記敘文的作文【錦集4篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的記敘文的作文4篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
生活就像一部書，它擁有你難以估量的厚度，里面記載著你點點滴滴的人生歷程，或許這一頁是陽光燦爛的成功，而下一頁可能就是不可回想的挫折……
第一頁
開學初期，我憑借著小學時候數學的良好功底和沖刺階段的努力，在新學校數學興趣小組選拔考試時脫穎而出，成功入選。要知道，在我們學校，選進來的同學，個個是獨一無二的尖子生，個個是數一數二的強者。而我，一個并沒有太看好自己的'普通人，居然在年級七百人中進入了前40名，這是多么了不起的成績！
我沾沾自喜，在考上以后的暑假里，逍遙自在，成天高興地合不攏嘴，平時每天練習的數學作業碰都沒去碰過。學校布置的暑假作業也是潦草地隨便涂幾筆應付了事，就扔在一邊。暑假的一頁就這樣驕傲地翻過……
第二頁
開學前幾天，興趣小組集訓。
我興高采烈地走進教室，灰頭土臉地回到家里。媽媽問我是否有不懂的地方，我逞著能，硬是說老師講的很簡單，一聽就懂。幾天上課的知識漏洞，越變越大，到了“結業”的時候，我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績。我還沒有驚醒，依舊過著無憂無慮的生活。開學的摸底考試給了我一個沉重的打擊，我的成績竟然跌到了幾百名開外。老師的批評，家長的抱怨，徹底擊碎了自我沉醉的夢。我呆呆地看著現實，一切都是不熟悉的影子。
沒有辦法了嗎？
可以挽回嗎？
滿是創傷的一頁，在我的呆滯和沉思中緩緩翻過……
第三頁
翻過這一頁！WorkHard!初中生活才剛開始，咸魚翻身為時未晚，何況，還是一條有過不錯成績的咸魚！我打開了塵封的數學作業，一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識，我就去問，一遍，兩遍，三四遍，直到徹底領悟為止！
在我的不斷努力下，自然有所收獲，我看著手中的成績單，笑了……
人生是書，你不可能把一生的時間停留在某一頁上，不管這一頁是精彩紛呈還是滿目瘡痍，你都會看到它，并且能勇敢地翻過它，這才是你人生真正的價值。
記敘文的作文 篇2
今年寒假我和爸爸媽媽一起去了張家港游玩，正好爸爸有個親戚也在那。
一大早我們就起來了，收拾好行李后我們就全速趕往南站。
在去張家港的路上，我和媽媽剛坐一會兒就有些暈車，爸爸卻安然無恙。一下車我和媽媽就吐了好多，當時我就想:真沒想到出門游玩一次都這么難。
到了目的地，爸爸打電話讓一個住在這里的親戚來接我們。哪位叔叔說這里有一個很好玩的.地方，叫作“小勇士樂園”，可以培養膽量。我想我這么大了，不適合去玩吧？可在叔叔的兒子橙橙的死纏爛打下，我只好去了。
一進去我就覺得這里是另一個世界，這里有各種各樣的游戲機、玩具，可這些都不適合我。這時，橙橙拍了拍我的肩膀，對我說:“甜甜姐姐，你想不想試試那個？”橙橙伸手指了指最高層的游戲建筑。我用視線大概比劃了一下，差不多有三層樓那么高，我一看就慫了，連忙一邊擺手一邊后退。在我看來這些東西簡直是“刑具”。我瞄了一下橙橙的臉色，他看起來一點都不緊張，反倒有些興奮，想必他是這里的常客吧！
最后我是被連捆帶綁地推進去的。一站到上面我的腳就不聽使喚地抖個不停，眼睛都不敢往下看一秒，要不是有這么多人，我早就叫了。盡管如此，還有一點值得我高興的，那就是橙橙一直在我后面鼓勵我，讓我不要害怕。
好不容易結束了，我卻不敢下去，那是因為想要下去只有一個最直接的辦法——直接跳下去。當然是可以吊威亞的，不過我還是害怕。橙橙看我這么害怕，索性決定“幫”我一把。在我猶豫不決的時候，突然感覺有一雙手把我推了下去，我情不自禁地叫起來:“啊啊啊啊……”其他在玩的人都齊刷刷地看著我，我的臉一下子就紅了起來，我一溜煙地跑了出去。
從那以后我就得了恐高癥，我發誓以后再也不玩那個了！
記敘文的作文 篇3
愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
記得我小的時侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我。可是，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的`時候偷偷溜了出去，結果，到了夜晚凌晨的時候，我發起了高燒，媽媽嚇壞了，你說爸爸不在，只有我和媽媽兩個人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽，媽媽說：“xx，別怕，趴在媽媽的背上，就到了……”到了醫院的急癥室，見著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫對我媽媽說："你這媽是怎么當的？孩子都燒成這樣了，怎么才送來？必須住院治療，趕緊去辦住院手續！”媽媽只是默默的說了一句：“嗯……”
但母愛也有嚴厲的時候，在我的學習上，媽媽從不放松。那是在五年級的第一學期，我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽，媽媽看到那分數時，一句話也沒有同我說，一個人走向了臥室，"吱-”的一聲，關上了門。我實在忍不住了，走進了臥室，哭著站在了媽媽的面前說：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽話，我今后會好好學習的”。媽媽含著眼淚說：“xx，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個對國家有貢獻的人，必須腳踏實地，一步一個腳印，從現在做起，好好學習！”
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如：“誰言寸草心，報得三春暉�！�
記敘文的作文 篇4
寂靜的黑夜，是誰在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業？沉默的天空，是誰在那拍著我的腰告訴我要好好讀書？是老師，老師白天陪著我們晚上守著我們，不論我有多差，老師總會對我說：“盡力便好”，累了就躺在老師的肩膀上休息。
老師的肩膀寬厚而有力，每當看見老師的肩膀，心里總會有種莫名其妙的安全感，我們是花朵，而老師的肩膀正是那把結實的雨傘，它會讓我們適當接受陽光和雨露，也會幫我們阻擋過多的陽光和雨露，就這樣，老師的肩膀撐起了我心中的第二個家。
每當考試失敗了，老師總會用鼓勵的眼神看著我，讓我鼓起勇氣，不要氣餒，，每當我上課開小差的時候，老師總會用手拍拍我的肩膀，提醒我要上課專心，不要分心，當老師轉身在黑板上寫字的時候，那手上的肌肉帶動著老師肩膀，也許老師要從事這樣的工作一輩子，但老師在我的`心中是最敬佩的，因為當你抬起肩膀寫字時，你會發現很累很累，可是老師為了我們，用他的肩膀撐起我們通往知識的橋梁。
老師的肩膀是鋼橋，但是這橋也許要我們幫他撐起，當老師累了老了，會有新的肩膀撐起老師這鋼橋，我愛老師，更敬佩老師這肩膀。
因為老師的肩膀讓我心中有了第二個家。
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