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難忘的的一件事作文

時(shí)間:2023-09-26 17:19:00 記敘文 我要投稿

難忘的的一件事作文【精華】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的的一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的的一件事作文【精華】

難忘的的一件事作文 篇1

  今天是正月十五,聽奶奶說,她居住的地方要放煙花。嘻嘻,我最愛看煙花了。

  準(zhǔn)時(shí)到了8點(diǎn),無數(shù)煙花騰空而起,又帶著滿身的光焰灑向大地,把大地輝映得光彩奪目。從長筒里接連躍出十幾個(gè)美麗的光球,它們的顏色各不相同:有的像艷麗多姿的菊花;有的像一顆閃閃發(fā)光的珍珠;有的像閃耀著神秘光彩的寶石;有的像噴漆升上天空……美麗極了!這時(shí),姐姐點(diǎn)燃了“十響閃光雷”的引線,從筒里竄出十個(gè)火球,飛到空中后爆炸,發(fā)出山崩地裂的響聲,同時(shí)還發(fā)出閃電般的光芒……把我們倆樂得合不攏嘴。突然,一個(gè)“繡球”又點(diǎn)燃了。霎時(shí)間,從花筒里飛迸出千萬道耀眼的光芒。它用各種不同的顏色,組成了一朵正在含露開的繡球的模樣…好漂亮,多像小天使頭上的光環(huán)啊!又是“啪啪”的幾聲,煙花接連不斷地奔上天空:有的煙花起初里面是黃色,到最后卻變成紫色了;有的噴上天空,綻開了銀白色的花朵,箭雨沖天,隨后像流星似的落到了人群和屋檐上;有的`煙花如同蜜蜂出巢,四面紛飛……美麗極了!

  水上芭蕾,猶如一群穿著金色長裙的仙女在荊江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是讓人拍手叫絕,猶如小星星的火花向四面噴射,時(shí)而高時(shí)而低。河邊又出現(xiàn)的一只正在展翅開屏的‘孔雀’,你瞧它的羽毛,這變是紫色,那邊卻變成了檸檬黃,我心里暗暗想:“這‘孔雀’好美!”人們看得眼花繚亂,目不暇接。

  這次放煙花真有趣啊!

難忘的的一件事作文 篇2

  “耶……”在操場的上空,回蕩著我們班開心的喊聲。那是小學(xué)時(shí)學(xué)校舉辦的啦啦操比賽。

  為了這次比賽,我們?nèi)嗳嗽诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,抓緊一切課余時(shí)間練習(xí)。每人拿著藍(lán)粉相間的啦啦花,認(rèn)真做好每一個(gè)動作,變好第一個(gè)隊(duì)形。大顆大顆的汗珠從我們臉上流下來,我們的胳膊、腿也十分酸痛。但沒有一個(gè)人叫苦叫累,因?yàn)槲覀兦宄目吹剑豪蠋熾m然口干舌燥,但還是在耐心的指導(dǎo)著我們,我們有什么理由抱怨呢?

  我們練習(xí)了很久,終于要正式比賽了,每個(gè)人都精神抖擻,喊著“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)”的口號,排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了比賽場地。

  雖然我們臉上洋溢著燦爛的笑容,但其實(shí)我的心里“怦怦”直跳,緊張極了。

  “哇!”我們上場剛擺好隊(duì)形,全場觀眾就一聲驚嘆,為我們班獨(dú)特的.出場造型鼓起了掌。這掌聲減少了我的緊張感,我也同大家一起開心地晃動著啦啦花,那聲音像極了風(fēng)吹樹林的聲音,好聽極了!

  音樂聲響起,所有人都開始整齊地踏步,按照我們排練的要求規(guī)范的完成第一個(gè)動作。每個(gè)人都像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美極了……

  終于到了宣布結(jié)果的時(shí)侯了,我們每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。“啦啦操比賽的第一名是——”校長拉長了音,我們更緊張了,屏氣凝神地聽,生怕漏掉一個(gè)字。“五——二——班,96.89分!”

  “耶……”頓時(shí),我們開心地又蹦又跳,紛紛向周圍的同學(xué)傳遞著喜悅。老師的臉上也笑開了花,但還是故作嚴(yán)肅地說:“安靜,都安靜”。我們只好閉上了嘴巴,但心里都像吃了蜜一樣。

  功夫不負(fù)有心人,每一份成績都是來之不易的。這是我們班集體共同努力得來的榮譽(yù),讓我至今難忘。

難忘的的一件事作文 篇3

  我們班有一個(gè)樂于助人的人他就是王世哲,我們以前發(fā)生過一些事情,經(jīng)過這一件是以后我的十分的感動。

  一次在操場上我不小心弄傷了腳,王世哲就帶著連忙將我扶進(jìn)了器材室,他將這件事告訴了老師,老師讓他帶著我去教學(xué)樓的水房用涼水冷敷一直冷敷到下課,因?yàn)槲裔说搅四_王世哲扶著我將我一步一步的扶這我到了水房,我將鞋子和襪子脫掉打開水管就看是冷敷了,因?yàn)樵跊鏊臎_擊下讓我疼痛難忍,王世哲看見我的看色很難看就問我:“是不是很痛?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,王世哲說:“如果我能和起分享這種疼痛就好了。”我聽到了這里我十分的感動,過了10分鐘他又說:“你的腿還疼嗎?”“當(dāng)然疼了。”他笑了起來,他雖然笑但是我知道他是關(guān)心我的,不然的話他就不會這樣問了,很快就下課了,老師走過來說:“還疼嗎?”說著摸了摸我崴到的地方。我說:“不疼了。”說完老師就將水關(guān)管住了,老師說“在晚上洗漱的`時(shí)候不要用熱水洗漱,要用涼水洗漱。洗完漱了再去冷敷,如果老師為你你就說我崴到腳了需要冷敷。”然后王世哲就扶著就走了,王世哲說:“你這個(gè)腳走路疼嗎?”我說:“疼”“那我扶著你,你跳這走這樣可以減少一些疼痛。”我們就這樣一跳一跳的到了教室,到了晚上回宿舍的時(shí)候只有他在最后扶著我一步一步的相宿舍走去。

  已從經(jīng)過這件事以后我感到十分的感動。

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