- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(集合)記敘文作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文8篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
一天晚上,主人滅了燈,上床睡覺去了,水果就開始嘰嘰喳喳的議論,題目是:誰最讓人喜愛!
西瓜先說:“我的身體,能夠讓人們吃個飽,看我身穿黑綠相間的服裝,就是水果中的英雄,你們這些小不點(diǎn),比如草莓什么藍(lán)莓的小水果,十個也不上。”“說錯了,老兄,我才是水果中的將軍。”榴蓮接著說,“看我身穿鎧甲戰(zhàn)服,全身長刺,非常厲害!”說著,就把一個旁邊淘氣的小草莓給壓死了,嚇得大家打哆嗦。這時,橙子也來參加,一進(jìn)門就聞到一股陣陣臭味,差點(diǎn)把他們橙子們給臭暈了,大聲嚷著:“是誰的臭味?”,“我的臭味!保摆s快給我滾下臺去,觀眾都臭暈了!边@時榴蓮才乖乖的下了臺。臭氣沒了,橙子們一下子神氣活現(xiàn),精神抖擻,差一點(diǎn)自己都忘了叫什么名字。他們說,看我們金黃的身子,那位能比的上,再說,我酸甜可口,現(xiàn)在最流行的就是橙汁了,那屎黃色誰看了都很喜歡,突然,一個小橙子說:“老大,你太激動了,你把我們金黃色說成了屎黃色!边@時,臺下爆笑,老大被氣暈了,由橙子軍隊(duì)把他抬回去。
接下來,蘋果上了場,“我們是最出名的水果,沒有人能跟我們比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗著你出名來推到我們。”藍(lán)莓不服氣的說,“對呀對呀,我同意你的意見!辈葺f。蘋果怒火中燒,大喊一聲沖啊,他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣,和草莓兵還有藍(lán)莓兵打了起來,越打越興奮,都打的'不可開交,就在這時,菠蘿和菠蘿蜜走了過來,一個是國王一個是王后,見他們打的不可開交,就把他們分開了,讓他們都回自己軍隊(duì)去。
接下來,最重要的時刻來了,國王和王后開始講話,大家都屏息凝神,大氣都不敢喘,等著國王和王后發(fā)話,王后說:“我們水果大家族要和平,不能不團(tuán)結(jié)!眹跽f:“就像剛才水果打架一樣,我們能好受嗎,要是都要打仗,這樣,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!”臺下的觀眾都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相處了。
就在這時,門吱吱的響,水果們知道是主人來了,因?yàn)樘於剂亮,他們飛速的回到自己的位置上,從此以后,水果里再也沒有爭論過。
記敘文作文 篇2
我的假期生活匆匆又夏天。畢業(yè)季一到,送走師哥師姐們,就迎來了我最喜愛的暑假啦!剛到東莞的第二天早上,我們一家四口就向深圳大梅沙出發(fā)了!
一是看望前幾天上班時臉被蒸汽燙傷的爺爺,二是順便在那兒玩玩。坐了一上午的車,我們的肚子都餓得受不了時,公交車才到了站。車站的人可真多,爺爺找了好久才找到我們。看到爺爺,我們都挺吃驚的。本以為只是局部的小受傷,沒想到,竟然是整張臉都被燙傷!大家看到爺爺,都沉默著,心里難過極了。唯獨(dú)爺爺笑嘻嘻的招待我們,他似乎想告訴我們:不礙事,你們不用擔(dān)心。太陽像火球一樣高懸空中,向地球施加熱力。爺爺臉上新長出來的肉被太陽烘烤得紅紅的,像要滲出血來,似乎一碰就會破裂似的。我看著心揪得疼,小聲嘀咕道:“會不會很痛啊?”爺爺耳尖,他先用紙巾擦去臉上密密的汗珠,然后擺擺手大聲地說:“你們來看我,就一點(diǎn)都不痛了。瞧,已經(jīng)長出新皮啦!你們來這里,不要因?yàn)槲疫@點(diǎn)小傷就悶悶不樂,一定要玩得開心。你們快樂,爺爺就開心了!背赃^爺爺為我們準(zhǔn)備的豐盛午餐,我們就開始“武裝”,準(zhǔn)備去我心儀已久的海邊玩,我興奮極了!可爺爺因?yàn)椴荒軙裉枺詻]和我們一起去。
這是此次出游的一點(diǎn)遺憾。進(jìn)入大梅沙海灘,藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,剎那間霸占了我的眼球!那深不可測的蔚藍(lán),仿佛蘊(yùn)藏著萬頃魔力,讓我心旌搖曳;那水天一色的壯闊之美,猶如一塊溫潤的藍(lán)水晶,向世人展示著迷人的光芒!陽光下,一襲白裙的`女孩踩著柔軟的沙灘,任由海風(fēng)將頭發(fā)飄散。旁邊一個五六歲的小姑娘,身穿淡藍(lán)色的蕾絲裙,嘴里還哼著歌兒,跳著舞,任裙擺隨著風(fēng)輕輕飄動。她們的后面有一對夫妻,正手牽著手,幸福的對看后,拿著相機(jī)為前面的兩個女孩拍照。(哦!忘了告訴你,這正是我們幸福的一家子。┛戳撕,感受了海風(fēng),我們就準(zhǔn)備下海玩嘍!這是我第一次來海邊,也是第一次下海,心情無比激動。
放眼望去,警戒線以內(nèi)的海面上飄蕩著花花綠綠的游泳圈,游泳者們隨著海水起伏,仿佛在乘坐飛機(jī),悠游自在。我們禁不住大海的誘惑,套上游泳圈,一家四口手拉著手踏入海中,加入了這支歡樂的隊(duì)伍。我們在海上飄著、蕩著,被海水親吻著,真讓人覺得快樂似神仙。霎時間,海面上人擠著人,驚叫聲、笑聲、海浪翻滾聲……布滿耳邊。忽然,一個浪打來,還沒等我反映過來,海水已觸及了我的味蕾,好咸!爸爸示意了一下,拉著我的手一起潛水。露出水面后,海水弄得我的眼睛生疼,差點(diǎn)就睜不開眼了,但心里卻樂滋滋的。忽然,一個念頭涌了上來:親情猶如大海,總是營造出幸福的氛圍。沖浪后,媽媽、妹妹和我在海邊撿貝殼,爸爸則去海里撈海星。
雖然最后什么都沒有撈到,但我認(rèn)為爸爸是最棒的!出了大梅沙海灘大門,已臨近晚上七點(diǎn)。用過晚餐后,我們就要和爺爺告別了。爺爺希望我們留一宿,可爸爸媽媽要上班,沒有時間。汽車馬上就要開動了,爺爺跟我們揮手再見,嘴里說著話,可惜我沒有聽見,只見爺爺在抽泣。車開動了,爺爺突然跑了起來,但車已把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車站內(nèi)。那一刻,我哭了。這就是我的暑期生活,它有喜有悲,豐富多彩,讓我懂得了親情的力量:無論隔得多遠(yuǎn),親情總會讓人們幸福地在一起。
記敘文作文 篇3
皓月當(dāng)空,歌聲裊裊;漫步后海此樂何極。
剛來到后海便被這兒的熱鬧所吸引
霓虹燈散發(fā)著溫馨的氣息,暖黃的燈光使人逐漸融入這個喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面,幾只小舟在湖面蕩漾,漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹被晚風(fēng)輕撫,在用細(xì)長的柳條與人招手呢!對面的餐廳傳出悠揚(yáng)的樂曲,讓人只想靜靜的躺在長椅上聆聽
還沒真正步入后海,就在一旁被堵住了,人影橫斜,腳步凌亂,水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸,身子卻卡在人群里,有的不失時機(jī)地從空隙里悄悄溜走,還有的在推搡他人,好讓自己先走。
這樣一來營造的靜謐全被擁擠散了,將就著在旁邊看些邊邊角角的風(fēng)景。還是那么嘈雜,樂曲也不再動聽,仿佛在制造噪聲,這還是剛到后海時的后海嗎?到是懷念剛剛走過的小巷。
四周漆黑,潔白的.路燈,勉強(qiáng)能看得清路。四周靜靜的,幾只夜貓?jiān)谳p聲呼喚自己的同伴,生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度,似乎想多享受這來之不易的寧靜一般。兩旁的四合院散發(fā)出幽森,古樸的氣息,如癡如訴般的講述多年的事情。
夜很深,月很寂寞。比起后海,一方是熱鬧的仙境,一方是冷清的暗市。
思緒被前方的爭吵聲拉回,在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個小茶館,臨窗而坐,喝著酸甜的花果茶,心中的郁悶逐漸化開。靜等外面的嘈雜聲停止,漸漸低沉,已是深夜。
街上還有為數(shù)不多的幾人,大多進(jìn)入餐廳,屋內(nèi),服務(wù)員與顧客在互相交流著,幾個人因?yàn)闆]地方入座在與人爭吵,商販不失時機(jī)地進(jìn)店做生意,使亂更亂。有些人受不了了,直接摔杯而去。外面不再擁堵,而里面卻像與外面調(diào)換了一般。何止是路被堵塞,人與人心靈之間也筑起了一堵高墻。
忍受不了隔閡就離開了后海,離開了堵的世界,離開了漫天的喧囂
明月如初,后海何時又能如初
記敘文作文 篇4
樂小北坐在校園里的綠蔭樹下,饒有興致地看著對面操場上,一群男生正踢著足球?墒且磺卸际悄吧。剛到這個學(xué)校的樂小北,總是躲在角落里什么也不做。她不喜歡這個城市,她覺得自己沒有辦法融入進(jìn)來。
搬入新家的樂小北,房間里掛著一張大大的中國地圖。地圖上,北京被用紅筆畫了一個大大的圈。北京是樂小北心里的一個夢,她想去看那里的故宮,想去看夕陽映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒,想看看那個城市,到底是個什么樣子。
高一那年。樂小北隨爸爸來到了銀川。那是樂小北第六次搬家。爸爸是地理學(xué)家,樂小北總是跟著爸爸來回地跑。
第一次去學(xué)校,樂小北迷了路,站在陌生的教室門口不知所措。教室里都是高年級的同學(xué),大家都在笑她,樂小北著急地哭起來了。
這時,一個溫和的聲音問她“你是哪個班的?我?guī)氵^去!碧ь^看,是學(xué)長。高高的個子,穿著白襯衣,風(fēng)吹過來仿佛揚(yáng)起的帆。一路上,樂小北只聽到自己靜靜的呼吸聲,還有風(fēng)吹過白襯衣細(xì)微的聲響。
從此便經(jīng)常會看到周銳學(xué)長的身影。周銳是學(xué)校的風(fēng)云人物,有大批的FANS追隨。樂小北像其他女生一樣,默默在一旁為學(xué)長加油。
那一年7月,槐樹花開了滿城。周銳學(xué)長被北京的一個重點(diǎn)大學(xué)錄取。那晚,樂小北在自己的地圖上,鄭重地在北京上畫了一個大大的圈。
來不及難過,爸爸又一次調(diào)動工作了,樂小北隨著父母,來到了長沙。可是她一直都記得,北京是她的夢,銀川是她夢的開始。地圖上,長沙到北京,中間是一條長長的線。
莫聰又在喊樂小北了,“小北,快點(diǎn),馬上要考試了……”小北把地圖小心地裝在書包里,然后就朝對面跑去。差點(diǎn)忘記了今天要數(shù)學(xué)考試,還好有莫聰提醒。
莫聰陪著樂小北一起回家,上次的'數(shù)學(xué)考試,樂小北又一次沒及格。莫聰安慰樂小北,小北卻一臉無所謂的表情。莫聰說:“要不,下次我?guī)湍爿o導(dǎo)吧!睒沸”睋u搖頭。莫聰撓撓頭,說:“你別總是一個人呆著了,多孤獨(dú)啊!睒沸”笨粗﹃栂拢?shù)哪樕襄冎粚咏鹕,突然就笑了?/p>
樂小北心里的秘密地圖,銀川,北京,還有長沙,是一個大大的三角形。北京依然很吸引樂小北,因?yàn)槟抢锏墓蕦m,因?yàn)槟抢镉衅恋牧鹆,因(yàn)槟抢镉猩詈竦奈幕滋N(yùn),卻不再僅僅是因?yàn)橛兄茕J學(xué)長。
進(jìn)家門前,樂小北將數(shù)學(xué)試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾箱!懊魈煊浀谜夷斴o導(dǎo)數(shù)學(xué)題。”這樣想著,樂小北左腳已經(jīng)跨進(jìn)了家門。
她知道,她會慢慢地長大。
記敘文作文 篇5
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了,每天中午食堂里,都會看見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!
逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀!
記得那天,當(dāng)桌上端上了菜,表妹就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞。”桌子被敲得咚咚的響,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯了,想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”
坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了。”
爺爺奶奶聽了,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是!薄昂昧撕昧,別說這些了。”話還沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。
飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源,那些人民也不會顯的'那么貧乏了。
想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時,在我們提倡全球關(guān)燈一小時時,也要想想,節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?
在同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!
記敘文作文 篇6
天空灰得像剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨,但仰頭望望天卻沒有一滴雨水,為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚?諝庾兊脡阂郑崴岬奈兜,我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,各自奔向自己的未來……
小學(xué)校園里,其他班已經(jīng)人去樓空,我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐著,看著她叫了六年的“孩子們”,今天真的要就此一別了。平時里喧鬧的教育里,隱約能聽到的是抽噎,是大家強(qiáng)忍住情緒的咬牙聲,誰都不想哭,但是誰忍得住?
“孩子們,今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們,只是在以往略帶嚴(yán)肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。
她得聲音仍舊是啞啞的,畢老師一定是最先流淚的那一個。她拿出她寫給我們的信,邊擦著淚邊讀著:“不知不覺六年過去,你們都長大了,要去奔向你們的未來了,雖然畢老師心中很不舍得,但卻依舊希望你們能長大,能有一番出息……”她哽咽著讀完了,淚水滴在了信紙上,也滴在班里每一個人的心里,在此一別,相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴,一起經(jīng)歷過成功,失敗的伙伴,卻要在此分離了。當(dāng)時的我們除了傷心,剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的,我們又能做什么呢?
畢老師把信讀完后,她并沒有再說什么,只是看著我們每一個人。當(dāng)她的`眼神停留在我身上時,我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切,從原來的淘氣總受她罵的我,到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒,但在那不舍分離的眼神背后,還有的是對一個人的期望,她是那樣的堅(jiān)定與欣慰。
再次打開同學(xué)錄,第一張就是我們班主任畢老師的照片,照片中的她笑得那么燦爛,那眼神又是那么熟悉,那種感覺是無法用一個字去概括的。
這個眼神我一輩子也忘不了,她帶給了我太多太多……
記敘文作文 篇7
一切的美好都會逝去,所以,要珍惜現(xiàn)在擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可能有很多人都不理解吧,現(xiàn)在擁有的,是失敗,是不幸,或是不開心。但是,每個人都會有這樣的時候啊,早經(jīng)歷了,以后就少經(jīng)歷一些,就向,眼淚流盡了,就不會再流一樣。所以,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。即使是失敗,是不幸,是不開心,這都是上帝的恩賜,是很公平的。我很后悔沒有珍惜小學(xué)的時光,現(xiàn)在才追悔莫及?墒,又有什么用呢?
上小學(xué)時,老師總是讓我們抄課文,我們一個個的都很不服氣,就很自然地對老師有了討厭的感覺。上了六年級,同學(xué)之間也總是打打鬧鬧,不怎么團(tuán)結(jié)。直到畢業(yè)了,大家才知道,小學(xué)的時光是那么美好,像水晶一般,那樣透明,那樣天真,都像水一樣。上了初中,也都知道了小學(xué)的老師真的很好,我也同意這一點(diǎn)。那些朋友,現(xiàn)在都分開了,天下沒有不散的宴席,可是,散的太快了阿,我們都還意猶未盡,我們都不想分開,我們還想繼續(xù)我們的友誼,繼續(xù)我們的小學(xué)生活,繼續(xù)我們的活潑,繼續(xù)我們的一切,為什么一切失去得那么快?幸福的感覺總是會瞬間就消失?我們,這些朋友,下課總是一堆一堆的,就是死黨阿,怎么現(xiàn)在全分開了?
哪個學(xué)校的都有,真的有點(diǎn)各在天涯的感覺,現(xiàn)在的聯(lián)系也少了,我們也都有了新的集體,也會有新的付出,新的朋友,我們的友誼,我們在一起的時光,就全都變成了回憶,留下的除了回憶,就是后悔,還有懷念。后悔自己當(dāng)時一時的要面子,不肯承認(rèn)自己的'錯,就一直僵著,浪費(fèi)了許多在一起的快樂時光。
懷念我們在一起的時候,那笑靨總是會掛在我們的臉上,為了那個我們鐘愛的班級,我們一起付出,一起笑,一起哭。陪你一起笑過的人,你可能會忘記,但陪你一起哭過的人,你永遠(yuǎn)也不會忘。是嗎?我們的友誼還會像那時一樣的無暇嗎?我真的希望我們可以繼續(xù)下去,很多人說,成長得越快,真心的朋友越少,我知道,我們都是真心的,我們會繼續(xù)下去的,一定!也許我們什么都沒有,但是我們有回憶,有共同的淚,共同的汗,還有共同珍惜的東西。
當(dāng)一切繁華落盡,也許你才會明白“珍惜”的可貴吧!
記敘文作文 篇8
如果想要學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)方法少不了。一個真正會學(xué)習(xí)的人,首先要有一個好的學(xué)習(xí)方法。
但是上課聽講也很重要。課前首先要對自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),要明確自己上課時的任務(wù),應(yīng)該做什么。這樣就能形成一股動力,保持大腦接受知識的緊張狀態(tài),還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準(zhǔn)備好上課用品,在課前二三分鐘時坐在位上等待老師上課。課堂上的`學(xué)習(xí)是非常重要的學(xué)習(xí)途徑,人們常說:課上耽誤一分鐘,課下十分鐘都不不過來,可見上課的重要性。上課時首先注意力要集中,保持頭腦清醒。課堂上積極思考,要跟在老師的思路上。還要重視老師的開頭和總結(jié),開頭是引領(lǐng)著我們思考的重要元素,結(jié)尾是一堂課的重點(diǎn)。
同時要對老師強(qiáng)調(diào)的部分及時做筆記。還要樹立高度的責(zé)任感。一個人對學(xué)習(xí)的目的和意義十分分明,就能長時間的、穩(wěn)定的集中注意力去進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的廣泛興趣,同時還要講究對這門學(xué)科的方法。此外,要培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的個性習(xí)慣。如:上課不說話等。課后也是超越別人的最好時間。首先要復(fù)習(xí)好老師講的知識和做好老師布置的作業(yè)。另外還要找?guī)追菥毩?xí)題,畢竟老師的復(fù)習(xí)是針對所有人,大家的機(jī)會都一樣。
雖然這些作業(yè)的用處很大,但是,自己復(fù)習(xí)更加重要。不要總等到考試前復(fù)習(xí),那也只能復(fù)習(xí)片面的東西。要每天晚上都背一點(diǎn),到考試的時候,只要一想就記起來了,那樣還能多學(xué)一些不是更好嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單,只要你用心,任何人都能夠?qū)W習(xí)好。同學(xué)們,希望你們聽后,能有所收獲。
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文的作文04-07
記敘文的作文【經(jīng)典】08-31
(精選)記敘文作文09-17
[經(jīng)典]記敘文作文09-18
記敘文作文[精選]09-09
記敘文的作文[精選]09-13
(精選)記敘文作文09-11
記敘文作文(經(jīng)典)09-07
記敘文作文(精選)09-21
記敘文作文(經(jīng)典)09-21