè)人來到池邊上，悠然漫步。
茫然慢慢地走著，看著周圍稀稀落落的人們都忙碌地迎來一天歸宿，為一天而收場，池邊不遠(yuǎn)有一個(gè)不大的籃球場，幾個(gè)小男孩在悠閑地訓(xùn)練，這時(shí)思緒里朦朧的一幕出現(xiàn)在眼簾里，沒有那個(gè)機(jī)會(huì)和你一起打球，一起散步，但我知道傍晚的某一個(gè)地方籃球場上，累得上下氣不接，依舊堅(jiān)持的拼打著，那其中個(gè)肯定有一個(gè)是你。
或者朦朧中注定，在我的世界里，你就似那闊池水中的一株玉蓮，喜歡你不能靠近，深愛你卻只能遠(yuǎn)迎，遙遠(yuǎn)目賞。
在那茫茫人海，偶然中相識(shí)，我一向不相信緣分，開始好像是冤家路窄，煙火交鋒的，無意的交火中，你是那么的成熟，穩(wěn)重，和真誠，不知道怎么，后來是你感化了一個(gè)帶刺的冰魂，幽美的言語，我在生氣，也會(huì)被你說得笑了，困難中，你的安慰和指導(dǎo)，會(huì)讓我不會(huì)害怕，疲憊里，看到你的開朗微笑，好像是消魂的解藥，失落時(shí)，你的鼓勵(lì)，給我無比的'力量和信心。
如果沒有遇到你，我也不知道我是否能堅(jiān)持到現(xiàn)在？
如果沒有遇到你，我也不知道我還會(huì)換起那道愛的火光，原我一直以為我是北極的冰山，也不會(huì)融化，也不會(huì)遇到焰火。
相信命運(yùn)是公平的，給于我們的都一樣多，只是在于我們怎么去欣賞而已。
認(rèn)識(shí)你猶如蜻蜓點(diǎn)水一樣的偶然，你還是翱翔藍(lán)天，我也還水波蕩漾；
平日里你的言語像藕絲般難斷，讓人討厭和黏糊，而有那么真實(shí)。
生活里，你猶如蓮花般鋼強(qiáng)得讓人震撼，雖然那時(shí)金融危機(jī)的來臨，都給我們蒙上一成黑色朦朧的面沙，但你還是那么信心百倍，就是在你生意全排托出的那一刻，我心都為你很難過，感到可惜，但你沒有，你還是微笑堅(jiān)強(qiáng)的面對，人們都說該行三年窮，再說你家并不是很富裕，甚至還有些困難，在那段迷茫尋求商機(jī)的時(shí)候，看著你東奔西跑，又要承擔(dān)家中稱職的父親，兼職母愛（你愛人在外地工作），真的看到時(shí)鼻子會(huì)酸，甚至?xí)奶郏谀愀嬖V說準(zhǔn)備做什么時(shí)，不知道是我不懂行情，還你太過于冒險(xiǎn)，因?yàn)橥顿Y不小，真的很為你擔(dān)心，為你揪心著，遙遠(yuǎn)的我什么也幫不了你，只能在心里為你祈禱，直到開業(yè)后正常營業(yè)，那顆忐忑不安的心才穩(wěn)穩(wěn)地落下。
記敘文作文 篇5
坐過山車需要勇氣，放晚學(xué)一個(gè)人回家需要勇氣……很多事，都是需要勇氣的。
星期六的傍晚，我和姐姐徐莘芮在小區(qū)里玩。我們在人工湖邊逛了逛，在健身房玩了玩，又四處走了走，天已經(jīng)黑了，又刮起了風(fēng)，我不禁打了個(gè)冷顫。姐姐說：“天都黑了，又那么冷，我們回去吧！”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便一起往回走。
走到一條小路前，我覺得這條路很令人害怕。但姐姐眼尖，一眼就看到了路邊的一個(gè)秋千。她高興地拉著我走到秋千旁，打量了一下：“正好夠我們兩人坐。又從正前方看了看，贊嘆道：“最漂亮！”的確，白色的花紋，白色的靠背，白色的……一切都是白色的，再襯上身后一片樹林，前面的一條石子小路和草地。白天的話一定別有一番滋味，或許沐浴著暖暖的陽光，還能在上面看個(gè)書，睡個(gè)覺什么的�？涩F(xiàn)在是晚上呀 ！還是個(gè)沒星星、沒月亮的`晚上！后面的樹林像一群樹怪，張牙舞爪，使秋千更加陰森，再加上今天樹林里還晾著幾件衣服，導(dǎo)致這個(gè)秋千看上去令人“毛骨聳然”。
姐姐卻不管三七二十一，拉我坐了上去，回頭一看，衣服正隨風(fēng)搖晃，水滴滴答答掉在地上，嚇得尖叫起來，一下子從秋千上跳下來，我也急忙下來。
我們就這樣站在路上，進(jìn)也不敢，退也不是。從這條路到家最近了，如果走另一條路，要繞好遠(yuǎn)呢！走哪兒呢？姐姐突然發(fā)話了：“既然我們都不敢走這兒，那就辛苦一點(diǎn)繞遠(yuǎn)路吧！”頓了一下，想了想又說：“不，還是走這兒吧，挑戰(zhàn)一下，有沒有足夠的勇氣。”我猶豫了，但我想到了書中的一篇文章《可不可以再勇敢一點(diǎn)》，我決定，選擇勇氣。心里想著“世界上沒有鬼”，我們走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。
回想一下，那條路真的那么可怕嗎？其實(shí)沒有。只是我們心里把它當(dāng)成一個(gè)恐怖的東西，只要克服心里帶了的害怕感覺，選擇勇氣，并勇敢一點(diǎn)，世界上就沒有什么可怕的。就像書中的一句名言“只有勇敢才是永恒”一樣。
記敘文作文 篇6
假如時(shí)光可以倒流，我愿停駐在兒時(shí)的純真里，默默的把1切珍惜……
······ ——題記
因?yàn)槌砷L，我們必須脫去幼稚的外衣，從此再也沒有屬于我們天真無邪的故事；因?yàn)槌砷L，我們必須面對兒時(shí)伙伴的1個(gè)又1個(gè)遠(yuǎn)離，從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶；因?yàn)槌砷L，我們必須加入殘酷的競爭隊(duì)伍里，為那痛人心扉的名次苦苦勞累。
因?yàn)槌砷L，我們已失去了太多太多。
“童年啊/是夢中的真/是真中的夢/”吟著冰心的童年詩，總會(huì)讓人想起美麗的童年。
童年里，曾為了知道自己是否受家人的關(guān)心而躲在衣柜里到天黑也不肯出來，嚇壞了爸媽的心；童年里，因無意中用手指了天上的月亮，害怕得1夜未眠，生怕1覺醒來后，自己再也沒有了耳朵；童年里，那時(shí)的頑皮，總是楸著爸爸的耳朵，疼得他再也不敢靠近我……
如今童年的遠(yuǎn)逝，也許就是成長的無奈。
“那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個(gè)角落/靜靜為我開著/我曾以為/我會(huì)永遠(yuǎn)/守在它身旁/如今我們/已經(jīng)離去/在人海茫�！泵慨�(dāng)聽到樸樹的《那些花兒》時(shí)，總會(huì)讓人想起兒時(shí)和自己1起玩過的伙伴，他們在哪里呀？他們早已離我而去，曾經(jīng)和他們1起打鬧，1起瘋玩，1起爬山的日子呢？早已淡然離去。
伙伴的遠(yuǎn)去，也許就是成長的無奈。
“深度的近視/凝視模糊的未來”面對轉(zhuǎn)眼即是的高3抑或是高考，重重的`高壓頻頻來，于是我們總在嘆息成長的無奈，嘆息競爭的無奈，而童年又是多么的美好。
假如時(shí)光可以倒流，我愿停駐在兒時(shí)的純真里，默默的把1切珍惜，然而，時(shí)光不會(huì)倒流，我的夢想也注定要滅，所以我又不得不面對現(xiàn)實(shí)，面對成長。
河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠；彩蝶是經(jīng)破繭而出才游戲于燦爛的花間。那我呢？也許成長的途中我必須舍棄太多太多的美好，但我仍要坦然的去面對。
因?yàn)槲业男闹?直有個(gè)美麗的夢想！
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