難忘的一件事的作文錦集（3篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
剛見到陳老師時，陳老師就一副鄰家大姐姐的模樣。其實，在沒見過老師時，我猜過你的樣子，我還以為她是一副恨鐵不成鋼威嚴的樣子，沒想到，您跟我想的截然相反。
您講的聲音有時激揚豪邁，讓我們感慨萬千，有時低沉，讓我們傷心欲絕。你的朗讀，時而讓我們想到叮咚的流水，時而讓我們想到滔滔的江水，滾滾東流。你痛恨日本人，講到<難忘的啟蒙>那一課，您對日本人咬牙切齒，慷慨陳次，仿佛有一肚子的的話要說，你愛國，講到抗日英雄時，臉上的敬佩之情仿佛要溢出來。
難忘哦，倔強的老師，記得那次晨會課嗎，老師們讓你代表講話，你一副心不甘情不愿的'樣子，斬釘截鐵地說了一聲"不。結果，你禁不住再三三請求，很拽地說："立正，解散！老師們跟你大眼瞪小眼的，你望著底下鴉雀無聲，揉了揉鼻子，重申了一遍"解散。"耶！底下一陣雀躍，三五成群，津津有味地談論起剛才的事。幾麻卡（福州譯音）繞舌地叫著，同學興致勃勃地談笑著。本來就熱鬧的學校又增添了幾道樂趣。這場不到兩分鐘的晨會，該破學校吉尼斯記錄了。事后，您還調皮地努了努嘴，解釋道："不我說的時候我才不說呢。在同學眼里，陳老師總是擺脫不了小孩子的脾氣。
六年里，時間一分一秒地過去，我一點一點地長大，我童年也一點一點地褪色，每一件事，每一個人如圓片般堆積在我童年的草地上，我要把最難忘的挑出來，藏在我內心深處很深很深的地方。。。。。。。。。。。
難忘的一件事的作文 篇2
最難忘的一件事其實有很多，但最基本上都記不清了，但是有一件是我最難忘，也是不想忘記的。
“媽媽，媽媽”我跑去廚房找媽媽，“拉著媽媽的衣角”媽媽，今天是我……不要鬧了，快去收拾一下玩具和房間，今天你表妹和表弟要來，“可是今天是我……”“我什么我啊？快去”慢慢不耐煩的說道，“噢”我慢騰騰的走回了房間晚上房門收拾屋子。剛出來倒水，就聽見兩聲異口同聲的聲音，“姨媽媽”“好好好，凍壞了吧”媽媽熱情的招呼了他們，引得我很不滿，今天和明天都是大雪，所以外面白雪滿滿的`，好漂亮，可是我不能出去�！靶∪~”，媽媽大喊道，“照顧好弟弟妹妹，媽媽去做飯”“噢知道了”。
我看著這兩個小鬼頭，感覺有很不好的事情要發生，他們坐到沙發上看電視，說要喝果汁，我只好去幫他們拿果汁了，“橙汁、可樂、雪碧，你們要喝哪一個”我對著他們叫道“可樂和橙汁”，我到了兩杯拿去。
轉到他們身邊，“謝謝姐姐”，他們叫到 “呵呵”，我干笑了兩聲。
“吃飯嘍” 從房間里拿菜出來。
坐在桌子上看著豐富的菜，胃口都大開了，燈突然關了，媽媽和小鬼頭也不見了，然后看見廚房門口出來一點微光，10根蠟燭，和一個大蛋糕，媽媽推著蛋糕出來唱著祝我生日快。
這是我過得最難忘的生日的，也是最難忘的一件事。
難忘的一件事的作文 篇3
每個人都有終身難忘的一件事，意義各不相同，就連事情都有可能不一樣。而這一件事，卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。
那是在“五一”節的前夕，老師讓同學都準備一樣東西來裝扮教室，不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好，于是，我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個燈籠。于是，我們說好下午分工找材料后，就到我家做燈籠。我們找好材料之后，就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好，一邊按著商量好的`做。做好了之后，還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好�；ú輼淠径加辛耍▲B也有了，就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的書法好像很好。我把這個想法告訴了趙敏，趙敏也贊同。于是，趙敏就把這句話寫了上去。這個燈籠就完成了。
“五一”節的前一天，我們就把燈籠拿到了學校，走進了教室。同學們大多數是畫畫的，他們看見我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話，都鼓起掌來了。正在這個時候，老師也走進來了，她看了看燈籠之后，把目光轉到了我們身上。然后，她也鼓起掌來了，說：“說得好，‘合作真愉快’，同學們，不管做什么事，任何時候，需要別人幫助的，可以說出來，我們一起解決，不要一意孤行，知道嗎?”老師說完后，同學都鼓起掌來了。
這件事給我留下深刻的印象，老師說的話也讓我終身難忘。
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