難忘的一件事作文4篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的難忘的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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難忘的一件事作文 篇1
臥坐在床頭，看著開(kāi)了的柜門(mén)，柜里有一件黃格底的襯衫，肩頭還繡著一朵紫色的小花。看著看著，我不禁想起了11年的初夏那讓我心酸的一幕。
當(dāng)時(shí)我只身一人跑到姑姑家去玩，身上穿的正是這件黃格底的襯衫。在姑姑家，我有吃有喝，還可以逗逗小表弟。只是姑姑的婆婆好像不太喜歡我，見(jiàn)了我就擺架子，一副不屑一顧的樣子。叫她呢，她也不應(yīng)，徑直就進(jìn)屋去了；和她的小孫女一起玩吧，她就連忙抱起她，坐到屋后的小院里，一聲不吭。不過(guò)她好像對(duì)姑姑一家都是這樣的態(tài)度，我也就沒(méi)有太在意，又接著住了兩天。
那天中午我跑進(jìn)廚房，準(zhǔn)備問(wèn)姑姑飯好了沒(méi)。突然我聽(tīng)到那個(gè)婆婆說(shuō)：“那個(gè)小丫頭怎么還不走啊！都住了這么久了，搞得家里亂七八糟的，真是煩人！讓我心口一陣兒一陣兒悶得慌。”我站在門(mén)口聽(tīng)了，覺(jué)得很莫名其妙：“我什么時(shí)候把家弄得亂七八糟了，我還幫忙掃地、澆花呢，我總是主動(dòng)幫姑姑干這干那。”
姑姑沒(méi)出聲，繼續(xù)炒著菜，突然婆婆大叫起來(lái)：“聽(tīng)到?jīng)]有啊！明天就讓她走，別再讓我再看見(jiàn)她，真是氣死我了！”她把杯子往桌上一扣，水花濺到了姑姑的褲管，冒著熱氣。
我剛想為姑姑抱不平時(shí)，姑姑卻說(shuō)：“好！您別生氣！她明天就回去了，明天就回去了！”我震驚了：“什么？姑姑要我明天就走？為什么！難道她們都不喜歡我嗎？”我立即轉(zhuǎn)身，朝屋內(nèi)跑去，可衣服的肩頭卻被門(mén)邊的竹枝勾住了。我情急之下，用力一扯，掙脫開(kāi)來(lái)，而竹枝也隨之倒下，我驚慌失措地跑進(jìn)房間，準(zhǔn)備收拾東西。此刻，我只想早點(diǎn)離開(kāi)這里！
我的淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)，為什么連我的親姑姑也這樣待我！
姑姑很快來(lái)到房里。她緩緩走向我，我別過(guò)身去，不想再看到她！她走到我跟前，蹲下身來(lái)，拉著我的手，又拍拍我的肩頭，說(shuō)：“你的衣服破了，脫下來(lái)我給你縫一下吧！”接著又從衣柜里拿出一件衣服，示意我換下。我看了看肩頭，說(shuō)：“不用你管！我現(xiàn)在就回家去，再也不會(huì)煩到你們了！哼！”我抄起椅子上的背包就準(zhǔn)備走。她一把就抓住我的手，說(shuō):“你一個(gè)小孩認(rèn)識(shí)路嗎？會(huì)坐車(chē)嗎？坐下，我給你縫衣服！”
我像是被驚到了：是呀，我到哪里去坐車(chē)呀！我無(wú)可奈何地流著淚，蜷縮在床角。她開(kāi)始為我縫衣服了，捻線(xiàn)，穿針，一針一線(xiàn)地縫著，不時(shí)還用針線(xiàn)撥動(dòng)于發(fā)間，我順著她的手看去，針線(xiàn)撩過(guò)的.發(fā)間，有著明顯的幾縷花白。
她不說(shuō)話(huà)，但我明顯感覺(jué)出了她心里的不安與難過(guò)，我也漸漸停止了哽咽。
“剛才的事，你不要多想，婆婆心臟不好，我們得順著她一些，你要是還想多住些日子，就安心住下吧！”她像是在解釋?zhuān)赡樕系谋砬楦≈粚喻鋈弧?/p>
第二天一大早，就讓姑姑送我上車(chē)回家了，或許這也是一次心靈的磨礪。我不想讓她難做人，不想讓她做太大的犧牲。我會(huì)記住姑姑為我細(xì)細(xì)縫補(bǔ)衣服的畫(huà)面。
難忘的一件事作文 篇2
在這個(gè)學(xué)期里，在我的身上發(fā)生過(guò)許許多多的事，有快樂(lè)的、有傷心的、難忘的、痛苦的等等。而其中一件是最讓我難忘。
記得半個(gè)月前，學(xué)校里舉行小樂(lè)星比賽。我報(bào)名參加了鋼琴比賽，因?yàn)樨惱蠋煈言校詪寢層纸o我請(qǐng)了一位鋼琴老師來(lái)教我，那就是朱老師。每天放學(xué)回家，我首要讓任務(wù)是去朱老師那學(xué)琴，在我的印象中：鋼琴老師看上去都十分可怕，讓我意想不到是朱老師的臉上總是笑瞇瞇的，好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣一樣。朱老師在給我上第一節(jié)課的時(shí)候，我彈的亂七八糟，分不出那里是重音，那里是輕音，聽(tīng)得朱老師直搖頭。朱老師看著我的眼睛對(duì)我說(shuō)：“貝貝，從今天開(kāi)始，我們一起努力，把這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取在比賽的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)。” 在最后幾天，朱老師還教了我比賽要注意的姿勢(shì)。
在比賽的當(dāng)天，我化好妝，為了證明我已經(jīng)長(zhǎng)大、獨(dú)立了。堅(jiān)持不讓媽媽陪去。等到比賽開(kāi)始了，聽(tīng)到選手們一首首 優(yōu)美的曲子，我的內(nèi)心七上八下，深怕自己這些天的努力全都白費(fèi)了。這時(shí)，我的腦子里想起了朱老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“貝貝，不管什么時(shí)候，你都要告訴自己，我能行，不比別人差。”我握緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：“姿好，加油！我行的'！” 忽然，老師叫到：“四（4）班，陳姿好準(zhǔn)備。” 我用老師教我的方法坐好，開(kāi)始彈起我比賽的曲子，不管結(jié)果如何，我一定要盡自己最大的努力來(lái)完成這次比賽。我彈完以后，李老師對(duì)我說(shuō)：“陳姿好，你今年進(jìn)步很大，比去年好多了。”李老師的這句話(huà)，對(duì)我的鼓勵(lì)很大。
雖然這次鋼琴有沒(méi)有得獎(jiǎng)不知道，但是，通過(guò)這次學(xué)琴事件，我知道了做任何事情都要付出努力，才能有所收獲。這件事令我真難忘。
難忘的一件事作文 篇3
一個(gè)人的童年會(huì)發(fā)生很多故事，有開(kāi)心的、難過(guò)的，今天，我就來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)在我童年發(fā)生的.最難忘的一件事吧！
記得那是一個(gè)星期天的早上，我正在玩電腦，玩的不亦樂(lè)乎。我玩的游戲是迷你世界，當(dāng)時(shí)我正在和朋友們組隊(duì)生存，可是不知道過(guò)了多久，我一看，竟然已經(jīng)十一點(diǎn)了，我心想:爸爸走時(shí)候說(shuō)他回來(lái)必須完成作業(yè)，否則就不讓我玩電腦一個(gè)星期。我想著有些后怕，所以只好乖乖寫(xiě)作業(yè)去了。
我走到我的書(shū)包前，把作業(yè)本拿出來(lái)，我一看，頓時(shí)這個(gè)人都不好了，這張卷子大部分的題我都不會(huì)，但也沒(méi)有解決辦法，所以只好放下了。過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了，對(duì)我說(shuō):“兒子，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？”我只好厚著臉皮的回答:“暫時(shí)還沒(méi)有。”爸爸又說(shuō):“那還不快去寫(xiě)！”我只好去寫(xiě)作業(yè)。
這是我靈機(jī)一動(dòng)，心想:不如我落一項(xiàng)作業(yè)不寫(xiě)吧，反正爸爸也不知道有什么作業(yè)，來(lái)事也不怎么檢查。說(shuō)干就干，于是我就把簡(jiǎn)單的作業(yè)做完了，不會(huì)的作業(yè)留著沒(méi)有做......
第二天我高高興興得去上學(xué)了，到了班級(jí)老師正好在檢查作業(yè)，我心想:這下完了，今天老師檢查作業(yè)。我走到座位上組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“快吧作業(yè)交出來(lái)。”我只好硬著頭皮的把作業(yè)本交給了他。然后他發(fā)下我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就去告訴老師，老師知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就給我爸爸打電話(huà)，那天放學(xué)回家我被爸爸批評(píng)了一頓。
這就是是我終身難忘的一件事。通過(guò)這件事我明白了，做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的做，不能投機(jī)取巧。
難忘的一件事作文 篇4
每個(gè)人都有一件難忘的事兒，我也一樣，那件事在我心里一直也忘不掉。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
那天媽媽在睡覺(jué)，半夜時(shí)被我的“晚餐鈴”吵醒了。屋子里面黑沉沉的，伸手不見(jiàn)五指。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡，下文要另起一段。）
我悄悄的從床上爬下地，往鍋里倒了一些水，準(zhǔn)備煮方便面。不一會(huì)兒水燒開(kāi)了，我打開(kāi)了鍋蓋兒，一顆滾燙的小水珠濺到了我的手上，我尖叫一聲“好燙啊！”這時(shí)媽媽被我的叫喊聲驚醒了，急忙跑到我的.身邊，語(yǔ)氣著急的說(shuō)，“怎么了？怎么了？”（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）
媽媽輕輕的摸著我的手，看看有沒(méi)有受傷。我的手傷的一點(diǎn)兒也不重，只是燙紅了，但是媽媽還是捧著我的手放在嘴邊使勁的吹著。媽媽幫我把面煮好了，這碗面格外的香，因?yàn)樗錆M(mǎn)了母愛(ài)的味道。（牢記：寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
母愛(ài)像一把火溫暖著我的心，母愛(ài)像一座大山保護(hù)著我，母愛(ài)像一輪明月在夜晚給我一絲光明！（抒情，升華文章主題！）
這件事令我難忘，你們覺(jué)得呢？（卒章顯志結(jié)尾+反問(wèn)結(jié)尾，緊扣主題！）
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